[化学学习方法指导讲座]专题一: 如何进行化学实验观察 化学是以实验为基础,研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。在化学知识中,许多知识如化学概念、基本原理、元素化合物性质等,都是通...+阅读
高一化学学习方法指导
我觉得学习高中化学可以从两点入手:
一是:认真地读懂并理解及记忆重点内容和定义,把这些内容与有关的旧知识联系起来。精读主要用于课后复习,加深对知识的理解、巩固,使知识系统化。精读时要在理解概念的定义或定律全文的基础上,剖析具有关键性的字词,强化对关键字词的认识。对于比较深刻的材料、重要的段落内容,要逐字逐句地反复读。认真地思考、分析、整理、养成记读书笔记的习惯。可把重要内容、关键词句记在笔记本上,还可写出自己对某一问题的想法和认识,或记下不懂的问题,以备查问。在学习过程中适当地阅读一些课外资料有利于开阔视野,加深对知识的理解。
二是:重视化学实验技能,要铭记各种仪器的特定用途、使用时的注意事项、各项基本操作的先后顺序,特别是对有关原理的理解,切忌死记硬背,应通过亲手实验来提高实验技能。这些,只靠在课堂上做实验是远远不够的,可以用VCM仿真实验在家里亲自反复操作实验,详细观察每个实验现象,分析实验的必备条件、过程现象、得出结果等。这样解题能力会大大的提高。
我应该如何指导儿子学化学
兴趣是关键!~要培养兴趣!~《化学课程标准》指出:让每一个学生以轻松愉快的心情去认识多姿多彩与人类息息相关的化学,积极探究化学的奥秘,形成持续的化学学习心趣,增强学好化学的自信心。那么,如何学好化学呢?认为学好化学有以下几方面要注意:
一、认真阅读化学课本化学课本是依据教学大纲系统地阐述教材内容的教学用书,抓住课本,也就抓住了基础知识,应该对课本中的主要原理,定律以及重要的结论和规律着重去看、去记忆。同时还应注意学习化学中研究问题的方法,掌握学习的科学方法比掌握知识更重要。因为它能提高学习的思维能力。看化学书的程序一般分三步。1.全面看 全面看一节教材,把握一节书的整体内容,在头脑中形成一个初步整体印象,要做到能提纲挈领地叙述出教材中的重点、难点、关键和本质的问题。2.抓关键 在全面看的基础上,抓住教材中的重点、难点和关键用语重点看,认真反复琢磨。3.理思路 看书时要积极思考,重点知识要掌握,难点知识要逐步突破。总之,看书的程序可概括为:“整体枣部分枣整体”,即整体感知,部分探索,整体理解。
二、注意化学的学习方法学习方法是学生获取知识、掌握知识及开发智力、培养能力的途径与策略。A、针对化学实验的学习方法
(一)实验——学习化学的手段化学是以实验为基础的自然科学。实验是研究化学的科学方法,也是学习化学的重要手段。
(二)观察实验要与思考相结合化学实验的观察,一般是按照“反应前→反应中→反应后”的顺序,分别进行观察。观察的同时还要积极地思维。例如:在观察铜、锌分别投入稀硫酸中的现象时,要想为什么会看到锌放在稀硫酸中会产生气体,而铜放在稀硫酸中却无气体产生呢?通过思考,把感性知识升华,就会获得较深的认识:锌的活动性比氢强,能将氢从酸中置换出来,而铜没有氢活泼,故不能置换酸中的氢。
(三)化学实验操作中的“
一、
二、三”1.实验室取用固体粉末时,应“一斜、二送、三直立”。即使试管倾斜,把盛有药品的药匙小心地送人试管底部,然后将试管直立起来,让药品全部落到试管底部。2.实验室取用块状固体或金属颗粒时,应“一横、二放、三慢竖”。即先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢地竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。3.在液体的过滤操作中,应注意“一贴、二低、三靠”。即滤纸紧贴漏斗的内壁,滤纸的边缘应低于漏斗口,漏斗里的液面要低于滤纸的边缘,烧杯要紧靠在玻璃棒上,玻璃棒的末端要轻轻地靠在三层滤纸的一边,漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁。B、针对化学用语的学习
