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新学期开学怎样增加孩子的学习兴趣

06月01日 编辑 fanwen51.com

[高一新学期开学学习计划]与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往...+阅读

新学期开学怎样增加孩子的学习兴趣

调整作息时间 放假时,许多孩子的生活秩序被打乱,常常是看电视或上网到很晚,而早上又贪睡不能按时起床。这种状况如果不改变,开学后的“生物钟”还在“放假”,那么迟到、上课瞌睡会成为常见现象。因此,在开学之前,家长可以督促孩子逐渐调整作息时间,按照平时正常上学的时间起床、饮食、就寝,以免影响了开学后的正常学习。找回学习状态 经过漫长的暑假,不少孩子对课本都或多或少有点陌生,这也造成了他们在刚开学的一段时间里会感到学习吃力。因此,学生们应在开学前的时间里开始有计划地进行预习与复习,对以前的功课作一些梳理,也可以适当地进行新学期功课的预习,一两周后就能达到一个较为理想的学习状态了。心理上结束放假 除上述两点外,最重要的是让孩子从心理上结束“假期”。

假期结束返回学校,大多数孩子还是不大情愿,这时家长要和孩子做好沟通,和孩子讨论学校的人和事,激发起孩子对学校生活的兴趣,让孩子保持良好的心态迎接新学期新挑战。家长应多鼓励孩子 可以与孩子共同制定新学期目标和计划,使孩子充分认识到假期即将结束。但要注意,不要给孩子太多的压力,不要制定超出孩子能力范围的过高目标。...

如何培养学困生的学习兴趣

学习兴趣不是天生的,它是在学习过程中逐步形成的。

1、在学习中获得成就、满足感。掌握一个科学高效的学习方法是关键,在学习的过程中,如果方法不得当,学习严重受挫,就会越来越没兴趣,甚至产生讨厌的情绪。

快速阅读是一种高效的学习方法,通过训练,实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的提高。同时极大的缩短了学习的时间,平时需要几个小时完成的学习任务现在几十分钟甚至十几分钟就可以完成了,效率提高了很多倍,成就感、自豪感油然而生,学习的兴趣自然会提高很多。具体练习可以参考:《精英特全脑速读记忆软件》,安装软件即可进行试用训练。用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把你的阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提阅读、学习效率和兴趣。

2、学习要主动,在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论,培养自学兴趣 。知识要互补,思想要共振,学习讨论也是很重要的,它既可以活跃学习气氛、集中注意力,又可使学生信息得到交流,思维得到调整

3、认识到学习的重要性,给自己制定一个合适的目标,并进行不断的调整、完善。采用激励、奖励等各种方法,实施和完成计划,养成学习习惯。

培养学习兴趣的过程也是自学的过程,主动地学习,从学习中找到快乐,这样学习兴趣就会慢慢地养成。

怎么培养孩子的学习兴趣啊

学习兴趣不是天生的,它是在学习过程中逐步形成的。

1、在学习中获得成就、满足感。掌握一个科学高效的学习方法是关键,在学习的过程中,如果方法不得当,学习严重受挫,就会越来越没兴趣,甚至产生讨厌的情绪。

快速阅读是一种高效的学习方法,通过训练,实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的提高。同时极大的缩短了学习的时间,平时需要几个小时完成的学习任务现在几十分钟甚至十几分钟就可以完成了,效率提高了很多倍,成就感、自豪感油然而生,学习的兴趣自然会提高很多。具体练习可以参考:《精英特全脑速读记忆软件》,安装软件即可进行试用训练。用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把你的阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提阅读、学习效率和兴趣。目前,我们学习开展的帮助学生提高学习效率的“假期速读记忆训练班”用的就是《精英特全脑速读记忆训练软件》,可以参考。

2、学习要主动,在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论,培养自学兴趣 。知识要互补,思想要共振,学习讨论也是很重要的,它既可以活跃学习气氛、集中注意力,又可使学生信息得到交流,思维得到调整

3、认识到学习的重要性,给自己制定一个合适的目标,并进行不断的调整、完善。采用激励、奖励等各种方法,实施和完成计划,养成学习习惯。

培养学习兴趣的过程也是自学的过程,主动地学习,从学习中找到快乐,这样学习兴趣就会慢慢地养成

在读中职生假期兴趣培训计划

一、培训计划的制定 1 辅导老师要全面了解、掌握小组学生的情况。开展活动前,辅导老师必须对每位学生的特点、长处、短处进行深入了解。只有在全面了解学生的基础上,才能更好地挖掘学生的潜力,进行专项技能训练,有效地提高技能技术水平。如比赛心理承受能力,临场发挥水平,审题、阅题能力等。 2 重视体力、心理和身体素质的训练。

