应聘心理部的个人经历怎样写

[怎样写应聘数学教师兼职的个人简介]个人简历可以是表格的形式，也可以是其他形式。个人简历一般应包括以下几个方面的内容： (1)个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况，身体状况，兴趣、爱好、...+阅读

应聘心理部的个人经历怎样写

一般来说，部门招聘的书面个人经历要注意以下几点：

1、以日期新到旧的顺序写——便于浏览的人清楚您的最新状况；

2、曾经担任的职位字体加粗——便于一眼就看到，加颜色的话就不必了，打印出来的话可能不易分辨；

3、个人优势配合招聘要求来写——突出您就是他们要的人；

4、不要死在低级错误上——错别字，标点错误，手机号漏数字......这些细节如果看在严格高的人眼里，您就是一个不认真的人，至少在写应聘的信息上；

5、言辞温和自信——总是“先抑后扬”或“一抑到底”，很可能因为首因效应而让您的劣势放大，不妨先扬，再说一个无关的小缺点，再扬；

6、用数据说话——经历无从考核，数据见高低，数据能增强经历的真实性。当然，前提是这是让双方愉悦的数字。...

求个人简介范文

个人简历个人简历可以是表格的形式，也可以是其他形式。个人简历一般应包括以下几个方面的内容：

（1）个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况，身体状况，兴趣、爱好、性格等等；

（2）学业有关内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等；

（3）本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况；

（4）所获荣誉；三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等；

（5）本人特长：如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分，要写得简洁精练，切忌拖泥带水。个人简历后面，可以附上个人获奖证明，如三好学生、优秀学生干部证书的复印件，外语四、六级证书的复印件以及驾驶执照的复印件，这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。写履历表要注意的问题是：

（1）首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来，会有说服力。

（2）履历表切忌过长，应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。

（3）履历表上的资料必须是客观而实在的，千万不要吹牛，因为谎话一定会被识破。要本着诚实的态度，有多少写多少。

（4）和写求职信一样，资料不要密密麻麻地堆在一起，项目与项目之间应有一定的空位相隔。

（5）不要写对申请职位无用的东西，切记！个人简历范文选登毕业生个人简历姓名：*** 性别：男公司电话：********* 出生日期：19**年**月**日家庭电话：********* 地址：某省科技职业学院xxxx# 手机：********* 邮编：*** 求职意向：销售部主管工作经历总结非常热爱市场销售工作，有着十分饱满的创业激情。在两年从事陶瓷市场销售工作中积累了大量的实践经验和客户资源。与省内主要的二十多家陶瓷经销商建立了十分密切的联系，并在行业中拥有广泛的业务关系。在去年某省的陶瓷博览会上为公司首次签定了海外的定单。能团结自己的同事一起取得优异的销售业绩。工作经历 2***年5月—至今：担任某瓷器公司的市场部业务员。主要负责与经销商签定经销合同、办理产品的包装、运输、保险、货款结算、售后产品跟踪、市场反馈以及开拓新的销售渠道等。负责公司新业务员的培训，在实际工作中具体指导和协调业务员的销售工作，并多次受到公司的表扬。 1999年12月--2000年5月：在***公司做市场调查员。主要负责以电话形式向客户提取对产品的意见，并填写相应的表单转报给公司。教育经历 1996年9月—1999年7月某省科技职业学院国际经济与贸易专业大专学历。在校一直担任学生干部，工作认真负责，学习成绩优秀，多次被学院评为优秀学生干部，优秀团干，个人标兵等。所获奖励 1999/06 某某学院优秀学生干部称号 1998/10 某某学院优秀团干，个人标兵称号 1997/10 某某学院优秀团干称号培训经历 2000/07--2000/09 某省科技职业学院通过外销员考试 2001/03--2001/06 某省科技职业学院通过报关员考试外语水平可与外商进行日常常用语沟通，能阅读业务范围内常用术语。电脑操作熟练使用常用办公软件编辑业务文档，上网收发电子邮件

简历心理学专业描述

心理学是研究人的心理现象发生、发展规律的科学。心理学的目的首先是要描述所发生的心理现象，其次是要对所发生的心理现象进行解释，三是要对将要发生的心理现象进行预测，最后则是根据所掌握的心理现象的规律来对其进行控制。该专业拥有的“社会心理学（应用心理学）”博士学位及硕士学位授权点，是国内目前唯一的社会心理学学位点。该专业由国内知名的教授主持教学及研究，与副教授、讲师及博士后等构成的师资梯队，拥有优秀的专业背景，结构合理、年富力强、朝气蓬勃。核心课程：基础心理学、人体解剖生理学、发展心理学、社会心理学、心理测量学、生理心理学、心理统计学、实验心理学、认知心理学、变态心理学等。就业方向：毕业生将掌握坚实的心理学理论与专业知识，掌握心理学的基本研究方法，具有发现、分析与解决问题的能力，以及知识自我更新与不断创新的能力，能适应科学研究的需要。

部分毕业生将会继续深造，部分毕业生可进入广泛的心理学应用领域。