过半网友归罪就业指导薄弱

[大学生就业指导]上周四，在北京大学生就业之家举办的金融招聘会现场，就业指导专家成了招聘会的香饽饽，三位就业指导专家被参会的应聘者围得里三层外三层。很多来找工作的学生，干脆把自己的简历递...+阅读

专题采写时报记者薛冰实习生罗伊珊

近日，广东省教育厅在网上做了一个有关大学生就业问题的调查，截至昨日，数据显示：过半投票者将大学生就业难的原因归于高校或政府机构的工作指导或政策不到位；毕业生期望值过高，择业过于挑剔也占了近四成的投票率。而认为人才供大于求造成的只有不到三成。对此，省教育厅负责人士指出，各高校从今年起将开设就业指导必修课或必选课，且要加强校企合作，与企业互换师资，实现双赢。

个案

读了热门专业却难找工

原因：高校的专业设置不合理，人才培养与社会脱节

越临近毕业，广州某高校生科院大四学生小辉就越焦急，工作仍毫无眉目，找工８个月，受挫８个月，他说自己学的专业生物技术就业口很小，大多以研究性为主，作为本科生就业率难免惨淡，班上找工同学不到50％，其余的人不是出国就是考研或自主创业。

正在实习的计算机专业大四女生田田向记者抱怨，四五年前，计算机专业正热门，因此，高考填报志愿时，她毫不犹豫填报了计算机专业。

入校后发现，没多久，师兄师姐们的话却让她的心凉了一半，现在计算机专业找工难啊。原来，受市场需求引导，高校、高职院校甚至中专学校纷纷开设计算机专业，社会上的培训机构更是把开设计算机培训作为生财之道。计算机专业毕业人数的骤增已带来了求职隐患。

田田说，她于是格外留意就业情况，结果发现一年不如一年，很多师兄师姐都转行就业了。大型软件公司需要的是高精尖的研发人才，我们本科生根本满足不了需求，去普通设计公司，实践性又不够强。最后很多人不得已选择考研！

不少高校的专业设置不合理，人才培养与社会脱节，教育质量难以满足社会需求，大学生在校期间学的知识不能直接应用于工作中，出社会后都要从头学起，无法满足企业的要求。小辉和田田认为这是热门专业就业冷的主要原因。

找工好迷茫盲目签约又毁约

原因：学校就业指导中心未提供就业指导课程

小周是天河某高校新闻系的本站，经历一次入错行的惨痛经历后，近日终于找到了一份满意的工作。找工过程中我一直很迷茫，什么都不懂，校就业指导中心也没给我们上过就业方面的课程。小周称，她参加过五六场宣讲会、跑了十几场大大小小的招聘会、网申了无数家公司、投出上百份简历，但有回音的企业仅有几个。那时盲目投盲目跑，投出几十份简历却没有一点回音，我一度自卑得想放弃找工回老家。

学校应该在大二、大三时陆续开展就业指导课程，给我们介绍一些基本的信息及社会现实的情况，起码让我们有一定的心理准备，等真正面对找工时不至于太迷茫、慌张。小周说，由于缺乏指导，她匆忙签了一家台资企业后，上班两月后却发现社会上很多东西跟自己想象的差太远，实在做不下去只能毁约走人。

据小周介绍，好几个同学跟她一样，匆匆签了一家企业却发现不适合自己，毁约再找，结果企业对毕业生的失信感到失望，而学生也浪费了时间，有的学生甚至因此畏惧找工。

飘一族暂不就业专注考研

原因：企业提供的待遇与期望差太远

记者调查发现，就业期望值过高，这山望着那山高的大学生不在少数。

自从高校暂缓就业政策出台以后，申请的学生人数一年多过一年，毕业不就业的观念越来越为大学生所接受。

小婷前年毕业于湖南某高校的计算机专业，毕业前她一直奔波于湖南、广州、东莞、深圳大大小小的招聘会上，不断送出去简历，虽偶尔有回音，但因企业提供的工作待遇离她期望太远，直到毕业离校也没找到合适单位，她遂决定暂不就业，来到广州当起飘一族，在某高校外租房准备考研。

记者采访高校周边多名飘一族发现，他们毕业不就业的原因主要有：一是求职不利，找到的工作与自己的期望差距过大；二是希望通过考研充电提高学历、文凭，提高自身竞争力，寻找更好的工作机会；三是自主创业；四是等待时机寻求更多更好的就业选择。

调查

就业指导人员1/3离岗

记者采访发现，高校毕业生就业指导工作是一项专业性很强的工作，要求专职人员必须有一定的时间、经验和资源的积淀。但是，纵观我省高校，就业指导专职队伍的流动频率过高。

省教育厅一项统计显示，从2005年底到2007年底，广东高校630多名学校分管领导、校级就业主管部门负责人和专职工作人员中，有210多人已调离岗位，离岗率达34%，超过了1/3！

由于人手和力量的不足，目前我省高校的就业指导人员大多只是疲于应付事务性工作，很难潜下心来对提高就业指导工作水平进行系统的研究和探索；很多高校的就业工作虽然带有研究性质，但更多的仅限于毕业生跟踪调查和小范围的市场需求调查，对其他的课题涉猎不多，既不够全面和广泛，也不够深入和专业，缺乏能真正指导我们工作实践的研究成果。

对此，广东省教育厅副厅长李小鲁指出，高校就业研究有待进一步加强和深入。他表示，一方面，要呼吁各高校能尽量保持就业指导专职队伍的稳定性，保证工作的延续性和可持续发展；另一方面，需要共同努力，从学科建设、职称评定、身份待遇等方面，为高校就业指导人员建立完善的制度，解决他们个人发展的后顾之忧。

措施

高校今年开设就业指导必修课

针对本次调查中反映出的诸多问题，今年广东省教育厅将采取系列措施，为大学生提供强有力的就业指导和就业服务。其中，工作重点从追求高就业率转向追求就业满意度就是一大转变。

省教育厅相关负责人表示，各高校今年起开设就业指导必修课或必选课，有条件的高校应尽快成立就业指导教研室。各高校要制订教学大纲和教学计划，就业指导课专任教师应享受学校教学人员相应待遇。要在低年级学生中开展职业生涯规划教育，通过形式多样的课堂教学和实践活动，帮助其规划自己的学习生活，提前为就业做好准备。

省就业指导中心要修订原有的基础性教材，突出操作性与训练性，通过课程教学，使大学生在态度、知识、技能三个层面均达到规定目标。

此外，要加强校企合作，采取走出去、请进来的策略与企业互换师资，实现双赢。同时要加强毕业生心理咨询服务，及时排查和处理因就业压力过大等原因造成的大学生心理问题，帮助大学生树立积极的人生观、就业观与成才观。