[家长应该怎样去引导孩子学习英语呢]符合孩子的程度要选择符合孩子认知程度的教材,程度要适当,太简单会停滞孩子的学习,太难会让他们有挫折感。选择贴近生活的主题要选择贴近生活主题的教材,观察孩子的兴趣,投其所好...+阅读
马上暑假孩子怎么去规划学习
暑期里,家长如何规划孩子的学习?孩子心理没有转变过来怎么办?这些家长必须面对的问题又该如何解决?不妨听听一线老师的建议。
抓好孩子学习上的延续性
假期过后全市的中小学生将进入新的学期,进入更高年级的学过程。在初二班主任王明琦老师看来,年级的变化并非仅是一个概念,它带给孩子的将是更高的学习要、更大的学习压力,学过程中的每一段阶段都是同样的重要。
小升初是个比较大的阶段性跨度,中学学习的知识容量、难度、方法以及对自主学习的要都是和小学完全不同的,很多家长和孩子都没有意识到这一点,从而造成了过渡时期的放松。
王老师认为,对多数孩子和家长来说,这些过程的每一个阶段都是从来没有遇到过的。孩子要面临新的学习任务和压力,需要有更好的学习方法,要对自己的整个年级学习有新的规划,家长则要从旁帮助孩子提高学习方法,制订新的学习方案,还要为孩子营造良好的家庭学习环境。
“假期里孩子需要放松,但不能完全与学习脱钩,因为学习是有延续性的,完全脱钩容易造成断档,应该适当接触为好。”王老师说,比如在家读读英语(精品课)、看些少儿英语节目、做做趣味数学题等,孩子既不会觉得枯燥,也能学到知识,为初中学习做好准备。
中学阶段是人的一生中学习的黄金时代,学生的课程加重了,人际关系也复杂了,学校生活比小学多样化。作为家长,您要了解学校的规章制度、教育设施,配合教师的教学,共同关心孩子智能的发展。为此,路老师建议家长务必做好以下准备:
与孩子讨论中学的教学、课程、学习活动、生活规范、作息时间等,帮助他们做好心理准备。
为孩子准备一个远离电视和干扰的读书环境,给他(或她)一张专用的书桌,以便专心做功课。一定要让孩子吃过早饭再上学。鼓励孩子主动认识班上的同学,学习、生活上相互关照、帮助。指导孩子与学校的任课教师建立良好的师生关系,并经常与老师联络。了解学校的作息时间,留意孩子的行程。
教孩子每天按课程表做好预习工作,帮助孩子养成主动、自觉的学习习惯。当天的功课要当天做完。帮助孩子及时解决学习、生活中遇到的难题。
1.读书
在一段相对不那么紧张的日子里,孩子可以一个很轻松的心情来读一读自己喜欢的书。课外阅读对于一个孩子语文学习的重要性不言而喻。无论从语言积累、视野开拓、阅读理解还是写作转化,课外阅读都是一个最好的途径。选择书目方面,以孩子的阅读兴趣为主,让孩子挑选自己喜欢的,家长不用硬性规定。数量上一般以2~3本为宜,而且需要长期坚持,让孩子养成习惯,有空闲的时间就自主阅读。
2.旅行
在“读万卷书”的基础上,“行万里路”也很重要。假期的旅行,对于孩子来说,一是对于前一段相对紧张的学习生活的放松,另一方面对于开拓开始的视野、积累更多的生活素材也非常有帮助。这个旅行,可以是一次远途的旅行,也可以是几个比较近的,甚至是去公园也可以。但是,这个旅行不要只是看看热闹,散散心,游记和感想非常重要,让孩子把自己看到的,想到的,经历的用笔记录下来,不要当成作业,而是期望养成孩子注重观察,学会记录生活的习惯。
3.兴趣培养
暑假孩子的时间相对完整,可以做一些喜欢的,平时没有太多时间来做的,可以在这个时间完成。画画、书法、游泳课、兵乓球……这类学习相对轻松,孩子非常感兴趣,也能充实整个假期。
4.规划性的学习
学习是非常需要连贯性的,尤其对于小学生。暑假相对来说时间比较长,在春秋常规学习之间大概有两个月,孩子如果一直处于放松和停滞的状态,非常不利于秋季开学之后的状态调整,很难快速进入学习的状态。而且暑假对于大多数的孩子来说是一个调整、追赶、储备的最佳时间,必须有一段连续的,有规划的,有针对性的学习。学习的方式和内容可以根据不同孩子的具体情况而定。有时间和精力的家长可以针对自己的孩子制定计划,每天抽出两到三个小时和孩子一起学习;比较忙的家长可以选择适合孩子的课外班。无论怎样,需要在一段时间内保持孩子的连贯性学习,知识上做到温故知新。
暑假的安排,要有张有弛,松紧适度,不能一味的学习,也不可以彻底的放松。如果暑假规划的好,可以在秋季开学一开始,就让孩子明显感觉到学习非常轻松,顺利的过渡到下一个阶段的学习。
