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2018年高考语文复习计划

03月31日 编辑 fanwen51.com

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一 、学生基本情况

某某语文有一定的基础,上课比较认真,但是知识掌握不全面,接收知识稍慢,记忆力不强,特别是在知识的把握、答题方向和技巧上还有很大的欠缺,相信经过一段时间的努力,成绩一定能够达到理想水平。

二、授课内容及课型

本学期的主要复习内容:高考语文必考知识(字音、字形、成语、病句、科技说明文、文言文、诗词鉴赏、名句默写、现代文阅读、语言运用、作文等)。

三、教学任务与总体安排

2014.9——2014.12月 第一轮复习

2015.1——2015.3月 第二轮复习 2015.4——2015.5月

第三轮复习

四、主要措施

1、加强教学研究,把准高考方向和要求。

首先,研究高考《考纲》、《考试说明》以及近几年四川的高考语文试题,特别是重点研究2014年四川语文高考试卷和全国各地的高考模拟试题,广泛收集高考信息,准确把握高考方向。

其次,研究学生和教法,做到因材施教,努力提高课堂效率。

2、遵循备考规律,促进教学质量的提高。

梳理知识,形成条理清晰的知识网络,做到“精细备考,精心设计”、“讲练结合,提高能力”。

3、加强和落实“培优”:

作业严格把关,周考坚决落实。生活上给予的帮助,学习上培养乐观的、积极向上的人生态度。

五、教学目标与策略: 第一轮复习

复习时间:2014.9——2014.12月

复习目标:对四川语文高考题型及考试范围进行归纳总结,让学生明确考点、夯实基础,初步形成答题技巧,构建知识网络体系。

复习策略:第一轮复习采取专题复习与课本知识相结合的方法,从考试题型出发,重点讲解每一类题型答题技巧。

(1)研究考纲规定的考试内容、试卷结构、基本题型及要求;

(2)分析考点,明确每个考点的本质;

(3)立足教材,突出重点和主干知识,注重学科各个知识点的联系和综合。

第二轮复习

复习时间:2015.1——2015.3月

复习目标:拓展学生掌握的知识点,再次夯实基础,厚积薄发;梳理知识,建构完整的知识网络,把握知识间的内在联系,提高分析问题和解决问题的能力。

复习策略:第二轮复习应按考点从知识要点、重难点、例题讲解、练习巩固、单元检测、讲评的程序进行。

(1)明确考点,把握考试方向;

(2)以教材为本,夯实基础,构建知识体系与网络;

(3)精讲多练,实行考点练习;

(4)加强方法指导,培养良好的思维习惯和学习方法。

良好思维习惯的养成,主要是指学生解题时能遵循这样的思路:

一、认真阅读题目,分析题意,明确答题思路,确定答题方向。

二、仔细阅读材料,根据设问的要求从材料中提取有效信息。

三、思考基本的答案要点。

四、规范地组织答案。

第三轮复习

复习时间:2015.4——2015.5月

复习目标:学科渗透,精选试题,强化训练,规范答题。本轮复习是高考前的最后一轮复习,要做到:

(1)立足学科,加强能力提升,坚持一周一次语文考试。

(2)精选试题,规范答题,提高学生的应试技巧和得分能力。结合近几年来全国各地的高考试题,进行思维过程的训练,熟悉高考试题的命题思路,领悟试题的设计立意、设问角度、答案组织等关键环节。通过练习查漏补缺,掌握答题规律、技巧,提高应试能力。

复习策略:再次梳理考点及重点知识,增加教学与复习的整体性和知识的系统性,以实现学科知识的理解运用。

(1)在练习的过程中,要注意答题技巧和答题规律的把握,同时要训练学生答题的格式、书写。作答第二卷主观题时,应做到术语化、要点化、序号化,以增加卷面得分。高考答卷中存在的最大问题就是,学生的回答不全、不准、不优、不简,层次不清、卷面不整洁、字迹不清楚;

(2)最后一周,返璞归真,回归教材;

(3)在综合训练阶段,为使学生将所学到的分析与解决问题的方法、技能充分结合起来,应培养学生良好稳定的心理素质,要求他们注意以下几点:

一、读题、审题要仔细、慎重。

对“熟题”的审查不要凭印象,应当特别仔细、认真阅读,注意它的细微变化。对新颖的生题的审查要耐心,只要耐心多读几遍,熟能生巧,就能找到解决问题的办法。注意分析题目中的关键词、关键语句,寻找解题的突破口。阅读题目时注意区别显现信息与隐蔽信息。对题目进行认真审阅、分析,然后再根据题意认真作答。

二、答题要确切、简练,书写规范、工整,尽量采取要点式答题,答题时要准确应用语文专业术语。

三、建议学生按顺序和“先易后难”的原则作答。通过加强定时训练,使学生视个人实际把握答题速度。

计划是行动的先导,落实是成功的关键。我相信,通过教师和学生的共同努力,2015年6月,一定是我们收获成功的日子。

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