小学四年级上册语文期中测试卷

[小学语文二年级上册狐狸和乌鸦肉被骗走以后续写一个故事优秀作文]一二年级改写续写：《狐狸和乌鸦》—肉被骗走以后】自从肉被骗走以后，乌鸦下定决心要整一下狐狸。几天后乌鸦又叼着一片肉，狐狸看见说：“乌鸦，你不觉得你这身衣服不好看吗？我家有...+阅读

四年级语文上册期中测试卷

一、看拼音写词语。（10分） dài tì máo dùn gōu tōng hǒng piàn gòng fèng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Xū xīn tán qín xiè qì cōng máng gào sù（）（）（）（）（）

二、给加点的字选择正确的读音，画“∨” 恩情（ēn nēn）晶莹（yíng yéng）捕捉（bǔ pǔ）愚人（yú yū）抚摸（fǔ wǔ）恢复（fú fù）

三、多音字组词。（8分） Tán（ ) è（） ái ( ) huá（）弹恶挨划 dàn（ ) ě（） āi ( ) huà （）

四、辨字组词（8分）族（）诉（）聪（）换（）旅（）拆（）联（）焕（）

五、补充词语。（8分）（）（）勃勃（）依（）命心（）情愿郑（）其事坚（）不（）目（）转（）千（）万（）掩（）盗（）

六、照样子写词语。（6分）恍恍惚惚（）（）若隐若现（）（）绿油油（）（）

七、用给出的字组成词填入句子中。（6分）然

1、一个（）的机会，我和小明相识了。

2、大家都没有想到那个大姐姐（）是个警察。

3、（），到下午真的下起雨来。望

1、当我的生活有了困难，是多么（）有人来帮助我一下。

2、我哥哥通过努力学习，考上大学的（）终于实现了。

3、放学后，我和同学们一起去（）生病的李教师。

八、说出下列句子所使用的修辞方法。（8分）

1、窗外，风吹翠竹，飒飒地唱起歌来。（）

2、考场上静得很，静得连同学们的心跳声也能听到。（）

3、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。（）

4、为什么人们称猫头鹰是捕鼠能手呢？因为一只猫头鹰在一个夏季竟能消灭上千只田鼠。（）

九、按要求写句子。（10分）

1、我们欢迎客人。（扩句）

2、美丽的长白山是举世闻名的旅游胜地。（缩句）

3、她把玻璃擦得干干净净，一尘不染。（修改病句）

4、我不小心打碎了一只花瓶。（改成被字句）

5、和你一起吃苦受累是我心里完全愿意的。（用一个成语概括）

十、阅读献给母亲的歌蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。小鸟啾啾细柳摆腰，春花遍地露笑脸。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴（yí）、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。当我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱；当我们遇到风浪时，是妈妈给予我们无微不至的关怀，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去…… 妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神。这是什么？这是世界上最伟大的妈妈。我的妈妈难道不是世上最好的妈妈吗？

1、将文中括号里不恰当的词划去。

2、用横线画出文中的比喻句。是用（）比喻（）也是把（）比成（）（

3、照样子写词语。香喷喷（ABB）________ _________ 谆谆教导（AABC）________ _________

4、写几个成语夸夸妈妈：（不少于4个）______ ______ ______ ______

5、短文第三段说＂妈妈虽银丝飘飘，却心名眼睛亮＂，第四段又说＂妈妈眼睛不好＂这两处是否前后矛盾？为什么？（ ____________________________________________________________________

6、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是：（概括要简洁）（2分）

（1）_______ (2)_______ (3)_______ 这三件事是有内在联系的，因为他们是按______顺序写的。

7、文章最后一段的作用是____________________。

8、找出文中的反问句，然后再变成陈述句。

9、你有没有曾经想为妈妈做一件事，就像文中的＂我＂想摘白云，摘雪梅？把它写下来。

10、文中还有什么修辞方法？请你写出来。