初中语文记叙文答题技巧

[初中语文考试答题小技巧]考过那么多的试，总能总结出一些规律和窍门，分享这些技巧给孩子们希望对语文答题有所帮助： (一) 某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说);埋下伏笔(记叙文...+阅读

初中语文记叙文答题技巧

记叙文阅读答题技巧和思路

1、概括全文的主要事件或某段主要内容。（概括能力）解题技巧：

（1）概括时抓住“谁”“做什么”“结果”三要素概括。

（2）概括语言要简洁，力争用一句话，在30字以内完成概括。

（3）概括时要注意适当点出特殊的背景、环境和情节。

（4）要弄清文章的主人公，确定“谁”。思路：（怎么样）谁——（在什么情况下）做什么——结果

2、散文中人称的使用和人称变化的作用。解题技巧：

（1）判定人称时要看叙述者是第几人称。

（2）第一人称的使用是为了给读者以真实感，使叙述结构层次清晰，便于直抒胸臆；第二人称的使用是为了便于直接抒发作者的强烈的感情。（答题时要结合文章具体内容回答）第三人称的使用是便于不受空间和时间的限制，能从更多的方面自由的叙述，丰富文章的内容。思路：判定人称——结合文本内容回答作用——思考对中心是否有作用。

3、文章的写作顺序及其作用答题技巧：

（1）顺叙和倒叙用于篇章，而插叙用于段落。

（2）顺叙作用：使文章层次清晰，脉络清楚，事件叙述较完整。倒叙作用：增强文章的生动性和情节的曲折性，激发读者的阅读兴趣，避免叙述和结构的单调性。插叙作用：补充文章的相关背景等有关内容，使文章内容更加完整充实。

（3）所有的记叙顺序都有可能对文章的中心起到一定的作用。思路：判定顺序——结合文本内容分析直接作用——结合中心看看这种顺序的运用是否有利于体现文本的中心。

4、文章中某些段落和内容对文章中心所起的作用。答题技巧：

（1）分析段落的位置，根据位置确定作用。

（2）分析语段内容和中心的关系，所有的语段内容最终都是为中心服务。

（3）段落的作用通常包括结构和内容两部分：结构作用一般有过渡、引起下文、总结上文、为下文做辅垫、首尾呼应、点题等；内容作用一般是点明中心、深化中心、便于抒发某种情感、奠定全文感情基调等等。①开头语段作用：结构作用：开篇点题；首尾呼应；引出下文或总领全文。内容作用：交代某个内容；为下文的某个情节做辅垫；开篇点明文章的中心。（如有环境描写）：烘托人物某种心情；渲染某种气氛；奠定全文的某种感情基调。②结尾语段作用：结构作用：篇末点题；首尾呼应；总结全文。内容作用：点明深化文章的中心。

（一定要具体答出中心是什么）（如有环境描写）：烘托人物某种心情；渲染某种气氛；给读者留下无尽的回味和想象的空间。③中间段落的作用：结构作用：过渡；与上文的某个情节或语句相照应；为下文的某个情节或语句内容做伏笔。内容作用：推动文章故事情节的发展；突出强调了下文要交代的内容；揭示中心，抒发作者某种强烈的情感。（如有环境描写）：烘托人物某种心情：渲染某种气氛。思路：判定段落的位置和内容——结构作用——内容作用。

5、文章中材料详略的处理和作用。解题技巧：关注研究材料对于文章中心作用。材料处理或安排特点：详略得当作用：本文详写了什么内容，略写了什么内容，这样写有利于突出什么中心。材料选择特点：围绕中心选材作用：本文围绕中心选择了哪几个材料或事件，这样写有利于突出什么中心。思路：认真审题答出特点（不可张冠李戴）——分析作用（围绕中心）。

