关于心怀理想快乐出发手抄报的内容

[关于理想的英语手抄报内容]关于理想的英语手抄报内容 Do not , for one repulse , give up the purpose that you resolved to effect .(William Shakespeare , British dramatist) 不要只因一次失败，...+阅读

关于心怀理想快乐出发手抄报的内容

心怀理想，快乐出发

每个人都有梦想。喜欢做梦，特别喜欢做美梦，更是每个人无法拒绝的诱惑。在平凡而琐碎的人生里面，梦想的背后，是激情，也是种信仰，能给人继续前行的勇气。生活像一把无情的刻刀，改变了我们的模样。未曾绽放就要枯萎吗？梦想我有。即使青春不在，仍然怀有梦想！

梦想不等于简单的名与利，也不等于普世意义的成功与实现。可能有些梦想永远只是痴人心中的一点印记，没有任何实现的可能与意义。白日做梦，正所谓无用之用，方为大用，这种纯粹的梦，做过，想过，放松过，也就是这类痴梦的功效。所以，这类梦想是无可厚非的。但有些梦想是可以照进现实的。它们如火烈烈，属于人生理想和追求的范畴，如高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。我们不妨将这种梦想放入心间，等待寻找机缘，挣脱现实去实现它。梦想最怕的正是现实，容易被现实的琐碎消耗至尽。实现梦想并不容易，但真正做起来时，也并没有想象的那么难。如果你想追求什么，千万别怕，别怕“陌生”，别怕“学习”，尝试去面对吧，而对“自己”，面对“梦想”，然后你就会看到，你的梦想还有勇气，就在心底的最深处，像金子一样闪闪发光着呢！

爱他，就大声的说出来；如果你还怀有梦想，就开始行动。

白日痴梦也不错啊，挂上墙好好享受。这才是我们应该拥有的人生，在清醒与现实相对的同时，心有梦想，行有坚持。梦想是一颗一旦诞生便永远能给予你培育机会的种子。与其等到无可挽回之际，再来垂泪叹息，不如在你仍然拥有无限可能的年纪，行动起来！

梦想，和山一样，就在那里。我们跟梦想的距离，决定自己。

理想就是正当的希望！每一个人在一生中都有许多的希望。希望，可以引导我们走上正途；希望，可以指示我们达到目标。到来很简单，如果一个人看不出生活中有什么意义可言，看不到可以追求的理想和目标，他多半就会想到然地认为，自己可以原地踏步，可以犯罪、坠落，升值可以随便结束自己的生命。所谓“哀莫大于心死”，人生最悲哀的事，就是没有希望；没有希望的人生，前途一片灰色，暗淡无光。

人，有了理想，生命就有了意义；有了理想，人生就用了希望；有了理想，工作就不会觉得辛苦；有了理想，吃亏也不会去计较；有了理想，困难都能克服；有了理想，生活中就会生起莫大的力量。

人既然有机会来到这个世界，既然都留恋于人世间的美好而不忍离去，那就该心存希望，就该热爱生活。

我不能说我的理想有多大，但我的理想一直持久不变，那就是让母亲过的幸福些。我一直在为自己的理想努力着，付出不一定有回报，但是不付出肯定没有回报……

有关理想的手抄报！

来点作文是可以的：理想是人生的奋斗目标，是人们对未来的一种有可能实现的想象。理想是一种对未来的想象，但是，并不是任何想象都是理想.理想既不同于幻想，也不同于空想和妄想。理想是一种正确的想象，具有不同于幻想、空想和妄想的突出特点。

来点名言： 1、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗

2、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗

3、理想的实现只靠干，不靠空谈

4、男儿不展风云志，空负天生八尺躯

5、天行健，君子以自强不息

6、心中有理想，就有力量。胜利的曙光，就在前方。

7、心如明镜台，时时勤拂拭

8、理想是反映美的心灵的眼睛。

9、理想即寻觅目标的思维。

10、理想是世界的主宰。

11、只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而有智地规划未来。

12、理想失去了，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。

13、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

14、理想不是一只细磁碗，破碎了不能锔补；理想是朵花，凋谢了可以重新开放。

15、理想就在我们自身之中，同时，阻碍我们实现理想的各种障7a686964616fe59b9ee7ad9431333262346530碍，也是在我们自身之中。

理想手抄报

立做人风范树理想人生

——《理想的风筝》一文赏析

本文是一篇回忆性的文章，以一个学生的语气，描写了一位残疾教师的形象。文中的刘老师乐观开朗、爱学生、爱工作、爱祖国，对生活充满了强烈的爱与执着的追求。他不因自己的残疾而灰心丧志，或者怨天尤人，他甚至比一个正常人更有活力。作者选取工作、生活两个方面写刘老师，把工作与生活结合起来，更完整地表现了他的内心世界，写出了他的完美人格。

