寒假给一年级的小学生留什么样的作业好

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寒假给一年级的小学生留什么样的作业好

随着年味儿的越来越浓，各地小学生都相继放假了，接踵而至的便是寒假作业。而就是这个寒假作业，它不仅让孩子头痛，更令家长心烦意乱。这不，武汉中小学把“给祖国拜年”列为寒假作业还刚过不久，上海就有家长怒批一年级小学生的寒假作业“雷人”。确实，在基础教育阶段，长假作业对于巩固学生知识、培养学生行为习惯起着不可估量的作用，而随着社会的不断推进，人们价值观的不断变化，什么样的作业适合学生以及怎样布置好长假作业，这都是当代老师、教育机构需要重新审视的问题。现在的成人们回忆起自己当初的小学时光时，繁重的长假作业绝对是会在心中留下“阴影”的。现在小学生的长假作业繁重的情况虽然没有以前多，但是题型“古怪”作业的袭来之势绝不亚于“题海”战术之流。

追究其原因便是国内某些教育传授者们刻意的追“创新”所致。有这样的意识不说不好，咱们国货就是缺乏“自主创新”被人家外国公司牵着鼻子走，可过分的创新意识，对于一个基础知识尚未打牢的孩子而言，会不会有些苛呢？小学乃至初中，都是孩子人生的启蒙阶段，各个方面的知识储备尚不牢靠。在做作业方面我们不可能让一个不会走的孩子去学跑步，否则那只是揠苗助长。特别是长假作业，大量作业是孩子在没有老师的监督下独立完成，如若题目过分创新，不仅提不起孩子的学习兴趣，更可能会起到“背道而驰”的作用。因此，笔者认为在孩子打基础的阶段，作业方面，不宜过多创新，尤其是长假作业。需值得一提的是，文化科目作为的长假作业的形式固然雷打不动，但不应仅是长假作业的唯一形式。

寒假是孩子们玩的时候，也是锻炼身体的大好时候。锻炼身体不仅是一种好习惯，更是强壮一个国家，一个民族的根基。让孩子们适当补充体能，不失为一种健康有益的度假方式。虽然“强制”推行某些形式的作业，例如“集体为祖国拜年”之类的。一年级的小同学这是他们小学第一个假期，作业不必太多，需要他们慢慢适应小学生活。可以让他们练练写，读读作文书对小同学今后的学习做铺垫

如何给学生布置寒假作业

一、书面作业少而精。学生通过一学期的紧张学习，都想在寒假里轻松一下，如果布置过多的书面作业，不仅不能让学生放松，还会影响学习兴趣。学生会为完成任务而乱做，作业质量不高，也收不到好的学习效果。因此，假期作业要适量、有针对性，不要眉毛胡子一把抓，对于学生掌握不够好的内容、学期的重点内容、为下学期做铺垫的内容是寒假作业的重点，其他的内容可以少些或忽略。

二、作业的布置要分层。平时在学习中，我们会针对基础不同的学生进行分层教学，因此，寒假作业的布置，既要照顾差生使他们吃得消，又要照顾优等生使他们吃得饱。

三、特殊作业不可少。寒假是培养学生实践能力的最佳时机，我们不妨多布置一些实践活动题，如民俗作业，让孩子真正认识传统佳节，要学生完成以下四方面内容：一、收集自己家、左邻右舍、军烈属等家庭的春联，并抄写下来，认真诵读，熟悉押韵、对仗等手法的运用，体味中华传统文化的气息；二、出一期春节手抄报，完成一项调查活动，内容包括春节的来历、民俗收集、家庭几代人过春节的对比等，从中感受经济发展、生活水平的进步；三、感受春节礼仪，了解拜年、敬酒、礼让、敬老爱幼等礼仪，最好能编制出“礼仪集”；四、学会使用压岁钱，根据自己的需要拟定一个压岁钱使用的计划书。通过这些活动，一方面培养学生的社会实践能力，另一方面培养学生的学习兴趣，又使学生的寒假过得快乐有意义。

