2015年中心组学习心得体会

[大学三信教育学习心得体会]历史的车轮滚滚向前，我们的国家、我们的民族要在日益激烈的国际竞争中占得先机、赢得未来，没有精神和意志是不行的。一个发展的国家，总有一种奋发向上的精神;一个发展的民族，总...+阅读

【2015年中心组学习心得体会】

从2014年5月26日到5月30日，我参加了学校学习贯彻近平总书记系列讲话精神培训班的学习，阅读了《学习领悟近平总书记重要讲话》、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》等一系列辅导材料，认真听取了李凤歧书记、段志光校长、董峰副书记、顾昭明书记的专题辅导报告，观看了专家学者的录像辅导。通过学习，我进一步增强了学习贯彻总书记讲话精神的自觉性，深化了对总书记系列讲话精神基本内涵和重要观点的认识，增强了对一些重大理论问题的共识。

一、进一步提高了对事业发展关键在党关键在人的认识

李凤岐书记结合学校实际在辅导中指出，要充分认识高校党组织的地位和作用，高校党组织是高校师生的先锋队，是高校的领导核心，是党在高校的工作基础。在我校党建工作中，要围绕核心抓党建，围绕中心抓党建，围绕重心抓党建，围绕创新抓党建，围绕合力抓党建。建设一支“数量充足、结构合理、学风优良、师德高尚、富有创新精神”的教师队伍;建设一支“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的高校干部队伍。

我深深体会到，突破我们学校建设发展中的瓶颈，破解山西医科大学建设发展中的难题，必须加强党建设，必须加强队伍建设。作为基层党务工作者，需要我们更加充分认识党在学校事业发展中的地位和作用，按照李书记讲话中所指出的围绕“五心”，创造性地加强党的建设，不断提高党建工作的科学化水平，充分发挥好基层党组织的政治核心作用和广大党员的先锋模范作用。努力建设好公共卫生学院的教师队伍、专业技术人才队伍、管理人员队伍，为学校的事业发展奠定坚实的人力资源基础。

二、进一步提高了对深化改革促进发展的认识

段志光校长在辅导报告中从坚持立德树人导向，促进公平提高质量，构建政府、学校、社会新型关系等角度，结合学校当前各项工作，从深化顶层设计、深化管理体制改革、深化人才培养模式改革、加强人才队伍建设、力推高水平科技成果产出、改革办学质量评价机制、提高办学条件支撑保障水平等方面谈了学校的改革思路。

我深深的体会到，山西医科大学的发展要紧紧抓住深化教育领域综合改革的总体要求，进一步提高学校教学质量、科研水平及学校的各项管理，结合公共卫生学院的的岗位实际，要坚持做好“三个进一步解放”，认真思考，学以致用，抓好落实，推动学院的的各项工作。为更好更快地推进山西医科大学科学发展、转型发展和快速发展做出新的更大贡献。

三、进一步提高了对牢牢把握意识形态的主动权的认识

董峰副书记在辅导报告中从近平总书记关于意识形态的重要论述、当前意识形态领域的主流态势及面临的严峻挑战、意识形态安全所面临的机遇和维护意识形态安全的基本途径、高校意识形态领域的现状和存在的问题、高校维护意识形态安全的对策和路径等方面进行了深入阐释和分析。

我深深的体会到，高校的意识形态工作，是党的意识形态工作的重要组成部分，不仅承担着以马克思主义理论引领社会思潮的重要使命，而且也决定着社会主义合格建设者和可靠接班人的政治素质和培养质量。作为党的基层干部，在认识到意识形态领域主流积极、健康、向上的同时，也必须清醒地看到情况复杂、斗争尖锐的一面，在意识形态工作上，要有一个清醒的认识，牢固树立忧患意识，牢牢把握意识形态的领导权、管理权和主动权，旗帜鲜明地唱响主旋律，持续营造意识形态教育的良好氛围，不断增强主渠道教育的针对性和实效性，用社会主义核心价值观武装公共卫生学院师生，高度重视意识形态安全工作，充分认清形势，抓住战略机遇，积极应对挑战，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，为学校的改革发展和稳定奠定思想基础。