一、用拐杖撑起自己大写的“人”字

刘老师，一个年过半百而失去左腿的老人，他没倒下，没离开生活的校园，没离开讲台，只靠着健壮的右腿和一根被用得油亮的圆木拐杖支撑着，“一天站上好几个小时，为我们讲课”。“逢到要板书的时候，他用圆木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心，再转向讲台。”“一天不知道要这样跳跃旋转多少次。”面对那么多的学生，自己岂能倒下，岂能失去做人的尊严？无疑，老师为学生塑造了做人的榜样。

二、用工作充实内心闪烁人格魅力

他的历史课讲得很好，“讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，常常使我们激动得落泪。”“讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他自己又常常哽咽，使我们沉重地低下头去。”作者后来考入历史学系，也是深受他的影响。他喜欢通过面试来考核学生，“倘若同学们回答正确、深刻，他便静静地伫立在教室一侧，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在欣赏一首美妙的乐曲。”然后，“又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，满意地写下分数，亲切、大声地说‘好！五分！’”如果有同学回答得不好，“他就关切地瞧着这个同学，一边细声说：‘别紧张，想想，想想，再好好想想。’一边不住地点头，好像每一次点头都能给学生注入一次启发。这时候，他比被考试的学生还要紧张。”可见，刘老师对工作是多么投入，他是在用心、用情感去感染学生。

三、用活动显现活力展示顽强生命

课堂上，刘老师是一个好老师，课余时间他更像一个“老顽童”，他亲手制作各式各样的风筝并拿到操场上玩耍。“他的腿自然不便于奔跑，然而，他却绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐。”“他总是自己手持线拐，让他的孩子或学生远远地擎着风筝。”“他笑着、叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追，嘴里还不停地喊着：‘你们不要管，我自己来。’”“那时候，我常常站在他旁边，看着他的脸，看着他那浮在脸上甜蜜的笑，使我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年。”

一个年过五十的残疾的老师，对工作对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求，这不能不使他的学生深受鼓舞！更让我们每一个健健康康的人不断反省：我这个“人”活得怎么样？我应该怎样“做人”呢

关于黑板报的理想教育

《寒号鸟的故事》

传说有一种小鸟，叫寒号鸟。这种鸟与众鸟不同，它长着四只脚，两只光秃秃的肉翅膀，不会像一般的鸟那样飞行。

夏天的时候，寒号鸟全身长满了绚丽的羽毛，样子十分美丽。寒号鸟骄傲得不得了，觉得自己是天底下最漂亮的鸟了，连凤凰也不能同自己相比。于是它整天摇晃着羽毛，到处走来走去，还洋洋得意地唱着：“凤凰不如我！凤凰不如我！”

夏天过去了，秋天到来，鸟们都各自忙开了，它们有的开始结伴飞到南边，准备在那里度过温暖的冬天；有的留下来，就整天辛勤忙碌，积聚食物啦，修理窝巢啦，做好过冬的准备工作。只有寒号鸟，既没有飞到南方去的本领，又不愿辛勤劳动，仍然是整日东游西荡的，还在一个劲地到处炫耀自己身上漂亮的羽毛。

冬天终于来了，天气寒冷极了，鸟们都归到自己温暖的窝巢里。这时的寒号鸟，身上漂亮的羽毛都脱落光了。夜间，它躲在石缝里，冻得浑身直哆嗦，它不停地叫着：“好冷啊，好冷啊，等到天亮了就造个窝啊！”等到天亮后，太阳出来了，温暖的阳光一照，寒号鸟又忘记了夜晚的寒冷，于是它又不停地唱着：“得过且过！得过且过！太阳下面暖和！太阳下面暖和！”

寒号鸟就这样一天天地混着，过一天是一天，一直没能给自己造个窝。最后，它没能混过寒冷的冬天，终于冻死在岩石缝里了。

主持人（姜丽莎）：我们能象寒号鸟那样吗？不能！我们观看了电视剧《宝莲灯》，沉香为了实现自己的心中的理想不怕辛劳，历尽千辛万苦，克服种种困难，最终终于实现了自己的理想。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么？