四、合理安排假期作业时间表。指导学生统筹安排时间，保证学习娱乐两不误。

如何合理安排小学生的假期作业

一、要能体现教材的主要内容

教材内容很多，寒假时间很短，要使学生在有限的时间内完成更多的作业，掌握更多的知识，教师在设计作业时就不能简单从事，要费一番脑筋，把教材的中心内容提炼出来，分门别类的设计成不同的作业。当然这种作业布置起来不是那么简单。

二、要让学生喜欢做

设计作业学问很大，同样内容的题目，有的老师设计的作业学生爱做，喜欢做，很容易掌握。要做到这一点，经验告诉我，老师不要高高在上，要把自己当作小学生，才能想到小学生的心理。尤其是语文作业，千万不要出太多的作文题。一般地说，寒假期间以一到二篇作文为宜。数学题千万要避开奥数题。出发点是学生做作业感到很容易，这样他们就会喜欢，就会过一个欢乐的春节。

三、要严格控制作业量

春节期间大部分时间要用于走亲访友，亲朋聚会的时间很多。试想，大人们都在猜拳行令、打麻将，小孩子们能安心坐在那儿做作业吗？我认为最适宜的作业时间每天为100分钟，这100分钟分上下午，学生们自然就不会感到作业量大，在轻松愉快中就完成了老师的作业。开学检查时，师生皆大欢喜。

四、要面对全体学生

设置作业时一定要有针对性，兼顾性。学生的程度参差不齐，作业不可偏颇，既要让好学生能吃饱，又要让差一点儿的学生能吃得下。这样的作业才会获得大面积的丰收。

总之，寒假作业的一个指导方针是：学生既能过一个欢乐、祥和的春节，又能在春节期间不抛开书本，还能巩固已学知识。做到学习、欢乐两不误。

寒假的作业安排

安心做几天，痛快玩几天，自己哪项科目最差先补补，但一开始不要马上作完，你安心做一项科目，轻松一下比如：做英语要3小时做完了，你可以去长跑便于写长跑日记。

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给一个长跑日记范文？？好吧！今年我参加了元旦长跑，可兴奋了.

在元旦长跑里，我遇见许多同学，他们各个都精神饱满，都说要赢得冠军.再看看，周围人头济济，想必会有一场龙争虎斗.

我在青少年甲组.我们大多数是中学生. 长跑是从红绿灯开始.随着裁判的一声令下，整个人群开始移动.先是快速地移动着，渐渐地，大家的力气都消耗得七七八八，于是速度就慢了下来.幸好我有先见之明，开始时匀速而跑，在接下来有力气冲刺.

我们跑啊跑，跑到了转弯的交接处时，有的人就从中间横贯过去来抄捷径.那个可是个大弯道，如果抄捷径至少可以省去1公里的路程.越来越多的人从那儿过去.我看了看，想：走捷径吗？走，可以省去好多路程，节省好多时间和体力.但是，却是撒谎的行为.不走，虽然坚守了诚实，但是却要耗费大量的体力和时间.我走还是不走？我停下来，自己和自己辩论着.这时，一个满头白发的老者见我停下来，就对我说：“小兄弟，为什么不跑啊？人生贵在坚持与诚信，加油啊.”我听了这一番话，心中便有了方向.我绕开抄捷，向原来的道路跑去.

我跑了好久才跑到走捷径一会儿就到的地方，但是我并不后悔当初的选择，因为我坚守诚信，是个诚实的人.现在，我看见终点了，可是，我的体力也不多了.我坚持着.一米，一米，又一米.近了，近了，又近了.终点在望，加油，就胜利了.我一鼓劲向前冲去.我冲线啦.我最后虽然没有名次，但我依然感到高兴.因为我是一个问心无愧的人.经过这件事，我学会了做事要讲诚信，要坚持下去.这样，就算你不是冠军，但你一定不会是失败者，而是你自己心中的赢家.

ok了！