部分技能比赛项目需要3个小时,体力是信心的保证,体力是技能发挥的基础。在训练技能的同时要保证体能训练,为比赛时有良好的身体条件打下基础。 3 因材施教。中职学生层次差别比较大,有五年制、三年制,有普通中专、高等教育预科。各个学生的基础也不相同。要了解学生的各方面情况,确定出符合其特点发展的项目。如数学基础较好、逻辑较强的适合企业网;有美术基础、审美较好的应该参加电子商务、FLASH等;动手能力强、体力充沛的适合综合布线。

4 集体培训和个人培训紧密结合。计算机技能比赛有单人项目、二人项目甚至三人团队项目。培训应该从本项目特点和比赛设计出发,针对多人项目,在培训时要对每位学生提出明确的任务。无论局部还是整体都得靠个人技能实现。

二、培训计划的作用和依据 1 培训计划是对培训活动的预先理论设计,是控制培训过程和实现既定目标的基本参照。

一般说来,培训计划是围绕不同项目来制定的。由于项目、人员的差异性,培训的目标也有所不同,因此培训计划应该有不同侧重。竞赛成绩是计算机兴趣小组培训的主要目标,制定培训计划应该以竞赛的时间、系统软件、应用软件、硬件的要求、培训的教材资料以及人员配备为主要依据。 2 培训计划的类别。根据不同的标准,可以对培训计划进行不同的分类。

例如,按培训计划时间跨度长短分类;按训练对象人数分类,如综合布线、电子商务都是三人一组,企业网为两人,影视项目则为一人;按训练所处不同阶段或不同内容分类等。在培训实践中,我们通常按照比赛的要求将其分为基础项目培训、阶段项目培训、整体项目培训和模拟比赛项目培训。

三、培训计划的内容 培训计划有多种类型,但不管什么类型的计划,都包括一些基本的共同内容,只是在实施过程中应有侧重,抓住重点,增加培训计划的实效性,使培训过程按预先设计的方向运行,达到理想的培训效果。

在这些内容中,辅导老师可分为三步完成。 第一步是分析学生的现实状态,划分培训阶段,确定各阶段具体任务。大部分一年级的学生对于培训项目是零基础,学生的兴趣程度将是保证项目顺利进行的基础。实施这一步骤能将培训任务和内容具体落实到每个阶段中去。 第二步是规划整个培训过程,使学生从会到懂,从会操作到理解操作,从一个单元、一个模块到多单元、多模块的整合,进而为今后实现分段目标和总目标做好充分准备。

第三步,也是培训中常忽视的,是制定纠错机制。培训过程中,学生不可避免会出现各种错误,要积累错误,从而为成功做好铺垫。在制定培训计划的各个基本内容时,辅导老师必须规划好各个基本内容的检查方法和时间,检查错误原因,分析问题,这是保证计划符合比赛实践,促使培训效率不断提高的重要环节。例如,企业网配置部分,学生在做无线路由器、交换机、路由器、三层交换机线路连接等配置时,各个设备的配置方法和时间分配是取得好成绩的关键。

四、培训计划的制定 以企业网操作系统LINUX为例:选拔兴趣浓厚、打字速度尚可、学科基础较扎实的学生。第一阶段,进行2-4星期LINUX系统的基本理论、基本命令学习;第二阶段,8星期左右完成LINUX各项服务的基本配置;第三阶段,也就是进入比赛学期,则进行综合项目的整合,最后比赛前一个月,进行LINUX模拟比赛的测试。

五、培训计划的效果 通过合理、科学的培训,我校在参加市、省各级技能大赛上取得了良好成绩。

兴趣小组中部分不适合参加技能比赛的学生可推荐给创新大赛、机器人、电子电工等兴趣小组,做到因人而异,使学校学习气氛浓厚。

六、结论与反思 1 结论。制定一份详细周密的培训计划,对提高培训教师业务水平、提高培训质量有着相当重要的作用。培训计划的制定是实现培训目标的基本途径。通过制定科学合理的培训计划,可以达到预期的效果,提高技能水平,并取得优异成绩。

2 反思。希望能通过科学的计划制定,使计算机兴趣小组的培训活动少走弯路。同时,通过培训计划的制定能更好地培养学生形成远大的理想、广阔的兴趣、成熟的心理素质、独立思考和团结合作的精神,使他们能够吃苦耐劳、不畏困难、勤学苦练,为自己的发展和学校的发展作出更大贡献。

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