如何教育孩子学习方法

[魏书生学习方法]第一篇引发动力第一章明确目的树立为祖国学习的远大理想关注国外科技动态了解国外学生的学习方式确立学习目的有哪几种学习目的书桌里放一本伟人传记经常进行精神...+阅读

俗话说得好：“工欲善其事，必先利其器。”好的教育方法等于成功了一半。现在很多家长感到苦恼的是孩子学习成绩不好或孩子对学习根本就不感兴趣。其实是家长有时候让孩子好好学习的方法就不对，或者根本就没有。家长经常的做法是，第一，恐吓。“你要是不好好学习，长大以后就只能去讨饭或扫大街，没前途。”这话起不了一点用处。第二，机械监督。只要孩子在屋里，不管他写什么，家长就放心了。本篇文章来自资料管理下载。你过去看看，他在写呢；你走了，他就看别的书，要不就听音乐。等你一进来，他又在那边写。很多家长犯这毛病，最后造成什么呢？孩子不但学习没上去，还养成了拖拉习惯，每天作业本来个把小时就能完成的要写几个小时。孩子学习好，状态不错，主要原因是什么？我认为，一般情况下有三个因素：第一个因素，学习动机，这是孩子学习的根本动力。对于孩子来讲，所谓动机就是需要，需要就是欲望，小孩学习来源于什么？来源于两个愿望，第一是求知愿望。第二是成功欲望。今天老师课上表扬他了，或者他考试在班里考第一，他还会继续努力，下回他还要争取考第一得表扬。孩子受到表扬，获得成功，就会很高兴。从内在动力来讲，这是孩子学习的最本质的动力，别的都不管用。第二个因素，学习成绩要好，最根本的就是要有良好的学习习惯。小学、中学的教学内容没有什么太难的，实际上孩子们的智力都是差不多的，你说“我这孩子笨”，那是瞎说。学习成绩的好坏最关键的是看学习习惯，比如注意力、严谨的学习态度、紧张度、认真的精神，这一些都直接关系到孩子学习成绩的好坏。现在有些孩子成绩不好，上课他就没听，坐那儿玩，老师说什么都不知道。他不注意听，回家付出双倍的劳动都不行，而且他养成了坏毛病：他从来不认真听，他以后也不能迫使自己认真地做事。第三因素，良好的身心状态。比如说他没有压力，比如说他跟同学关系不错，等等。孩子因为小，他的情绪经常会受到一些影响，如果他的身心状况不错，那么他的学习状态就特别好。孩子上课不想听、不爱听，他就是没兴趣，这个没兴趣可能是多方面原因造成的，有的可能是老师的问题，有的可能是同学的问题，但是有一个不争的事实：你没兴趣，肯定你学习的程度就差远了。很难要求每一个学生对基础课都感兴趣，但是只要把兴趣和成功的强烈需求结合起来，它就能够相互促进。他如果没兴趣，但是他知道这个很重要，听完这个就考第一，那么在成功强烈的需求下，这两者就互相推动互相影响，就会起到很好的推动作用。还有，家长要尽量注意下面几个方面的问题：家长要为孩子提供一个安静，没有骚扰的学习环境；要让孩子保持很好的身心状态、不给孩子过分的精神压力；保证孩子适当的休息和充足的睡眠时间；要让孩子每周有一定的文体活动时间来舒展身心；在学习辅导中启发孩子自觉学习，不急躁，不替代、用一切办法保证孩子在学习当中的轻松情绪；激发培养孩子积极的学习动机、不断表扬孩子在学习上的进步、与孩子订立短期的、孩子有能力达到的目标；本篇文章来自资料管理下载。家长对孩子的承诺，一定要做到；鼓励孩子，让他有信心去面对困难，帮助孩子分析纠正失误，切忌劈头盖脸的责难和挖苦、切忌过分挑剔和鄙视孩子的各种表现；有计划地经常带孩子参观一些博物馆、科技馆，听一些音乐会，看一些演出等等。我相信每个孩子的智力都是没有问题的，只要家长努力，谁都能培养出一个学习成绩好的孩子。最后我总结了一下自己的育儿方法：

1、让孩子认识到学习的重要性，让他能够主动的去学习。

2、以身作则在家为孩子创造一个好的学习氛围与环境。

3、教孩子如何去学习，一个孩子的学习方法同学习成绩有很大的关系。在这个方面我是这样要求孩子的：（1）、会听课课堂上无论会与不会永远要认真听、仔细听，不放过老师所讲的每一个细节。（2）、课后一定要认完成做业，课前必须予习。（3）、多做课外练习，做时不论简单与否都要仔细认真去做。

4、让孩子保持一种乐观的学习态度，不能对学习产生厌倦感。

5、通过每一次考试观察孩子的不足，以便让他在以后的练习时有侧重点。