知识的追求应与职业实践挂钩

[从追求高就业率转向追求高就业质量]高就业率不等于高质量就业广东高就业率掩盖了就业结构性矛盾和低满意度。广东省教育厅副厅长李小鲁近日在2008年广东高校毕业生就业工作会议上透露，广东普通高校毕业生就业率...+阅读

我本科学的是历史教育学，但一直对新闻专业很感兴趣，并立志做一名记者。因此，大三时想换到新闻系，但在跨专业考试中差了十几分。毕业后，我义无反顾地选择在某杂志社当记者。可是，工作了才发现记者很苦很累。我也总在夜深人静的时候问自己：适合做记者吗？相比之下，我的同学都当了教师，很稳定。只有我整天东跑西颠，生活毫无规律可言，亲朋好友都劝我换工作，从事自己专业方面的工作。但要放弃记者工作我很不甘心，继续干吧又力不从心，我该怎么办？迷茫迷茫：

你好！首先我要指出你的问题，是一个教育脱离实际、只有学习意识、没有职业意识的经典病例。你说你对新闻专业感兴趣，大学时想转新闻专业却没有成功，后来去从事新闻工作，在杂志社当记者。

按理说你是成功了！热爱新闻专业的人，不去做记者做什么？

但你却失败了，因为你发现你做的工作和想象的不一样，所以现在很后悔。造成你现在的困境的原因其实很简单，这也是很多大学生为前途奋斗的共同误区。

新闻专业和杂志记者工作虽然有直接关系，但却是两个不同的东西。前者是学问，后者是实践。对新闻专业感兴趣，那只是一种对知识的渴望。而对知识的渴望，可以转化为对知识的发现（也就是理论研究），但更多是人把对知识的渴望，转化为对成功与幸福的追求，这就是对知识的应用。

记住，学习者对知识历来就有两种态度或出路，一种是从知识到知识，研究之；一种是从知识到实践，应用之。

可以说，大学生就业难的问题之一，就在于过多的人，只把知识当作研究对象，而不是当作应用工具。

你的问题就在这里。记者的工作，本来就和稳定的日子风马牛不相及。但它和动荡的生活直接挂钩。每天要面对不同的人和不同的事，对于很多人来说，这是多么令人兴奋的生活方式！我想很多人在投身新闻媒体工作之前，就是被这种生活所吸引和打动，从而成为这个领域里小则安身立命，大则影响社会的人。

而你，则在长期对新闻专业感兴趣、甚至要为这个专业付出三四年宝贵年华也青春无悔时，根本没有想过，新闻专业学生的主要出路就是新闻行业、媒体工作，而这个新闻和媒体工作，你竟没有花一点时间对它有个基本的认识，这是何其糟糕的事情，如同你决定和一个人结婚过一辈子，却没有花一点时间、哪怕去见他一面！

现在你陷入了自我怀疑的困境。但我建议你不要匆忙去做教师。教师的工作可不如你想象得那样优雅浪漫，轻松愉快。在你至少向10个当教师的同学深入了解教师工作的苦和乐之前，千万不要把教师工作美化成你逃离传媒苦海的桃花源。

鉴于你的经历，笔者想告诫很多正在迷茫的求职者，无论梦想从事什么工作，都要对这份工作的真实情况作些基本了解。这就是所谓的实践出真知这里的知，不是知识的知，而是知道的知。