议论文阅读答题技巧是什么

[中考议论文阅读答题技巧]中考议论文阅读答题技巧，各位同学知道中考议论文阅读时候的答题技巧吗?请看下面：中考语文议论文阅读答题技巧【1】一.考点归纳：1.提取.概括文章的中心论点。2.结合具体语境理解...+阅读

议论文阅读答题技巧是什么

论点：是一个明确，通俗易懂的句子（不能是否定句不能是疑问句不能带修辞）

位置：题目、开头、结尾、在关键词后（综上所述、因此、由此可见等）

能否调换位置：总结各段段意，他们之间是递进的关系或者他们与文中那句话照应

论证思路：1、分层（总分总、分总、总分）

2、概括段意

3、用首先、然后、其次、最后把层意连接起来

语言表述：首先提出分论点，其次运用什么充当什么论据来论证论点，最后告诉我们什么

补充事实论据：例子+出现论点

论据：道理论据（名人名言、古诗词、谚语）事实论据（古今中外名人事例）

论证方法：举例论证（具体有力的论证什么）

道理论证（充分有力的论证什么）

比喻论证（生动形象的论证什么）

对比论证（突出的论证什么）

某词是否可以删除：1解释词语2表示推测/限制3结合原句内容分析4追加句5若删去与事实不符6体现议论文语言的严密性

反问句的作用：加强语气，起强调的作用

议论文的答题技巧及方法题型

议论文阅读实用技巧议论文是中学阶段接触最晚的一种文体，到了初二才开始学习。所以许多学生对于议论文的掌握不是很好，极易丢分！今天笔者将总结议论文的14种常见题型及答题技巧，希望对大家有所帮助！

1、议论文的三要素①论点：作者的观点或看法，必须是完整的句子。 ②论据：分为事实论据和道理论据两种。③论证：论证方法分为举例论证、引用论证、对比论证。

2、议论文的结构思路①引论：引出论述（中心论点or论述对象）②本论：总分式、并列式、层进式、对照式③结论：最终观点、呼吁

3、议论文的语言特点议论文的语言具有严密性、逻辑性以及准确性

4、加点词的含义—成语类若加点词为成语或有深层含义的词：①理解词语的本意并且结合上下文，思考词语的深层含义。 ②选择可置换的同义词作为答案，保证词性一致。③注意返回原文检验语句是否通顺。

5、加点词的含义—人称代词、指示代词若加点词为人称代词或指示代词：①指示代词“这”、“如此”、“这样”、“这个道理”人称代词“他”、“她”、“它”等，往往答案就紧跟在词语上句。 ② 锁定原文答题区间，摘取最准确词义，必要时适量改变句式。

6、议论文划线句的含义①找出划线句具有深层含义、与要翻译的关键词。②联系上下文提取关键信息，在理解文意的基础上思考答题要点，并组织成句。③注意文意贯通，具体准确。

7、议论文的中心论点①中心论点一般在文章的标题、开头、结尾部分，尤其是关键词“因此”、“所以”、“由此可见”、“综上所述”等的后面部分。 ② 中心论点的格式为“我们要……”，一定是肯定的，论断的，概括性强的句子。需要格外留意文中反复出现的高频率词句。③否定的、抽象的句子都不是中心论点，应该适量改变句式④解释原因的、分析措施的、阐述事例的、叙述的、描写的等等，都不是中心论点。

8、议论文的分论点①分论点需纵观全文，把握议论文的脉络结构，划分层次，寻找各层次的中心句。 ②需要格外留意过渡性段落或词语，适量改变句式，保持各分论点句式一致。

9、议论文的论证方法及其作用①举例论证——列举了…事例，具体有力地论证了…（中心句），使论证更具说服力②引用论证——引用了…名言、资料、数据等，更有充分地论证了…（中心句）③对比论证——将…和…加以比较，突出有力地论证了…（中心句）

10、议论文段落能否互换通常不能互换：①概括两段内容②二者逻辑关系（论证结构）③相照应的句子

11、材料放回原文的哪一段题型：①放回某段②放回某两段之间③选择题答题方式：①概括 ②论证方法 ③论证论点 ④与上下文关系

12、多个论据能否删除期中一个不能：①概括每一个论据 ②论据是不同类论据 ③找到相照应句子能：①概括每一个论据②论据是同类论据

13、论据能不能删除不能：①概括论据 ②找出段落分论点③论据与分论点相符，能论证论点④照应句子能：①概括论据 ②找出段落分论点③论据不能论证论点

14、议论文首段的作用提问方式：①第一段能不能删除②第一段的作用答题技巧：①内容：概括第一段内容②结构：①引出论题或对中心论点的论述 ②引起读者思考或阅读兴趣议论文阅读的出题方式基本上都是围绕着议论文三要素，所以深入掌握议论文三要素是议论文阅读答题的基础。熟记这14个议论文阅读实用技巧，让你从此不再畏惧议论文！。

如何提高阅读理解议论文解题技巧

很高兴回答你的问题，以下是我个人见解，希望可以帮到你：现代文阅读现代文阅读解题原则是：“以文解题”；看分值答题（如果多分值最好标出

1、2，怕丢分不妨n+1，但有字数限制的概括题除外）；尽量用原句，不能用原句的，答题线索一定在附近；审题要细，别看错，别遗漏.