6、文章中人物描写的类型辨析和作用。解题技巧：

（1），如果是动作、神态和心理描写，同时又属于细节描写，不要只答细节描写。

（2）分析作用要结合语段内容，将人物在这段描写中体现出来的特点分析出来毁即可。

（3）人物描写的作用一般是：突出人物的某种性格、精神、思想或情感。思路：判定哪种描写——分析直接作用——分析对中心的作用

7、文章中议论抒情的判定和作用解题技巧：议论是文本中评价性语句，而抒情则是抒发感情性语句。两种表达方式常用来揭示文本中心，常出现在文本开头和结尾部分。作用一般是点明深化文章中心，进一步抒发作者的某种思想感情。思路：判定表达方式——分析直接作用（议论常为写出作者对谁或什么的高度评价；抒情常为抒发了作者对谁或什么的热爱和赞美等情感）——点明深化中心。

8、文章中环境描写的作用。解题技巧：通常有以下作用

（1）在开头：渲染了一种气氛；奠定全文的感情基调；烘托出人物的某种心情。

（2）在中间：烘托人物某种心情；渲染某种气氛；推动故事情节的发展；为下文做辅垫；突出人物的某种性格或思想感情；为人物提供典型的活动背景。

（3）在结尾：烘托人物某种心情；渲染某种气氛；深化了文章的中心；表达了作者的某种思想感情；给读者留下无尽的回味空间。思路：环境描写——写出哪里环境的什么特点——结合具体内容分析作用（将常规作用逐条进行筛选，得出本文中此处环境描写的作用）

9、文章中采用了哪些手法和作用。解题技巧：

（1）明确写作手法都有什么；首尾呼应、以小见大、巧设悬念、托物言志、借景抒情、情景交融、对比、衬托、类比、比兴、动静结合、视听结合、虚实结合、联想和想像、拟人化手法、反复式结构、排比式结构、欲扬先抑等等。

（2）明确所有的写作手法的作用都是为中心服务。思路：判定什么手法——具体分析这种手法在文中的体现（例如...

构思证券组合资产应遵循哪些基本原则？为什么

构思证券组合就是在根据投资政策和一定的分析方法选择了证券之后，确定如何将资金进行分配以使证券投资组合具有理想的风险和收益特征。不同类型的证券组合的风险和收益的特征是不同的。但是，下述基本原则是构思任何类型的证券组合都应该考虑的：

（1）本金的安全性原则投资组合管理首先要考虑的是本金的安全无损，这是未来获得基本收入和资本增值的基础。本金的安全不仅指保持本金原值，而且包括保持本金的购买力。由于通货膨胀的存在，购买力风险是一种非常现实的风险。买普通股比买固定收益证券如债券、优先股更有利于抵御这种风险。

（2）基本收益的稳定性原则在构思投资组合时，组合管理者都把获得稳定的基本收益当作一种基本的考虑。以股息或利息形式获得的当前收益，使他可以很现实地享受组合的成果，这可能要比收入的期望值对他更有意义。因为，稳定的收入可以使他更准确、更合理地做投资计划，确定是再投资，还是消费。

（3）资本增长原则一般而言，资本的增长是组合管理的一个理想目标。然而这并不意味着一定要投资于增长型股票。组合既可以通过购买增长型股票而壮大，也可以通过收益再投资而壮大。大的资产组合比小的更稳定、更安全，收入也更多。资本增长对改善组合头寸状况、维持购买力和增强管理的灵活性都是有益的。

（4）良好市场性原则良好市场性原则是指证券组合中的任何一种证券应该易于迅速买卖，这取决于具体证券的市场价格和市场规模。某种股票的市场规模取决于公司的规模、股东的数量、公众的兴趣。高价股的市场性一般不如低价股的市场性好，每股400美元的股票肯定不如每股40美元的股票容易买卖。小公司股票的市场性不如大公司好。大公司可流通股票多，可保证市场交易的连续性，而且，大公司的稳定及高质量形象也对增强其股票的市场性有利。

