读《三国》有感 - 范文无忧网

[读爱的教育有感1500字]那一天，我读了意大利作家亚米契的《爱的教育》，我原以为这是一本给孩子看的小说，没想到我被其中的思想吸引了。这是一部日记体的小说，记录了一个叫恩利科的小男孩的成长故事，记录...+阅读

读《三国》有感读了《三国》，受益匪浅，今天又翻开了那尘封的记忆，了解那三国时英雄豪杰的足迹，感受那战火萦绕，人仰马翻的战斗场面，不禁有点热血沸腾。昏暗的灯光下，我独自一人在细细的品味着《三国》故事中的情节，看到了一个英雄豪杰倍出的年代。自从诸葛亮跟随刘备出山后，他当了军师目的就是为了辅佐刘备，完成三分天下的局面，每到他为刘备献计的时候，总会把这战该怎么打，什么大将上阵，每一个细节他都不落下，策略讲的有详有细，有了他在刘备身旁，刘备的每一战都是赢家，过了不久天下形成了三国鼎立之势，每一战都赢得轻而易举都是因为有了诸葛亮这样一个神通广大的人。

三国鼎立之势建立不久之后，刘备得了重病，这场病让他一病不起，国中的大小事务全担在诸葛亮身上，他的白发越来越多，就是为了国事所操劳。人终有奄奄一息的时候，当刘备知道自己活不了多少时间之后，就把诸葛亮以及各位大臣召到床前立下遗诏，他让诸葛亮坐到床前，用手抚摸他的背，对他说：军师，我活不了多久了，就让我儿阿斗继承我的王位吧，如果他不能料理国家大事，那么你就当皇帝吧，他叫人准备笔墨纸砚，他要在生前立下最后一份诏书。

刘备驾崩了，蜀国沉浸在一片悲痛之中，久久不愿接受这个现实，但事情不会因此少一些，反而越来越多，就像刘备生前所说，要让他儿子阿斗继承他的位子，诸葛亮并不想自己做皇帝，他想像以前一样为君主出谋划策，他认为这种感觉是美好的，他想继续做这件事。这个故事读完后，我的脑海中立即蹦出了好几个词语执着、愚忠为什么诸葛亮是愚忠呢，因为每个人都想做皇帝，因为那样有好多钱和好多权利，而他一直让这个阿斗来做皇帝，帮他辅佐朝事，但这也确实说明了他没有私心，是个忠厚老实的人。

昔刘备三顾茅庐，屈尊拜访诸葛亮，与他共赏天下大计，我们看到了一个求贤若渴的君主形象，此后，在诸葛亮的帮助下，刘备如鱼得水，夺得了荆州、益州等地，建立了西蜀，与魏国、东吴成三国鼎立之势。对此，我忽然想到古人云：千军易得，一将难求，可见，人才对于一个国家来说是多么重要，刘备之所以能建立西蜀，诸葛亮功不可没。我们应该以诸葛亮为榜样，胸怀天下，努力学习将来能够为祖国进行现代化建设献出自己的一份才智，当然诸葛亮虽然志向远大，但也需要遇到像刘备那样的伯乐。

如今，是一个开放的年代，谦虚是一方面，但是有时也需要适当的表现自己，展示出自己打才华。名震天下的赤壁之战，诸葛亮巧借东风，以少胜多，大败魏军，拉开了，三气周瑜的序幕，此后西蜀与东吴数次交锋中，诸葛亮三气周瑜，致使周瑜最终被气得吐血而亡，临终前在床上连叹数声既生瑜，何生亮！或许有人会觉得天妒英才，觉得周瑜死的不值得，其实，的确是这样，若周瑜能够心胸宽广，调整自己的心态，正确的对待诸葛亮这个竞争对手，努力使自己进步，以诸葛亮为自己的活力源泉，而不是一味的妒忌，我想今天的三国史上又会出现一个与诸葛亮齐名的人物周瑜。

其实，我们学习也一样，应该时常给自己一个高度，找一个与自己旗鼓相当竞争对手，互相勉励，互相促进，以彼此为动力，相信一定能在学习上取得长足的进步。北伐战争开始时，蜀国应该是万事俱备，势如破竹，岂料事与愿违，在诸葛亮离开荆州协助诸葛亮的同时，东吴出尔反尔，乘虚而入，诱关羽中计，致使关羽被斩杀，荆州失守，此时刘备获知关羽死时，悲痛欲绝，不顾诸葛亮的劝阻毅然停止北伐，挥师进攻东吴，结果造成后来的陆逊火烧连营此后，蜀军元气大伤。

对此，我想说的是刘备此人太易感情用事，虽当初桃园三结义，与关羽张飞兄弟情深，可如今他已是一国之主，以应大局为重，以天下为己任，不能为一己之私欲，而致几十万将士生死于不顾，造成蜀军大败。我们作为学生，不能像刘备那样统领国家，但是我们要吸取前车之鉴，在行事之前先经过大脑思考一遍，同时我们也肩负着自己的责任和使命，要以国家集体的利益为重，平时，要多为他人着想，多关心他人，不能意气用事。

读完《三国》我伫立在窗前，望着美丽的星空，久久不能忘怀，它让我领悟到战争的残酷，老百姓为此过上了家破人亡，颠沛流离的生活，在贫困潦倒中过完一生。他们是不幸的，而生活在和平年代的我们则是幸运的，不用担心会因战争而过上家破人亡，颠沛流离的生活。为此，我们更应该热爱自己的祖国，因为它为我们提供了一个安定而和平的生存环境，我们应该发奋图强，尽职尽责为祖国的现代化建设献出自己的一份力量。