小学四年级下册第七单元的作文该怎么写

[作文小学五年级下册第七单元]作文小学五年级下册第七单元五年级下册第七单元作文：老师，您真像我爸【1】老师，您真像我爸爸蹬蹬蹬一阵急促的脚步声由远而近，只见晓燕跑进办公室向班主任汇报：徐老师，伍丽妮的...+阅读

小学四年级下册第七单元的作文该怎么写

我敬佩的一个人除了名扬四海的作家，除了神气十足的歌星，除了家喻户晓的教授，你是否注意过默默无闻的清洁工，他们有一种精神，令人非常敬佩。我曾经注意过我们楼道的一位清洁工，有一次，我看见太阳已经西下，清洁工准备转身走了，突然，有一个老人，下来扔垃圾，把垃圾桶弄倒了，那时垃圾散了一地，一个个垃圾袋从里面“鱼贯而出”。几个玻璃瓶子掉在地上发出很大的响声，还有一袋面包纸袋里撒出了很多的面包屑。清洁工在远处听到了声音，连忙从远处折回来，她捡得很仔细，她不畏辛苦得地去捡，哪怕是一张糖纸，或一点面包屑，她总会弯下腰去捡，这是一种精神。水滴石穿，非一日之功，年复一年，日复一日，清洁工天天如此，毫无怨言。无论严寒酷暑，无论刮风下雨，一种精神支撑着清洁工。

譬如有一次下雪，我躲在空调房内，突然，清洁工吸引了我地眼球。“嘀哒，嘀哒，…叮叮叮”闹钟提醒我五点到了，我本以为，清洁工肯定因为天寒，或者肚饥，早已经回家了。可当我看窗外时，清洁工竟还在奋力地用铲子铲雪。我看了半个钟头，也站了半个钟头，我都已经累了，可清洁工依然没有停下来地意思。“十米、五米、二米……”我看到清洁工铲剩的雪越来越少，“哇，好厉害啊！一天竟把一条路上雪弄干净了！”我不禁为他祝贺起来，“他可以走了吧！”可令我震惊的是，他又提着沉重的铲子，回到一开始铲的地方，吧剩下的一点点遗漏的雪，认认真真的铲掉。清洁工的一种精神值得我们敬佩，也值得我们去好好学习，是它鼓励清洁工去捡面包屑、是它鼓励清洁工在雪天勤奋工作。

它就是“坚持”

四年级下册第7单元作文

同学们都说，我是个不服输的家伙。没错，我的口头禅便是：我并不差！

教室里静悄悄的，同学们都在啃一道数学难题。时间一分一秒地流逝着，但我的思路仍像一团乱麻，就是理不出一个头绪来。面对草稿纸上演算得一团糟的解题过程，我恨恨地在上面打了一个叉号。

“老师，答案是'6'吗？”a君挥舞着他的答案，颇有些自豪地喊道。

“对。”老师用赞许的目光肯定了a君的答案。我的心却揪得更紧了，像只麻袋被收紧了口子一样。“我不能服输！”我暗暗地下着决心。

“老师，我的答案也是'6'!”b君的答案也出炉了。

“没错，我也算出来了！”c君附和着。

……

这节课在紧张与焦急中过得可真快。下课了，可是属于我自己的那个答案却仍然迟迟没有消息。a君在我的身旁神侃着他的杰作，这更把我的自尊心给刺痛了。然而转念间我便又一次在心里喊出了那句话：“我并不差！”简单的四个字使我信心大增，我一次扎入了题目当中。我双臂拄在桌子上支撑着已经隐隐作痛的脑袋，又一次认真地审视着题目里的每一个字。我右手又抄着笔，在草稿纸上画出了草图，标好已知条件，好像转迷宫似的在图上比划着，绞尽脑汁地寻找着解题的思路，争取不放过任何一个灵感。加油，就要想出来了！每做出一步我都会这样鼓励自己。或许是我太过于专注的原因吧，我竟然没有发现自己的右手紧紧地握着拳头！终于，就在灵光一闪之间，我顿时茅塞顿开，飞快地写下了结果。尔后，经过几步进一步的计算，哈，最后的答案终于诞生了，没错，是'6'，我的答案也是'6'!

我高兴极了，誉跃了好久。我把答案捧在胸前，像是捧着自己的一件伟大的作品。我默默地对自己说：“我并不差！”

在人生的旅途上，失败、挫折是难免的，而我们应该如何对待呢？我想我们应该大吼一声：“我并不差！”这样，我们便会重拾信心，奔向胜利，做自己的主人，做自己。