（5）流动性原则资产的流动性强有利于组合管理者及时抓住有利的投资机会。谨慎的组合管理者往往会专门保留一部分现金资产或持有部分流动性强的证券。

（6）多元化原则组合理论为组合管理者的多元化投资提供了有实际应用价值的建议：第一，应根据证券的预期收益及其与市场和其他证券收益的相关关系来构建组合；第二，不仅要考虑收益，还要考虑收益的波动；第三，要有效降低证券组合的标准差，证券组合中至少应包含10种证券。

（7）有利的税收地位原则很多金融决策都要受所得税的影响，承担高税赋就难以实现理想的收益目标。在需要避税时，可考虑投资于免税的政府债券或较少分红的股票上。

平行志愿填报应遵循什么原则

考生填报志愿是普通高校招生录取工作的重要组成部分，是需要考生本人完成的规定程序和任务。志愿填报没有固定规律，但有基本遵循。考生要按照本人的高考总分，依据招生章程，研读招生计划，明确填报原则，合理选择院校及专业。

依据招生章程。招生章程具有很强的规范性，对考生和院校都具有较好的保护和约束作用，是院校开展招生工作和录取新生的重要依据。因此，考生既要了解招生章程，更要掌握其要点，特别是对身体健康状况要、相关科目成绩要等等。各院校的相关要不尽相同，考生须先查招生章程，再对号入座，防止无效志愿。

研读招生计划。考生在填报志愿前，务必仔细研读《招生计划》，切勿因条件受限而与所报院校失之交臂。

明确填报原则。填报志愿必须首先确定原则。所谓的原则，就是自己的基本想法、打算。如，有的考生首选院校，有的首选专业，有的考虑院校所在地域，有的考虑专业就业等等。但请注意，一是自己的想法必须首先明确，有了原则就会省时省力，避免“老虎吃天无从下口”。二是想法不要太多，想法太多，无所适从，就迟迟拿不定主意。三是想法必须符合实际，切勿好高骛远、眼高手低，但过于保守，“能走就行”也不好。四是想法忌多变，今天这样，明天那样，谁的意见都听，谁的话都信，朝令夕改，左右为难，不但费时费力，而且容易因想法多变干扰正确思路而误报。

合理选择专业。专业志愿填报得是否有理、有利，对是否录取及录取到哪个专业至关重要。各招生院校安排专业的规则不尽相同，如①分数优先，俗称“分数清”，即对所有已投档考生按文化课成绩或总分从高到低为序排队，然后逐个按专业志愿先后顺序录取。②专业优先，俗称“专业清”，即对所有已投档考生，先按所报不同专业的第一志愿、成绩从高到低顺序分成不同的专业队列，然后在每个队列内按专业计划数依序录取。没有分配到第一专业志愿的考生，再按第二专业志愿分配专业，依次进行专业分配。③专业级差，即对所有已投档考生，在录取第二至第六专业志愿时，比录取前一个志愿考生需高出一定的分数。考生一定要了解拟报院校安排专业的录取规则，要与自己的兴趣、理想等统筹考虑。

工作思路和工作方案的区别是什么

思路是框架，方案是往框架里填充的内容。给你一个职责，你觉得这个工作应该怎么做？根据业务发展的需要，根据当前面临的问题，如何解决提高？这需要你有思路，有一个原则性的指导纲领。具体每一项内容该怎么做就是方案内容。举个例子说吧。先说思路。我说你要健康的好好活着，健康可以有很多方面：注意饮食、经常锻炼、定期体检、良好的休息、不要有恶习等等。你要根据你的现状、以及你能获得的资源来决定思路，你当前应该注意饮食，在身体调试较好的时候，你要开始经常锻炼。但是由于工作原因，你不能按时休息，但你可以戒烟戒酒。当这些都做完之后，你要考虑是不是换一份工作？这就是思路。那工作方案的内容就容易理解了。注意饮食，哪些地方要注意？不要吃辣的、不要吃甜的、每天吃多少盐多少油。

你要锻炼，你是慢跑还是打球？慢跑每天什么时候跑，在哪跑，跑多少，什么时候结束。穿什么鞋跑、穿什么衣服跑、跑完之后要不要洗澡。。。理解了吗？