求学习讲座的感想

[学习“三更”精神感想]3月5日我们望岳路社区中心全体医务人员在社区罗主任办公室认真学习市委书记易炼红同志的“三更”要求。作为一个走上工作岗位才两年的我来说，学习完深受鼓舞，也感觉到自己与易...+阅读

通过倾听《奥运礼仪》的讲座，使我收益非浅，学到了不少的日常生活中做的很不够的地方，懂得在不同的场合要有不同的礼仪行为，一个人气质、自信和涵养往往从他的姿态中就能表现出来，这样才会给我们的外国友人留下良好的印象，更能体现我们中国是礼仪文化古国。我更进一步醒悟到礼仪在人生中、生活中的重要性。

中国自古就是一个讲究礼仪的国度，讲文明、重礼仪是我们的传统美德，礼仪在我国社会政治文化生活中占有很重要的位置。礼仪就是尊重自己、尊重别人需要的仪式。礼仪所体现的不仅是个人有礼貌的简单层次、更是反映一个国家、一个民族的文明程度。每个人在日常生活中都有自己的爱好和行为习惯，有人说这是不能改变的，我认为不是不能该而是你有没有信心去改，我想为了提高国民素质，每个人都应该尽心尽责，努力改变自己的不良习惯和行为。

特别要注意内强素质，外树形象，努力提高自己的整体素质。

什么是礼仪？从现代社会实践的角度，简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。它始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。

在人际交往中，礼仪不仅可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力，还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。礼仪不仅是提高个人素质和单位（小到家庭、企事业单位、社区，大到城市、国家）形象的必要条件；更是立身处世的根本、人际关系的润滑剂、现代竞争的附加值。

现代社会越来越注重个人的仪表以及社交是怎样对待他人。个人的仪表问题不仅关系到你自信与否，而且还关系到工作。就像我们大学生村官这个群体，我们每个人的形象就都代表着村官这个整体的形象。这时如果个人的仪表出现问题，个人和村官群体都会有所损失，或是有形的或是无形的。

一些生活上的小事也需要我们知道必要的社交礼仪，如上楼时男士先上，女士在后面，这样会避免女士又过多的想法和不必要的尴尬。又如在正式场会里男士要穿西装，打领带，穿皮鞋。这些事情看似简单，可是真要做起来又是难免会忘记，所以我们应该时时刻刻的注意礼节。当在会议场合或是上课，不能讲话，以示对开会者和老师的尊重，这是所有人都知道的；还有一点，当你在这种场合想咳嗽时，最好出去咳嗽完了再进来，以免让人产生误解。这些小之又小的细节有时候却是成功或失败的决定因素。

我们要为办好这一次的奥运会做一点事，就应该从我们日常生活中的礼仪入手，这样既达到提升自己文化道德修养和礼仪水平，也切实为奥运作了点实事，在与外国友人交往中，章显了我们中国人民的礼仪文化素质。

论述学习就业指导课的学习体会和学习需求

答复：市场营销专业实习周记怎么写？

包括以下几个方面？

第（1）个方面：学习课程总结？

告诉你这位同学，你一定要认真的学习好市场营销专业的知识点，包括教学老师授课的内容，以做好课程议题的笔记，以学到哪个知识点了，你就要反醒以前的课题，并作出议题的解答和巩固内容的知识点，你要专心致致的，用心的，学完市场营销全部课程，你也可以借助阅读课外书籍，来针对课题内容进行详细解答，你要发挥自己的逻辑思维方式，认真的作答课题内容，并衔接专业知识，来进行遂一解答课题，这就体现在专业知识的掌握程度，以考试的专业学分来评定，学习成绩是怎么样的。

第（2）个方面：选学课题论证？

告诉你这位同学，你在学完本专业内容知识外，可以参考以往的市场营销课题来学习和借鉴，以提高自己学习阅历的丰富经验，这样，以达到学以致用的效果与实践课程应用相结合，以进行反复学习再论证，以争取把市场营销专业课题学懂、弄懂。

第（3）个方面：适应实习工作？

告诉你这位同学，你在岗位上实习过程中，你需要接触社会知识与实践操作能力相结合，就好比说，渐渐的懂了，渐渐的一通百通，以适应了工作环境、工作程度、工作压力，这就是考验你是否优秀，是否合格，一切都靠自己的把握力了。

