[有什么好的方法帮助我们学习]我认为好德学习方法有: 一、与水平比自己高的人交友。只有交水平比自己高的朋友,才能够不断地沟通、愉快地沟通,才能够从中感悟,得到提升; 二、用“问为什么”的方法学习。他上小...+阅读
我们有什么学习小学数学的好办法呢
我想可能以下几点对你有所启示吧。1计算是数学的基础。连计算都不会,怎么去做数学题,而且每次考试计算题都有不少分,而解应用题光会列式也得不了多少分。2一定要理解数学术语的意思。数学术语是一些高度概括和抽象的东西,你不知道它表示的含义,怎么能正确应用呢。比如“加法交换律”是专门用在数学中的,你不理解它的意思,又怎么把它用到简便运算中去呢。3注意前后知识的联系。数学的知识前后联系比较大,如果前面的知识没用掌握,那么在后面新知识的学习中就会有困难,比如小数乘法就是从整数乘法的基础上演变而来,你前面的整数乘法没有掌握,那么能学好后面的小数乘法吗?所以,当我们在学习新知识时,如果遇到它和前面的旧知识有关,而自己又没学好的,一定要找到前面的内容,把它补上来。
这就是为什么老师在讲新课之前有时会让我们做几道题,其实这些题和要学习的新知识之间是有联系的,我们称它为复习旧知,引入新课。4、注重所学知识的应用。数学知识的学习要善于灵活应用,灵活应用的关键在于理解,只有真正理解知识的含义才能应用 自如。正如聪明的人喜欢学习数学和理科,这些东西只要上课认真听了,弄懂它的意思了,你就会做,也用不着像语文那样,要每天抄写词语,背诵大量的好词好句,其实每节数学课的内容就一两个知识点,学起来相对简单。最后,如果能有意识的寻找规律就更好了,实际 上数学中是有很多规律的,只要找到这些规律,就很轻松了,甚至能让你变得更聪明,所以有时学习数学思考是一个不错的方法,思考认你变得更聪明,而更聪明又能让你更好地学好数学。
怎么样才能学好小学数学呢
小学生怎样才能学好小学数学呢?
世上无难事,只怕有心人,亲爱的同学们,数学来源于生活,生活离不开数学。数学可以帮助我们解决生活、生产中各种各样的问题。如:生活用品的分配与交换、工程的设计与制造,产品质量的加工与控制等等,都是通过数学模型和数学方法并借助计算机的控制来实现的。可见,学习数学是多么的重要呀!为什么有些同学学习数学显得很轻松,而有些同学学习数学就感到很吃力呢?同学们一定想知道学好数学有没有什么法宝?下面林老师给大家提几条建议,希望对大家有所帮助,同学们不妨去试试:
1、要有学习数学的兴趣。“兴趣是最好的老师”。做任何事情,只要有兴趣,就会积极、主动去做,就会想方设法把它做好。但培养数学兴趣的关键是必须先掌握好数学基础知识和基本技能。有的同学老想做难题,看到别人上数奥班,自己也要去。如果这些同学连课内的基础知识都掌握不好,在里面学习只能滥竽充数,对学习并没有帮助,反而使自己失去学习数学的信心。我建议同学们可以看一些数学名人小故事、趣味数学等知识来增强学习的自信心。
2、要有端正的学习态度。首先,要明确学习是为了自己,而不是为了老师和父母。因此,上课要专心、积极思考并勇于发言。其次,回家后要认真完成作业,及时地把当天学习的知识进行复习,再把明天要学的内容做一下预习,这样,学起来会轻松,理解得更加深刻些。
3、要有“持之以恒”的精神。要使学习成绩提高,不能着急,要一步一步地进行,不要指望一夜之间什么都学会了。即使进步慢一点,只要坚持不懈,也一定能在数学的学习道路上获得成功!还要有“不耻下问”的精神,不要怕丢面子。其实无论知识难易,只要学会了,弄懂了,那才是最大的面子!
