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电子银行专管员工作总结【一】

XX年，不管是在工作上，还是在生活上，对于我来说都是富有意义的一年。

为了写好这一年的工作总结，我在网上翻阅了大量工作总结范文;从中虽是能学到些较通用的总结版式，可以领会到工作总结的一般性行文思路，可我发现无论我如何仿写范文，都不能真实地描述这一年我所经历，都无法准确地表达这一年下来我的感受。

请领导见谅，且让我绕开工作总结里普遍具有的逻辑条理条条框框，用较为松散的行文结构，来总结我XX年的工作;虽或欠工整，但句句发自肺腑。

XX年是我的本命年，据讲“一旺旺三年”，在这个稍显迷信的心理铺垫上，我很希望在工作上能有所突破。

XX年开年的时候，我计划要完成许多事情，比如要努力揽储(截至XX年12月31日，本人的时点存款为xx万元，年日均存款为xx万元)，要学好并做好信贷业务(截至XX年底，本人管户贷款余额约为xx万元)，要积极拓展pos机特约商户(XX年支行新增特约商户xx户)，等等。

一年下来，取得了一定成绩，却存在诸多缺憾。

成绩且不提，下面我主要从“缺憾”的角度，来总结，来自省：

在揽储方面，目前本人过多地依赖了贷款及保证金存款的拉动，缺乏渠道多样性，存款稳定性堪忧，日均存款底下。

XX年2月份时候，我试图通过江西老乡这一层面的优势，对横县贵源xx公司进行营销，并与该公司饶某取得了联系。

在了解到饶某所经营一家砖厂有小额资金需求后，我向其推荐了我行的微贷业务。

后经周折，未果。

再后来除节日互致问候，我与该公司往来也渐少，业务未能顺利开展。

我总结这次营销失败的原因有：缺乏经验，对客户了解少，没有在第一时间让客户开立我行结算户，在微贷的开展不成功后也缺少后续营销跟进的手段;与该公司人员之间走动不够积极，想当然以为存款工作能够一蹴而就，却未能持久长期地与其保持联系。

在信贷方面及电子银行业务方面，本人有多项不足。

最大的不足在于，由于本人的管户不力，造成名下两笔余额共近xx万元的个人贷款在某期未能按时归还利息，导致该两笔贷款进入五级分类“关注类”，给支行造成了一定损失。

另有：1.赴三江县办理某笔贷款的抵押时未处理好细节首尾，导致费时却做了无用功。

后赴隆林县办理另笔贷款抵押，同样是赴县域远地，算是吸取了经验，处理得较为完备;2.年初新业务汽车按揭贷款开展较为缓慢;3.贷款档案和特约商户档案归档存在不够及时现象。

4.营销的pos机特约商户主要为低费率的批发类商户，高费率的零售类商户新增较少;5.虽有开展重要电子银行业务如pos机装机业务、手机银行安装业务的转培训，但作为电子银行专管员，未曾开展专项营销培训。

在其它方面，本人不足之处首属工作与生活的关系处理得尚不妥善，具体表现在：XX年初时未能把握好与客户往来的尺度，饮酒常过量，讲话少思量;在年中时个人情感曾有波动，未能及时平复，其时未能以最佳状态投入工作。

另有：工作轻重缓急把握尚不得当，XX年一年下来有许多琐碎但又必须完成的工作，例如pos机费率调整及程序升级、特约商户与我行协议换签、信用机构代码证推广、对公账户年检、支付密码器推广等等，这类工作未能与客户点对点营销结合起来，营销效率较低。

所谓痛定思痛，在总结了XX年我在工作上的诸多“缺憾”后，我得到了不少教训，受篇幅所限，不再一一赘述。

儒家有云成事者先齐家，先修身，先正心，先诚意，可见成事当从诚意开始。

如今既有东隅之失，故有桑榆之盼。

诚意已俱，且看XX年奋勉自励。

物理专业技术定级转正工作总结【二】

时光如水,岁月如歌，匆匆而过，眨眼功夫，一年见习期满了。

在学校领导和同事们的热心支持与帮助下，我顺利的完成了见习期的工作，积极完成学校布置的各项任务。

初为人师的一年里，我庆幸自己能走上自小梦寐以求的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，融入了学校学教师集体的大家庭中，从中感悟到了师风师德的重要，懂得了教师的责任，同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。

作为一名本着颗要对得起学生教育好学生的教育之心，以师德、师爱、师智、师能来要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。

回顾这一年的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。

现将一年来的工作做一个总结，总结过去，寄望明天工作干得更好、更为出色。

一、思想方面：作为一名中国共产党党员教师我一直积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。

团结同志，教育的目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表，有奉献精神。

并且积极参各级各项活动，提升自己的业务能力。

二、教学方面：作为一名物理教育教学工作者来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。

总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境，激发学生的学习热情，提高教育教学质量，我在这些方面也做了不少努力：

(1)课前准备：把握物理特点，专研备好物理课。

物理是门特殊趣味性较强的学科，为高效上好每一堂课，每次备课都结合学科特点积极参加教研组的教研活动，认真钻研教材、教参，学习好课程标准，虚心向经验丰富的老师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。

(2)课堂上：把握物理特点，上好每一堂课。

我在教学当中，非常重视物理实验的启发作用，把物理知识与生活实践紧密联系在一起，注意教学内容的价值取向，同时也尊重学生在学习过程中的独特体验。

上课时注重学生主动性的发挥，着重培养学生的动手实践能力，在动手中发现问题，发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，课堂尽可能多提问，精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中，激发了学生学习的积极性和主动性。

(3)课后：认真及时批改作业，注意听取各类学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，我相信，只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得不错的成绩的。

三、其他方面：把握听课机会。

作为新教师的我们最大弱项就是课堂教学把握不好，所以，为较好的上好课我常常向老教师学习课堂教学的方法以及模式，努力探索适合自己的教学模式注重教育理论的学习,注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

一年来，我不仅细心听好自己同事的实验课，而且抓住外出听课的机会，详细地做好笔记，学习借鉴他们的好的方法、举措，然后用来规范提升自己的课堂教学。

生活中团结师生，相处较为融洽。

一年以来，我始终坚持意教育好每一位学生为己任，不记个人得失，任劳任怨，也从中获益匪浅。

俗话说：“严师出高徒”，我始终坚持严格要求学生，把师爱变得更高尚。

踏上讲台以来，我一直认为爱心是一把钥匙，教师带好班级的关键。

用热心、真心、耐心、爱心的火焰点燃学生的心灵之光，在学生的心中树立感情真挚的朋友形象，积极深入学生心灵了解关心他们，正确指引他们成长。

一年的工作与学习，不断的探索，我自感收获颇丰但亦有不足之处，在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，以着“生命不息，奋斗不止”不断勉励自己。

越做越好，全面而不失风格。

守护祖国的花朵的教师是一棵棵大树，向上吸收着养分，向下也滋润着身边的学生。

我还只是一棵棵小树，只有翠绿的枝桠，没有硕大的绿荫，成长在栽培我的这中学。

也许现在的我还不具备陶行知的爱满天下，但我会努力做美的耕耘者，美的播种者。

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