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教育类简历自我评价

04月03日 编辑 fanwen51.com

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教育类简历自我评价范例一

为了以后能成为优秀幼师,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获。

教育类简历自我评价范例二

我是一个活泼开朗的女生 今年17岁 毕业于XX师范,曾在XX市机关幼儿园实习了一个月, 我个人认为我的工做态度还可以, 老师们对我的评价也比较高。

我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好, 在期间要离园我有中不舍,舍不得可爱的小朋友们,舍不得充满朝气的幼儿园只有更好没有最好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!

教育类简历自我评价范例三

五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。

作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。

爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从德中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。

工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。

教育类简历自我评价范例四

三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。

作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。

为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。

在教法上,不断反思与总结,努力实践。

教育类简历自我评价范例五

大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。

西安音乐学院的浓厚学习、创新氛围,熔融其中四年使我成为一名复合型人才。

几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研。

多次参加全国、全省的声乐比赛并获的大奖。

多次参加校外大型文艺汇演。

大学里我非常重视专业课的学习,系统的学习了声乐,钢琴,乐理,和声,合唱指挥,视唱练耳,曲式,中西方音乐史,教育心理学以及意大利语等课程的学习。

除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识结构,适应时代人才要求,自学了公共行政学,考取了高等教育公共关系资格证书、教师资格证书以及普通话证书自学并掌握了计算机操作技能。

通过不断的学习、实践,我已变得成熟,稳重,具备了良好的分析处理问题的能力, 也铸就了我坚毅的性格和强烈责任心。

走出校门的我将用百分之一百的信心与努力迎接新的挑战。

教育类简历自我评价

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