寻关于学习雷锋的范文

[学习雷锋的名言]1. 我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。 2. 把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。 3. 骄傲的人，其...+阅读

寻关于学习雷锋的范文

学习雷锋，与爱同行雷锋，你离开了我们了吗？雷锋，如果你是一缕明媚的阳光，你是否愿意照亮一片黑；如果你是一滴露水，你是否愿意滋润一片大地；如果你一袋粮食，你是否愿意奉献给所有的人民；如果你是一颗螺丝钉；你是否愿意永远站在自己的岗位上...... 雷锋，我知道你没有离开我们，虽然你的肉体离开了我们，但是你崇高的精审跟着我们，永远的流淌着.....流淌在我们、所有的人民群众的身边和心里，永远的流淌着爱心..... 有一天，我和姐姐去坐公交车，到了农业银行，有一位老奶奶上来。这时有位大哥哥看见了，他连忙主动把自己的位子让给老奶奶，自己扶着杆子杠站着。老奶奶连忙谢过了这位大哥哥，那位大哥哥谦虚地说：“”不用谢”。为位大哥哥是我隔壁的邻居，他在学校里做了许多许多的好人好事，可是后来又不幸身亡异乡了。

这位哥哥就像雷锋叔叔一样，雷锋出差一千里，好事做了一火车。虽然，我知道雷锋叔叔已经死了，但是我想我们身边的“雷锋”们一定会挺身而出的。所以我们要向雷锋叔叔学习，学习他的那种品德和精神，学习他做好事永远不留名的那种品德和精神。我们要向雷锋叔叔一样坚持、又不怕吃苦的那种精神。就像我有一次，一位老爷爷上来，我坐在公交车上第一排，我毫不犹豫主动的把位子让给了老爷爷，老爷爷夸我是个好孩子，我说了声“谢谢”，老爷爷说“这个孩子真得很懂事”。从那以后我懂得了：做好事，要从小事做起。之后，我做了许多许多好人好事。我会帮助行动不方便的老人过马路；帮助爷爷、奶奶喂小鸡、小猪等；在街上看到那些乞讨的老人，我会毫不犹豫的奉献我袋子仅有的几元钱。

还有好多好人事...... 虽然，雷锋已经死了，但是他的精神永远的永远的流淌、记在我们心间！...

三月份学雷锋孝心活动过程怎么写

今天是三八妇女节，我准备去XXXX学插花送给妈妈。

到了博物馆，志愿者阿姨给我们发材料，就开始上课了。先把一个长方形的纸条卷成花瓶的形状，用双面胶贴超来，这么一来这个“花瓶”就不会松了。接着，再用白纸做底部。现在我要用铁丝做小花儿的要，把花瓣叉在铁丝上，一朵一朵地仔细叉，如果，不小心叉错了，这片花瓣就没用了。一朵、两朵

三朵、四朵。我反花都做好了。可是总觉得少了点什么！心想：这花有花瓣、根，还有...对了！还有叶子。我拿起旁边绿色的彩纸，再上面画了十片叶子，剪了下来，叉在小花上。现在应该差不多了，可是“花瓶”上面应该有一些花纹。那我就把剩下来的叶子和花芯贴在上面，这样就完美多了。

大功告世，我应该把我的手工艺品献花给妈妈了，虽然，只是短短的一个下午，可是在这节课中，我收获到了很多快乐。

学雷锋活动日记作文

[学雷锋活动日记作文]天我早早的来到了学校与同学汇合，以4角钱的进价进了12份报纸，由我、赵卓而、丁润雅、余显琦、陈音可为一小队，往“步步高”超市的方向去卖报，首先，我实在太害羞了，一点口也不敢开，看着他们拿着报纸向过路人问：“您买报吗？”看着他们可以这么大胆的卖报，我向一位在车站等车的大姐姐很有礼貌地说：“大姐姐，你买份报吗？”那位大姐姐不知怎么了，直往另一位大姐姐的肩膀上靠，还捂着嘴巴笑，结果其它的大姐姐也一起笑起来，仿佛在嘲笑我一般，我脸上火辣辣的，真想挖个地洞钻进去，这时，赵卓而看到我这么尴尬，连忙把我拉走了，我悄悄对赵卓而说：“赵卓而，我跟你说，刚才我好尴尬，脸都不知往哪放了！”赵卓而安慰着我说：“没关系，这是常有的事，习惯成自然嘛！”我听了她的话，不禁苦笑一声，学雷锋活动日记作文。

大约过了半个多小时，丁润雅亮出了两份报纸，成了我们这个小组业绩最高的人了，看着丁润雅欢天喜地的卖出了两份报纸，我们向她投出了羡慕的眼光。不时地发出赞叹声，同时也看着自己手里的几份报纸而着急。我正绝望的问一位叔叔问：“叔叔、您买报纸吗？”这时，这位叔叔并没回答我，只问了我一句：“你们卖报纸是干什么呢？”我自豪地回答说：“我们今天是学雷锋做好事呀！”那个叔叔听了我的话，也学起了雷锋，竟以1元1份的价钱买了我的报纸，我开心得一蹦三尺高，我终于打破了零纪录，心里感到无比的自豪！一个上午以来，我们这一小队共赚了10多块钱，我们的劳苦也没白费，同时更让我体会到雷锋叔叔的伟大，小学二年级作文《学雷锋活动日记作文》。

学雷锋活动日记作文550字小学生作文（/）

学雷锋主题班会材料！急需！谢！

要开主题班会，稿是这篇甲：同学们，三月，是什么日子呢全班答：学雷锋活动月。（此时，大屏幕出示班会主题。）乙：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，我们要做新时期的共产主义接班人。甲：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来看看雷锋的生平（大屏幕出现——雷锋生平的介绍）乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请看《雷锋的故事》（大屏幕介绍雷锋事迹）甲：同学们，看了雷锋的故事，你觉得他是一个怎样的人呢（评议后找小组代表回答。大屏幕出现对雷锋的评价）乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

请听《格言朗诵》（大屏幕出现格言） ①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去…… ②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。 ③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。 ④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。 ⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 ⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

乙：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该像雷锋同志一样，助人为乐。乙：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么，当你遇到以下的情形，又如果你是他，你会怎么办？先请看情景片段《扶老爷爷》。（一位老爷爷不小心摔倒在路上了）路人甲想：要是我帮忙扶起他，我有什么好处呢？路人乙想：他，他不会是个骗子吧？路人丙想：要是┉ 甲：如果你是路人丙，你会怎样做呢？下面请同学们讨论。（每个小组至少一名代表回答）乙：同学们，作为21世纪的中学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。

在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢？（同学们讨论回答，要求每个小组有一个代表回答）甲：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。乙：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。合：愿雷锋精神永放光芒。甲：雷锋----是一支歌从中国的幼儿园唱到美国的西点军校撞击着每个人的心灵响彻世界每一个角落二十二个春秋一步一个脚印走出一道人生的辙唱出一派雄风一代精兵唱出一种情操一种品格螺丝钉精神不会生锈战士的红心不能变色乙：雷锋----是一支歌既然加入这首进行曲的行列就是无怨无悔的选择谁说雷锋不见了请听这跨世纪的歌声永不落 2个主持人合：主题班会到次结束