(一)化学用语是学习化学的工具化学用语是化学学科所特有的,是研究化学的工具,也是一种国际性的科技语言。不懂化学用语,学习化学就不能入门。所以,掌握它是很重要的。
(二)写好记好化学式的方法1.掌握单质化学式的写法2.掌握化合物化学式的写法
(三)掌握写好记好化学方程式的方法1.抓住反应规律2.联系实验现象写好记好化学方程式
三、抓住规律,学会联想,简化记忆化学,相对于数学.物理来说,偏重记忆的东西较多,“反常”的知识多一些,规律性似科不是很强。如何把貌似零乱的知识系统起来,简化记忆,这是学好化学必须解决的问题。首先,要强调指出的是:学习任何一门知识都需要记忆,不需记忆的知识是没有的。古人说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,“书读百遍,其义自见”,其主旨是强调记忆,在记忆中体会.深化.升华。这是我们今天仍然要借鉴的。只强调提高能力,忽略基础知识的记忆是错误的,“能力”是以知识为基础的。但如何简化记忆,总体说来是要:归纳.概括,使其尽可能条理化,抓规律性的知识。比如,物质的化学性质是五光十色各不相同的,可细细看来,某物质的化学性质实际就是与单质和化合物两大类物质的反应(中学范围内),如下所示:金属单质:Na(Li) Mg Al Fe Cu单质非金属单质:H2、C Si N2 P O2 S Cl2 (X2)碱某物质+ 酸化合物 盐氧化物有机物只需对物质稍加分析,便会把它的化学性质记全.记准。又如电解,产物也因电解质不同而不同。当用惰性电极进行电解时,便会发现:电解活泼金属的含氧酸盐.含氧酸.强碱的溶液,实际是电解水;电解非含氧酸(除HF),不活泼金属的非含氧酸盐溶液,是在电解溶质;电解活泼金属的非含氧酸盐或不活泼金属的含氧酸盐的溶液时,溶质.溶剂同时参加电解。如此等等,只要你用“心”去学,不断归纳总结,就会把纷杂的知识梳理得整整齐齐。在梳理过程中要注意联想,不会联想的同学是很难把知识学“活”的。有一句广告词:“如果人类失去‘联想’,世界将会变得怎样?”同样,如果我们在学习中不擅于联想,你的知识就处于支离破碎的状态,单就一章一节而言,你可能优秀;如果综合考查,你就很给保持良好。在学习过程中一定要把前后的知识联系起来。比如,高中化学没有把氧气单列一节,但氧气的性质却贯穿中学化学始末。这就要你在学习涉及氧气的性质时,学会联想,由点及面,带动你的化学知识。请参看下表...
初中化学学习化学学习方法指导
化学这门课,概念多,符号多,实验多,计算也不少。怎么学习初中化学,我觉得可以从下面从四个方面谈谈基本方法。
一、要重视基础知识想要学好化学就必须熟练掌握的基础知识,掌握了它们,才能为以后学习元素化合物及酸碱盐知识打下良好的基础。
二、要讲究方法记忆。不要孤立地去记忆新学的知识,而应将新旧知识有机地联系起来记忆。如学习氧化还原反应,要联系前面所学化合价的知识来记忆,这样既巩固了旧知识,又加深了对新知识的理解。
三、要重视实验做好实验是学好化学的基础。不仅课堂做,课后还要多做,可以用vcm仿真实验,一种专门做实验的软件。每次实验牢记实验装置的要点,按照操作步骤,细致认真地操作。其次要学会观察实验,留心观察反应物的状态、生成物的颜色状态、反应的条件、反应过程中出现的现象……才能作出正确的结论。
四、要注重小结定期复习“化学易学,易懂,易忘”,很多初学化学的同学都有此体会。要想牢固掌握所学的知识,每学完一章或一个单元后要及时小结,系统复习。最好趁热打铁。也就是说,当天的功课当天复习,这样遗忘的程度小,学习效果好。对于前面学过的知识,也要不时抽空浏览一遍,“学而时习之”,这样才能使知识掌握得牢固。这些是最基本的学习方法,只要你用功夫进去学,初中化学一点也不难学的。...
