物理高考必备常识 - 范文无忧网

[初中怎样学好物理的计算题]这些都是学好物理的基本前提！（一）三个基本。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。（二）独立做题。要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太...+阅读

专题一：描述物体运动的几个基本本概念 ◎ 知识梳理 1.机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动，简称运动，它包括平动、转动和振动等形式。 2.参考系：被假定为不动的物体系。对同一物体的运动，若所选的参考系不同，对其运动的描述就会不同，通常以地球为参考系研究物体的运动。 3.质点：用来代替物体的有质量的点。它是在研究物体的运动时，为使问题简化，而引入的理想模型。仅凭物体的大小不能视为质点的依据，如：公转的地球可视为质点，而比赛中旋转的乒乓球则不能视为质点。 ' 物体可视为质点主要是以下三种情形：

（1）物体平动时；

（2）物体的位移远远大于物体本身的限度时；

（3）只研究物体的平动，而不考虑其转动效果时。 4.时刻和时间

（1）时刻指的是某一瞬时，是时间轴上的一点，对应于位置、瞬时速度、动量、动能等状态量，通常说的＂2秒末＂，＂速度达2m/s时＂都是指时刻。

（2）时间是两时刻的间隔，是时间轴上的一段。对应位移、路程、冲量、功等过程量.通常说的＂几秒内＂＂第几秒内＂均是指时间。 5.位移和路程

（1）位移表示质点在空间的位置的变化，是矢量。位移用有向线段表示，位移的大小等于有向线段的长度，位移的方向由初位置指向末位置。当物体作直线运动时，可用带有正负号的数值表示位移，取正值时表示其方向与规定正方向一致，反之则相反。

（2）路程是质点在空间运动轨迹的长度，是标量。在确定的两位置间，物体的路程不是唯一的，它与质点的具体运动过程有关。

（3）位移与路程是在一定时间内发生的，是过程量，二者都与参考系的选取有关。一般情况下，位移的大小并不等于路程，只有当质点做单方向直线运动时，二者才相等。 6.速度

（1）.速度：是描述物体运动方向和快慢的物理量。

（2）.瞬时速度：运动物体经过某一时刻或某一位置的速度，其大小叫速率。

（3）.平均速度：物体在某段时间的位移与所用时间的比值，是粗略描述运动快慢的。 ①平均速度是矢量，方向与位移方向相同。 ②平均速度的大小与物体不同的运动阶段有关。 ③v= 是平均速度的定义式，适用于所有的运动，

（4）.平均速率：物体在某段时间的路程与所用时间的比值，是粗略描述运动快慢的。 ①平均速率是标量。 ②v= 是平均速率的定义式，适用于所有的运动。 ③平均速度和平均速率往往是不等的，只有物体做无往复的直线运动时二者才相等。专题二.加速度 ◎ 知识梳理 1.加速度是描述速度变化快慢的物理量。 2.速度的变化量与所需时间的比值叫加速度。 3.公式：a= ，单位：m/s2是速度的变化率。 4.加速度是矢量，其方向与的方向相同。 5.注意v，的区别和联系。大，而不一定大，反之亦然。专题三.运动的图线 ◎ 知识梳理 1.表示函数关系可以用公式，也可以用图像。图像也是描述物理规律的重要方法，不仅在力学中，在电磁学中、热学中也是经常用到的。图像的优点是能够形象、直观地反映出函数关系。 2.位移和速度都是时间的函数，因此描述物体运动的规律常用位移一时间图像（s-t图）和速度一时间图像（v一t图）。 3. 对于图像要注意理解它的物理意义，即对图像的纵、横轴表示的是什么物理量，图线的斜率、截距代表什么意义都要搞清楚。形状完全相同的图线，在不同的图像（坐标轴的物理量不同）中意义会完全不同。 4.下表是对形状一样的S一t图和v一t图意义上的比较。 S一t图 v一t图 ①表示物体做匀速直线运动（斜率表示速度v） ②表示物体静止 ③表示物体向反方向做匀速直线运动 ④交点的纵坐标表示三个运动质点相遇时的位移 ⑤tl时刻物体位移为s1 ①表示物体做匀加速直线运动（斜率表示加速度a） ②表示物体做匀速直线运动 ③表示物体做匀减速直线运动 ④交点的纵坐标表示三个运动质点的共同速度 ⑤t1时刻物体速度为v1（图中阴影部分面积表示①质点在O~t1时间内的位移）字数太多了，传不完啊