参考奥数网
各位家长来说说:放暑假了怎样安排孩子的暑假生活好
我觉的吧,利用暑假的这2个月时间,好好培养一下孩子的思维习惯和行为能力,比什么都强。知识好比鱼,思维好比渔,会渔者岂会少鱼? 话说这知识好教,思维和能力就比较难培养了。以前我在这方面查过很多资料,但都理论居多,现实中比较好操作的,反倒是淘宝上淘来的一台动脑机比较管用。 一个专玩各类思维游戏的儿童平板,很考验智商,有些智力游戏我都很难搞定,锻炼头脑很有一套。 我儿子从去年暑假开始接触它,整一年进步很大,我没想过用游戏来对孩子的能力做针对性训练效果会这么的好!举个儿子常玩的“解绳子”来说,一堆乱麻那么多节点,要迅速一一解开,分析、观察、沉着冷静,每一项素质缺一不可。 一年中儿子会参加很多比赛,赛场上无论多么紧张、有压力,他都能沉着应对,我觉得这种素质和能力是他大赛决胜的关键,估计也是在玩思维游戏时悄然形成的。
暑假孩子在家的时间居多,给他们准备几件这样充分锻炼头脑又轻松有趣的益智玩具,你会发现,孩子的进步不是多识几个字、多会几道题那么简单…… 。
好放暑假了孩子怎么安排
送比较可靠的暑托班,或者夏令营。一般来讲,去暑托班,孩子生活比较规律,利于孩子放假后迅速进入学习状态。参加夏令营,有利于开拓孩子的视野,丰富孩子的生活体验,增强孩子独立性。
暑假期间两个月的假期,怎样让孩子既安全又有意义地度过,并做到工作、孩子两不误,让父母们发愁,暑托班应运而生。
每逢七,八月份小孩子放暑假时,都是夫妻是双职工的家长头疼的时候。暑假期间两个月的假期,怎样让孩子既安全又有意义地度过,并做到工作、孩子两不误,让父母们发愁,暑托班应运而生。相对价格不菲,仅十几天的夏令营,暑托班更受家长欢迎,市场需很大,办暑托班“钱景”看好。但现时暑托班鱼龙混杂,缺乏相关部门监管。
现在,市面上的暑托班门类繁多,有专门辅导功课的,有培养艺术技能的,有英语训练的,但最受人们欢迎的还是综合性的暑托班。还有自助暑托班,家庭暑托班等。
希望我能帮助你解疑释惑。
怎样合理的安排孩子的假期生活
暑假到了,孩子们从功课的压力下“解放”了出来,但家长的心弦却紧绷起来。如何安排孩子的暑期生活成为每一位家长关心的话题。山西省一些教育专家给各位家长提出了五个建议。
一是再忙也要抽出时间与孩子同乐。暑假是孩子们娱乐身心、展示天性的大好时光,而家长应当是孩子暑期活动的向导和亲密伙伴。在工作之余,家长应尽量多抽出一些时间,与孩子一起进行游泳、郊游、制作小工艺品等有益的活动,既愉悦身心,又可以密切家长同孩子的关系,使家庭生活更加融洽和睦。孩子们感受到父母亲的关爱和家庭的温暖,出入黑网吧等“危险”场所的几率就会大大降低。
二是安排假日生活要尊重孩子,共同协商。不少家长望子成龙心切,武断地将孩子的暑假“据为己有”,安排各种补习班、强化班、特长班,孩子们不得不从单调的校园走进一个家长精心打造的“鸟笼”。专家指出,暑假安排要充分尊重孩子的意愿,并给孩子留出一定的自由活动时间和空间。与此相反,另有一些家长走向了另一个极端:或因工作繁忙根本无暇顾及孩子的暑期生活,或认为假期里孩子就应该尽情玩乐,导致孩子处于一种完全放任的“无监护”状态,这样很容易导致一些意外事故或家长不希望出现的结果发生。
三是学习要温故知新,承前启后。家长要客观看待并认真分析孩子期末考试的成绩单,并与孩子商量抽出一定时间温习旧知识,预习新知识。但切忌在学校布置的假期作业上层层加码,要让孩子“爱玩的天性”得到充分展示,让他们在轻松愉快的氛围中度过暑假生活。
四是外出活动最好“上山下乡”、回归自然。多年以来,在就业与升学的巨大压力下,学生在大部分时间里被迫埋头于书山学海,与大自然距离越来越远。放暑假了,家长最好能有意识地安排孩子到乡村、山区与大自然密切接触,让他们尽情享受大自然的抚爱,悉心感受大自然的五彩缤纷。孩子的心情得到了调节,视野也会更加开阔。
五是接触社会、陶冶情操。暑假里应当鼓励适龄青少年参加一些适度的社会活动或公益劳动,如社区活动、帮助残疾人活动等。使其在与人交往的过程中锻炼孩子的社会适应能力和应急处理能力,同时培养其助人为乐、与人为善的良好品格。
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