四、进一步提高了对党风廉政建设和反陈腐的新形势、新任务、新举措的认识

顾昭明书记在辅导报告中，对党的十八大以来党风廉政建设和反陈腐面临的新形势、提出的新任务、拿出的新举措进行了认真的解读。阐述了我校党风廉政建设和反陈腐的新思路、新举措和新要求。

我深深的认识到，作为一名处级干部，要自觉按照近平总书记倡导的好干部的“五条标准”严格要求自己，在各自的工作岗位上能够自觉地讲政治、守规矩，保住底线，认真履行一岗双责的任务，在公共卫生学院党的工作中要做好党风廉政建设和反腐倡廉的工作，为学校的改革、发展、稳定献计献策，贡献自己的力量。

集中培训是短暂的，但学习是永久的，学习贯彻近平总书记系列讲话精神，只有起点，没有终点。作为一名处级干部，要把学习作为一种理念融入思想，作为一种动力融入工作，作为一种追求融入人生。今后要进一步学习贯彻近平总书记系列讲话精神和党的十八届三中全会精神，深刻领会讲话蕴含的新思想、新观点、新论断，在学习中提高、在实践中发展。同时要在增强学习实效上下功夫。要坚持理论联系实际的学风，以知促行、以行促知，着力提升思想认识水平和实际工作能力。要紧密联系个人思想实际，坚定道路自信、理论自信、制度自信，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致;要紧密联系工作实际，以新的理念、新的方法、新的思路，寻求解决矛盾和问题的办法，不断提高工作绩效水平;

学习是为了更好地推动工作，今后要在推动工作上下功夫。要紧密联系公共卫生学院的工作实际和个人思想实际，用求真务实的精神真抓实干，讲实话、办实事、务实效，以改革创新精神研究新情况、总结新经验、解决新问题，努力创造一流的工作业绩。要进一步立足作风的转变，坚持深入教研一线、深入师生员工，加强调查研究，解决好师生反映强烈的突出问题。要充分发挥公共卫生学院党总支的领导核心作用和党员的先锋模范作用，建设学习型、服务型、创新型党组织，不断提高党建工作科学化水平，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力，为学校的改革发展和稳定贡献力量。【2015年中心组学习心得体会】

人民群众是党的力量之源，群众路线是党的生命线。继党的十八大部署安排之后，6月18日近平总书记再次以重要讲话的方式，进一步阐明了以为民务实清廉为主要内容开展群众路线教育实践活动对于党和人民事业的极端重要性。从全党全国的大处说，这会给实现党的十八大确定的奋斗目标和全国人民“中国梦”注入强大动力;从每个人自身的角度讲，更为我们每个普通党员干部指明了通过密切同群众之间的血肉联系，更好解决群众反映强烈的突出问题的具体实践路径。通过前段时间对党章、十八大报告、总书记系列讲话精神以及省委袁纯清书记在我省党的群众路线教育实践活动领导小组第一次会议上的讲话等学习材料的认真研读、系统思考之后，进一步认识了开展群众路线教育实践活动，对我们搞好学校各项工作的重大学习意义。下面结合我自己的学习认识，谈几点体会：

一、只有认识深刻，才能加强自觉

思想是行动的先导，只有认识到位，才能行动自觉。思想认识问题解决不好，“为民务实清廉”就只能喊在口上、写在纸上、挂在墙上。真正用科学的群众观来武装自己的头脑，指导自己的行动，我们党的事业才能得到群众的支持、参与。

作为毛xx思想活的灵魂的三个基本方面之一，群众路线与实事求是、独立自主一起，见证了党从一个胜利走向另一个胜利的光辉历程，是我党带领全国人民先后取得革命战争、国家建设、改革开放诸多成就的重要法宝。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线基本概括中，前两句阐述的是党的群众观点，它是党的群众路线的核心内容;后两句是党的群众观点的具体化，即如何把党的群众观点落到实处。这四句话中，前两句体现的是马克思主义关于人民群众问题的世界观，后两句体现的是马克思主义关于人民群众问题的方法论，二者有机结合构成了一个不可分割的党的群众路线整体。