（一）、记叙文阅读

一、词语：答题时一定要在文段句词的前后找答案或找解答的依据.

（1）能理解词语的表面意义，以及深层含义和言外之意，并能理解其表达的效果；

（2）能确定词语指代的内容：一般出现在上文，找出后代入原文，看是否通顺合理.

二、文章概括：内容概括

（一句话概括故事情节）：人物和事件（A、谁干什么B什么怎么样）主题概括：“本文通过某人做某事反映了什么意义（人物性格、作者感情、人生哲理）.” 主旨句的作用：结构上贯穿全文，内容上点明中心.

三、记叙线索及作用？线索：

（1）核心人物

（2）核心事物

（3）核心事件

（4）时间

（5）地点

（6）作者的情感. 作用：贯穿全文，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰.

五、记叙顺序及作用？

（1）顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头尾，条理清晰，脉络清楚、印象深刻.

（2）倒叙：造成了……的悬念，使故事情节更曲折，增强了文章的可读性.

（3）插叙作用：补充交代了……使人物形象更丰富，使中心更突出. 记叙文中穿插议论的作用：结构上承上启下；内容上画龙点睛.

六、文章段落语句的主要作用有：（必须从内容、结构两个方面来进行做答）

1、结构上：承接上文、开启下文、总领下文（引出下文）、承上启下（过渡）、照应前文（开头）首尾呼应.

2、内容上：开篇点题、抒发情感、点明中心，深化主题、画龙点睛某句话在文中的作用：

1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；

2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；

3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）

3、写法上：气氛渲染、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等. 象征、托物言志作用：使表达委婉含蓄、深沉感人. 环境描写的作用：交代时间地点，揭示时代背景；渲染气氛、烘托人物心情，展示人物的性格、推动情节的发展等等. 在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实.以《孔乙己》为例，开篇关于咸亨酒店格局及人物的说明便属于社会环境描写，它揭示了当时社会等级森严，反映了人与人之间的冷酷势利，为主人公的出场做了铺垫. 环境描写的作用.可以从以下六种情况判断：是否烘托了人物的心情，是否渲染了气氛，是否设置了背景，是否烘托了人物形象，是否深化了主题，是否推动情节的发展.

七、评价感悟类评价：“是不是”、“同意不同意”、“好不好”？感悟：结合主旨、个人生活体验，提出对问题的看法. 启示从原文引出；评价表明态度及理由.特别注意是否让举例或结合实际，把题目中所要的全部答出. 感想启迪类答题方法： 1.抓住文段的中心，理解文段的含义，联系中心作答 2.联系自己或社会实际情况，引发感悟 3.遣词造句，讲究三美：运用古诗文、名言警句；恰当运用对比比喻排比等修辞；运用成语. 4.偷梁换柱法：把作者在该文章中的体验、观点用自己的话重新演绎一遍. 词句品味类答题方法：词语品味答题方法： A.了解词性感情色彩，揣摩词语所表达的喜怒哀乐. B.分析修辞，体会词语的形象含蓄句子品味答题方法： A.看句子是否富有哲理：如果富有哲理，可以从它带给你的启迪去体会. B.看句式结构（句式不同，表达的效果也不同）：陈述句语气平稳，不温不火；疑问句能吸引读者好奇心，能制造悬念；反问句能加强语气；感叹句能抒发强烈的感情；排比句层层深入，显得气势磅礴； C.从修辞的角度分析：比喻使意思浅显易懂，具体形象；夸张能突出事物的特征；拟人能使事物生动形象；对比给人鲜明印象；反语显得幽默风趣，讽刺意味强烈. ★答题方式：我认为……美在……它表现了……

八、懂得常用的描写人物的方法，并理解其作用. 方法有：①正面描写：语言、动作、心理、神态、外貌②侧面（间接）描写：其他的人或事③细节描写④环境衬托人物心情等.⑤用词的感情倾向.褒贬色彩作用是：揭示人物性格，展现人物的内心世界和精神风貌非主人公在文中的作用：对比烘托，使主人公性格特征更加鲜明突出. ★答题方式：本段运用了… …的描写手法，塑造了（如果是侧面描写用衬托）……形象，表现了……性格，体现了……精神品质等.

九、记叙文语言风格：亲切自然口语化、幽默讽刺、热情奔放、冷峻辛辣等

十、人称作用：第一人称：增强了文章的真实性和感染力. 第二人称：便于作者与文中的人物或读者感情交流，显得特别亲切、感人. 十

一、指示代词指代对象的判断类考试类型及答题方法：（适用于其他文体）

1、常考的指代词有：这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此...