4、要注重学习的技巧和方法。不要死记硬背一些公式、定律,而是要靠分析、理解,做到灵活运用,举一反三。特别要重视课堂上学习新知识和分析练习的时候,不能思想开小差,管自己做与学习无关的事情。注意力一定要高度集中,并积极思考,遇到不懂题目时要及时做好记录,课后和同学进行探讨,做好查漏补缺。
5、要有善于观察、阅读的好习惯。只要我们做数学的有心人,细心观察、思考,我们就会发现生活中到处都有数学。除此之外,同学们还可以从多方面、多种渠道来学习数学。如:从电视、网络、《小学生数学报》、《数学小灵通》等报刊杂志上学习数学,不断扩展知识面。
6、要有自己的观点。现在,大部分同学遇到一些较难或不清楚的问题时,就不加思考,轻易放弃了,有的干脆听从老师、父母、书本的意见。即使是老师、长辈、书籍等权威,也不是没有一点儿失误的,我们要重视权威的意见,但绝不等于不加思考的认同。
7、要学会概括和积累。及时总结解题规律,特别是积累一些经典和特殊的题目。这样既可以学得轻松,又可以提高学习的效率和质量。
8、要重视其他学科的学习。因为各个学科之间是有着密切的联系,它对学习数学有促进的作用。如:学好语文对数学题目的理解有很大的帮助等等。
同学们,你们是祖国未来的建设者,为了自己,为了父母,为了国家,学好数学吧!多做些数学题,就是对数学最大的礼物,数学会根据礼物的多少,给你们奖励和回报的。相信同学们一定会和数学成为好朋友的,快快行动吧,比一比谁的奖品最多,谁就是数学最好的朋友!
小学的数学怎样学好
1、上课前要调整好心态,一定不能想,哎,又是数学课,上课时听讲心情就很不好,这样当然学不好!
2、上课时一定要认真听讲,作到耳到、眼到、手到!这个很重要,一定要学会做笔记,上课时如果老师讲的快,一定静下心来听,不要记,下课时再整理到笔记本上!保持高效率!
3、俗话说兴趣是最好的老师,当别人谈论最讨厌的课时,你要告诉自己,我喜欢数学!
4、保证遇到的每一题都要弄会,弄懂,这个很重要!不会就问,不要不好意思,要学会举一反三!也就是要灵活运用!作的题不要求多,但要精!
5、要有错题集,把平时遇到的好题记下来,错题记下来,并要多看,多思考,不能在同一个地方绊倒!!总之,学时数学,不要怕难,不要怕累,不要怕问!你能在这里问这个问题,说明你非常想把数学学好!相信你会成功的,加油吧!!!
有哪些常用的小学数学教学方法
进入20世纪80年代以来,伴随着整个教学领域的深入改革,小学数学教学方法也呈现出蓬勃发展的势头。广大的小学数学教师和教学研究人员,一方面对我国传统的小学数学教学方法进行大胆的完善与改造,一方面积极地引进国外先进的教学方法,使我国新的教学方法,如雨后春笋,竞相涌现。 自主探索式学习----重点在于学生亲自体验学习过程 , 其价值与其说是学生发现 结论 , 不如说更看重学生的探索过程。自主探索式学习重视让每个学生根据自己的体 验 , 通过观察、实验、猜想、验证、推理等方式自由地、开放地去探究、去发现、去“ 再创造 ” 有关数学问题口在这个过程中 , 学生不仅获得了必要的数学知识和技能 , 还对数学 知识的形成过程有所了解 , 特别是体验和学习数学的思考方法和数学的价值。
合作学习----小学数学教学中经常被采用的形式。但目前小组合作学习效益高的较少 , 有的只是流于形式。有的研究者认为 , 小组学习有独立型、竞争型、依赖型、依存 型等几种类型。目前我们用得较多的是学生独立学习后相互交流 , 真正意义上的合作一一相互依存地来研究或者共同解决一个问题还太少。“实践活动”的教学方法----通过实践活动,培养学生的创新精神和实践能力,发掘学生潜能,让学生学有用的数学知识。……无论是“优选”还是“创新”,一般都应注意以下四点:一是教学方法的选用或创新必须符合教学规律和原则;二是必须依据教学内容和特点,确保教学任务的完成;三是必须符合学生的年龄、心理变化特征和教师本身的教学风格;四是必须符合现有的教学条件和所规定的教学时间。
另外,在指导思想上,教师应注意用辩证的观点来审视各种教学方法。 根据以上的实例,谈谈自己对小学数学教学方法的认识.
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