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教师应具备的基本素质

05月04日 编辑 fanwen51.com

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教师应具备的基本素质有哪些?教师在学生全面健康成长中起着导师的作用,那么,一名优秀的教师应具备怎样的素质呢?下面是小编给大家搜集整理的教师应具备的基本素质内容哦。

教师应具备的基本素质【1】

一、良好的生理、心理素质

对于教师来说,强健的体魄、健康的身体是十分必要的,教师的工作比较忙,除了担任繁重的教学工作外,还兼任许多工作,如:学校的兼职工作,学生的课外指导,每周的班队会,组织学生参加活动、劳动等。

因此,教师没有良好的身体素质,就很难高质量地完成教育教学任务。

除此以外,健康的心理也非常重要。

首先,要有宽以待生的心胸。

教师一方面要虚心听取来自领导、同事、学生、学生家长等方面的意见。

另一方面要有心理容量,克服偏见,容忍学生的无知,宽容学生的过错,爱生如子,用爱帮助那些需要帮助的孩子,这样才能更全面地做好教育工作。

其次,要有调节自己心态的能力。

在现实生活中,也许会遇到许多的不如意,比如职称问题没有解决、工作没有得到合理的安排,比如真心真意地指出学生的不足,家长不理解,等等。

诸多的不如意给教师的身心带来了很大的压力,如果我们不能较好地调节自己的心态,把生活中的不如意带进课堂,就会影响工作。

所以教师一定要及时调整自己的心态,创设愉快的工作氛围,把思考的快乐、收取的喜悦带给学生。

二、高尚的思想道德素养

教师的道德素养,是指教师根据社会的要求和教育工作的需要,通过自觉学习和参加社会实践,提高自己的思想认识水平和理论水平。

一个品德高尚的教师可以在教学工作中通过自己的行动,把奋发向上、乐观无畏的进取精神,勤奋刻苦、严谨求实的治学作风,正直诚实、任劳任怨的高尚品德传授给学生。

因此,古今中外教育家都主张以德立教、师德为先。

良好的道德修养,有利于全面塑造教师的形象,发挥教师道德的育人功能,从而促进学校教育教学工作的顺利进行,实现学校的教育目标。

三、完善的知识结构

现代科技知识更新迅猛,肩负培养新一代人的教师,要注意建立自己的最佳知识结构体系,以适应时代的要求。

有了合理的现代知识结构,才能理解现实,提高分析问题和解决问题的能力。

系统的专业知识,即一个称职的教师不仅要精通自己所授学科的专业基础知识,而且要认真学习和掌握心理学、教育学的有关知识,并在教育实践中不断总结和运用。

教育工作是一项十分复杂的实践活动,有其特殊规律。

教师只有了解教学的客观规律,熟悉学生的心理特征和个性特点,运用科学的教育方法,讲究教育艺术,才能取得较好的教育效果。

教师掌握不同年龄与不同时期学生的心理特点,以及学生良好品德的形成规律,才能做到晓之以理,动之以情,导之有序,有的放矢地进行卓有成效的教育。

教师应具备的基本素质【2】

由于工作的特殊性,教师应具备以下能力。

(一)爱的能力。

教师要学会爱。

把当教师说成是爱的事业,大家都赞成,因为每个人都曾接受过自己教师的谆谆教诲,教师为我们的成长付出了辛勤的劳动。

教师给我们最多的就是爱,爱学生是教师的天职,就像爱父母、爱兄弟姐妹一样。

把学生当成自己的亲人和朋友,在学识上、品德上用自己的言行去影响和塑造学生,让他们觉得人间处处皆温暖。

只有付出了爱爱教育、爱学生,他们才会爱你,你能从爱中得到乐趣,从爱中得到信心和勇气。

己所不欲,勿施于人,教师只有全身心地爱自己的学生,重视学生的情感体验和需要,走进学生的心灵,才能达到互相交融的教育目的。

(二)锐利的观察力。

教师开展教育教学工作,总是围绕着一些现象开展的。

要当好教师,就必须有一双火眼金睛,就必须以关心、认真负责的态度去观察、捕捉学生表现出来的一系列的反映,学生的着装整洁、整齐与否?学生的面部表情喜悦、悲伤与否?学生上课活动专注、走神与否?学生的课间活动顽劣、文明与否?学生在与同学们的交往中热情、孤僻与否?这一些点点滴滴的表现,教师都要能够观察到。

当然,观察之后的教育是非常重要的,老师观察、了解学生行为之后与其进行交流,是促进师生之间的情感的良好途径。

(三)组织、协调能力。

对教师来说,组织能力必不可少,较强的班集体组织能力,是培养班干部作为得力助手的有利因素,也是培养学生兴趣、爱好,发挥特长的积极因素。

同时,教师还必须具有对学生发展过程的协调能力,对学生的发展教育要循循善诱,循序渐进。

要会协调男生与女生、优等生与后进生、班级与班级等相互之间的关系,把全班学生紧密地团结起来,营造和谐的学习氛围,让学生全面发展,茁壮成长。

(四)继续学习的能力。

不断学习知识,是一个人在社会中生存下去的重要基础之一,如果不学习或者不善于学习,就不能适应社会发展的需要,就要掉队落伍。

教师是传授文明和知识的工作者,更应不断学习现代科学知识和技能,不断拓宽视野。

教师的学习应该是有责任感的,作为知识的传播者必须有丰富的知识,教师不掌握知识,就会让学生失望,就没有尽到一个教师的责任。

教师的学习,首要的是打好专业基础,具有出色的专业知识,这样才能更多地了解孩子,才能实现理想和抱负。

这就要在实际的教学活动中,不断地充实提高自己。

其次,学习现代科学知识和掌握教师专业知识,教师应该做百科全书式的教师,仅局限在一个领域、自己的专业是当不好教师的。

我们不一定是某一方面的专家,但是我认为一定要成为杂家。

总之,新世纪的教育需要的是师德高、形象好、能力强的教师,教师应该顺应形势,加强修养,注重自身素质的提高。

这样才能成为深受欢迎的人民教师,深受学生爱戴的好教师。

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