群众路线的思想观点放到我们日常工作的具体实践中，我认为最重要的就是要坚持 “为民务实清廉”的工作作风。所谓为民，就是坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，心里装着职工群众，一切为了职工群众。因为未来发展依靠职工群众，所以要注重发挥职工群众的主动性精神;因为发展成果应由全体职工共享，所以要坚持将为广大一线职工服务作为我们党员干部一切工作的出发点。所谓务实，就是要坚持干实事、求实效，不图虚名、不做虚事、不贪虚功，实实在在地解决教职工最关心、最直接、最现实的那些具体问题。所谓清廉，是一种思想作风，更应是为人之道，处事之基。只有用正确的世界观、人生观、价值观去看待日常工作生活，用自重、自省、自励的人格品行要求自己，才能取信于民，工作才能取得教职工的热情参与和鼎力支持。

二、只有领导干部带头，才能转变作风

领导干部带头，是带动广大干部深入转变作风的无声力量，这是已被无数实践证明了的加强党的作风建设的重要方法。我们在日常工作中，经常能够发现：凡是那些工作强、风气正的单位部门，共同特点是其党员领导干部发挥了带头示范作用。正人必先正己，要求职工群众做到的，党员领导干部首先做到;要求职工群众不做的，党员领导干部坚决不做。

现代管理学对领导的定义是“领导者为实现组织的目标而运用权利向其下属施加影响力的一种行为或行为过程”。我们从这个定义中不难发现，领导作用发挥的好坏，领导职能是否履行到位，并非是由个人手中掌握权力的大小、能够动用资源的多少所决定，其本质还是其对直接下属和普通职工的影响和示范作用。领，就是带头、率领，走在前边，干在前边;导，就是引导、示范，言传身教，以身作则。口头上尽是漂亮话，说在前面的全是对别人的要求，行动中律己不严，做的事都只能放在台面之下，职工群众必然灰心失望，甚至有样学样。

此次教育实践活动重点针对的“四风”方面存在的问题，尽管其具体表现形式多种多样，但结合本人工作生活认识，我以为党员领导干部脱离群众，最要不得。高高在上，坐在办公室里摆官架子，职工群众与党员干部在思想感情上就会疏离;不吃苦出力，躺在过去的业绩上沾沾自喜，奋斗进取的意志动力必然消退。尤其是少了对一线职工群众困难疾苦的关心和体验，我们日常工作中的形式主义、为官主义、享乐主义和奢靡之风，就可能会上下随意蔓延流散。但只要党员领导干部，带头转变作风，弘扬优良作风，做出好的榜样，就一定会无形中产生强大的引领力量，带动单位上下风气向好的方面转化。

三、只有坚持笃定，才能取得实效

工作作风问题具有反复性和顽固性，尤其是“四风”问题都是积弊顽症，不可能一蹴而就、毕其功于一役，容易出现抓一抓有好转、松一松就反弹的现象。虽然从人性的弱点看，这是事之长理、人之常情，但从其对我们事业极大的危害性出发，一旦出现工作作风上时松时紧的反复，群众对党员干部的信任和信赖就会大打折扣，干群之间心心相印、同甘共苦、团结奋斗、共创事业的宝贵基础，就会出现根本性的动摇。

如何在我们日常工作中，扎实贯彻党的群众路线，切实做到“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”?我认为，近平总书记对于“右玉精神”重要批示中“久久为功、利在长远”的表述，就很值得我们深刻体会。久久为功，需要拥有功成不必在当下的胸怀;利在长远，定要秉持利害必须从长远考虑的眼界。这就要求我们党员领导干部必须要以坚持笃定、务求实效的工作态度，坚持从群众中来，到群众中去，把心沉到基层，沉到教学科研和医疗服务一线，沉到职工群众当中;要积极开展实地调研，与职工群众交流谈心，虚心向职工群众学习，收集真想法，发现真问题，为我们今后工作的开展、问题的解决打下良好基础;要把职工群众关心的热点和难点问题作为工作的重点，认真体察职工群众的愿望，尽心尽力解决职工群众工作生活中的具体问题。