第（4）个方面：培养智商与情商？

告诉你这位同学，你在人与人交往的过程中，需要擅长交往的艺术魅力，同样具备表演的能力和表达能力，在这些过程中，需要最佳的表现力和说服力，以慎重的考虑运用沟通的技巧，以倾听他与她人的观点和见解，关键是，了解对方的为人之心最重要，以彼此相互了解对方的心声和需要。

谢谢！

如何做才能在听讲座时有收获

去听讲座之前的准备工作

1、带好以下东西：笔记本、笔、名片、水杯

笔、笔记本用来做笔记，名片用来认识结交志同道合之人，水杯用来润喉

2、了解讲座内容、主讲人、举办单位

了解主讲人，可通过百科了解主讲人简历，视频搜索主讲人以前的讲座视频，了解其风格。有些主讲人虽然名气大，不一定适合自己；有些文字功底好，口头表达能力欠缺。

了解举办方，晨报周刊举办的晨报大讲堂，熬吧会所举办的熬吧读书会，湖南省图书馆举办的湘图讲坛，湖南师范大学举办的书山论坛，湖南教育电视台举办的湖湘讲堂，一般来说都是很不错的。此外，中南大学、湖南大学、湖南农业大学也有很多不错的讲座。

最后，要看讲座举办地点和时间，然后综合以上判断讲座值不值得听，应不应该去听。精心挑选讲座、做好准备才能有的放矢，有更多的收获。

听讲座

如果是非常知名的专家学者或名人，一定要提前出发到指定的讲座地点，占据有利位置以保证听讲效果。

在认真听，认真做笔记，毕竟好记性不如烂笔头，一定要用脑子听，理解讲座的中心思想，而后要及时把大标题/关键点等记录在本子上。关于讲座的笔记，最好能在页首注明讲座的时间、地点、讲座主题，以及包括姓名、所属单位乃至联系方式在内的主讲者个人基本信息，其次是简明扼要地记录讲座的理论框架和基本内容，令人耳目一新的新概念、新观点，值得进一步思考、研究的空间，以及自己在听讲过程中的感悟和思考，这些学术思考的火花稍纵即逝，不管成熟与否，一定要先记录下来。因此在听讲座过程中宜采用所谓康内尔记笔记法，即留出笔记本边界部分空白用于笔记的整理和小结的记笔记方法。有条件的可以在讲座现场录音、录像、照相，然后和大家交流分享；因为每个人都有不同的视角，分享、讨论会有很大收益。

一边听，一边认真思考，质疑，做出自己的独立判断。

一般讲座后面都有半小时左右的提问互动环节，可以大胆提问，澄清不明白之处，千万不可害羞，担心自己水平低被人嘲笑。有时现场人多，可以不等主持人点名，直接站起来提问。

讲座结束后

如果意犹未尽，可以趁主讲人还未离开，继续深入交流探讨，互留名片和联系方式，以后还可以再问；也可以和旁边的听讲座者交换名片，互相认识，交流心得，以后一起听讲座。

另外，要整理讲座笔记。千万别小看了这一步骤，在时间上，这项整理工作所花的时间可能很少，对讲座内容的提升、作用的发挥却有举足轻重的作用，没有这一环节，讲座知识和信息的利用率就会大打折扣，因此，整理讲座笔记，回顾讲座内容的习惯不失为一种良好的学习方法。如果是指导性的讲座，整理过程就比较简单，看看哪些内容对自己的学习、生活有指导、借鉴作用，并尽可能亲自实践之；而对于学术性讲座，整理过程则是对主讲者所讲内容的梳理和挖掘，也许能从其中得到新的启发，发现新的学术兴趣领域，完善和优化自己的知识结构和理论理解，即使不是这样，从学术自由和学术宽容的角度来看，接触和了解不同的学术观点对于自己的学业也是不无裨益的。讲座内容中涉及的著作也应该在笔记中记录下来，如果听讲者认为需要阅读相关书籍来继续深入理解讲座内容，加深对问题、对理论的认识、思考和掌握，则能极大地提高讲座的利用率。

讲座只是给予我们指引、给予我们鞭策、指引方向，路还是需要自己走。讲座只是一个“药引子”，激发大家兴趣，讲座后深入的系统阅读思考才是最重要的，懒人只能听点皮毛罢了。