怎样学好化学
如何学化学 1. 学习化学的窍门 化学是我们在中学里接触最晚的一门学科,有相当一部分同学这门功课都感到有一点新鲜,又有一点陌生。其实,化学和其他学科一样,只要掌握正确的学习方法,学好它同样不是一件很难的事。 在学习化学这门学科时,陆续会遇到一些元素、原子、分子、酸碱、盐等以前可以说是从没有听说过的许多基本概念,还会遇到物质结构理论、元素周期率、电离学说等基本理论。对于这些基本概念和理论的内容、含义和应用范围都要理解得正确,运用得正确。 ⑴准确识别概念 掌握基本概念是学好化学的基础,千万大意不得。学习化学时要深入理解每一个概念的含义,抓住概念的本质特征,注意区别容易混淆的概念,要注意它们之间的区别和联系。例如,“原子”和“元素”这两个概念,是既有区别又有联系的。
原子是元素的个体,元素则是具有相同核电荷数的一类原子的总称。因此说“五氧化二磷是氧原子和磷原子组成”是不对的,应该说是“五氧化二磷是由氧元素和磷元素组成”或“五望化二磷分子是由两个磷原子和五个氧原子组成的”。不管我们遇到什么概念,只需对它进行由表及里、抽其骨髓的分析,就一定能够准确地掌握它。 ⑵要注意攻克难点 对于教材中的难点一定要下工夫攻克它。例如,盐类的水解,是电离学说的一个难点。有些同学在学习这一节是往往出现对盐类水解的实质不理解,感到一头雾水,只会死记硬背,水解的离子方程式也往往写错,更不会用盐的水解来说明一些实际问题。 ⑶理解基本理论很重要 化学理论是指导化学学习的重要根据,它突出特点是抽象,难以理解。
针对这一点,我们在学习过程中应从以下两个方面着手: ① 充分发挥自己的想象力并借助教材中形象的比喻去理解理论。 ② 要重视从实验中得出的理论。教材中的有些理论比较抽象,可通过实验掌握它。通过直观的实验手段来强化形象思维对于理解和掌握理论会收到事半功倍的功效。 ⑷充分发挥理论的作用 我们要把化学知识学得活,记得牢,用得上,关键在于发挥理论知识的知道作用。试想,强弱电解质的区分,如不从他们分子中化学键的性质去理解;元素金属性和非金属性的强弱,如不从原子结构和它们在周期表中的位置去理解,怎么能对它们深刻理解和牢固记忆呢?许多中学生往往认为元素和化合物的知识琐碎零乱,非死记硬背不可,这主要是因为还没有把具体知识上升到理论角度来理解,因而不能发挥理论的指导作用。
2. 化学学习五要素 想要学好化学,首先要了解化学这门学科。化学起源于实验又依赖于实验,是一门以实验为基础的自然学科。化学的知识点既多又分散,并且需要大量的记忆,因此,我们不能把以前学习数学、物理的方法照搬来学化学,必须根据化学的特点取舍,创新。如果我们平常能够做到“观、动、记、思、练”,那么必会有事半功倍的效果。 观,即观察。在化学实验中,培养良好的观察习惯和科学的观察方法是学好化学的重要条件之一。 动,即积极动手实验。亲自动手不仅能培养自己的动手能力,而且能加深对知识的认识,理解和巩固。 记,即记忆。加强记忆是学习化学的根本。 思,即多分析、思考。要善于从个别想到一般,从现象想到本质,从特殊想到规律。
练,即保证做一定的课内练习和课外练习。 3.化学学习的基本方法 ⑴阅读 ⑵听课 ⑶观察 ⑷笔记 ⑸提问 ⑹表达 ⑺练习 ⑻实验 ⑼概括,总结和复习 希望对你能有所帮助.
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