小学奥数要解题步骤

[小学奥数学习三招]奥数，已经深得一部分学生的关注和爱好。可是，做为一名教师怎样驾驭奥数的教学，使那些关注爱好奥数的学生能够快速步入这一学堂，学会奥数，途径说法不一。我浅谈一点个人的看法。...+阅读

小学奥数要解题步骤

三个余数的和是25 25÷3=8······1 所以这三个余数种最大的至少是9

因此这个自然数必须大于9而小于63

设这三个余数分别是 a b c 则a+b+c=25

并且 63-a 90-b以及130-c都是这个自然数的倍数

所以 63-a+90-b+130-c也是一定是这个自然数的倍数

而63-a+90-b+130-c=(63+90+130)-(a+b+c)=283-25=258

所以这个自然数必定是258的因数 258=2*3*43 由于这个自然数大于9 而小于63 ，在258的因数中只有43符合条件，所以这个自然数是43 进而可以求出 63÷43=1······20 这个20就是三个余数中最大的一个

小学生做奥数题方法

小朋友，大哥哥告诉你首先不要着急，学数学一定要有方法，不是多做题就能解决问题的，你要学会做总结，每次的题的类型你要好好归纳，不能每次遇到同样的问题你还不会，不但耽误时间还打击了你的积极性，奥数的技巧方法性很重要，它考查的不是你做题量，也不是你的运算能力，而是你对解题思路方法的辨析能力，能举一反三的能力。

哥哥教你个方法，我上学的时候初中奥林匹克物理竞赛指导老师曾经这样指导我，首先你要建立自己的自信心，并不是你平时的自信心，而是你在考试中的稳而不慌的心境，这就是平时在解题中锻炼出来的，我先说怎样建立，我先给这个方法起个名字（看起来比较矛盾的名）：

一、模式化技巧法，

奥数的出题时采用习惯的特殊重点题型考查，这样的技巧也形成一定的模式了，比较经典的方法，你首先找个典型题型，请教你的老师做题方法，你总结下，把解题模式学会了，自己找些比较相似的题型独立做，千万不要问别人，慢慢去体会，你做对一次，以后再遇到你肯定不慌，不慌有信心，就很快做出来了。

二、题型入座法，

就是你做题的时候，有很多类题型你一定要归纳好了，把每一类的题型都要认真分析出来，比如，有路程相遇问题，年，月，日的计算问题，百分率问题，等等，你首先看到题，就把它对号入座，比如说你看到一个推算具体日期的题，那么你马上要想到这类问题的解决方法。

哥哥当时就是这么学的，还有些经验是你自己摸索出来的，你要学会总结

慢慢来，首先要练习做题不慌，那样才能提高你的成绩

哥哥祝你取得好成绩！

哥哥是学工科的，语文一直也不好，就不给你瞎指点了