一场精彩的活动，离不开精彩的主持人串词。下面是小编为大家整理的关于《迷彩酷娃》的串词几篇以及串词的写作技巧等相关内容，欢迎大家阅读参考。

舞蹈《迷彩酷娃》串词一

丁：下面将要上场的是陈巷幼儿园的小小男子汉们，他们个个神气十足，英 姿飒爽，请欣赏舞蹈《迷彩酷娃》 。

舞蹈《迷彩酷娃》串词二

老师： XX小朋友，在这么特殊的日子里，你有没有什么愿望呀，看我能不能帮你实现?

小主持：愿望?让我想想，我想要机器猫的空间袋，想要什么就有什么，我还想要百变小樱的魔法，帮助所有需要帮助的人们。

老师：你真是个善良的好孩子。我们中大班的小朋友们呀，他们也有一个愿望，是什么呢?

老师，小主持：请欣赏《迷彩酷娃》

舞蹈《迷彩酷娃》串词三

男：小朋友们，在这么特殊的日子里，你有没有什么愿望呀，看我能不能帮你实现?

女：愿望?让我想想，我想要穿迷彩，帮助所有需要帮助的人们。 合：请欣赏一年级2班舞蹈《迷彩酷娃》。

扩展阅读串词怎么写?

1、串词讲究上串下联，承上启下。因此，前后项目的内容和特点要做精炼概括，抓住前后事物的相同点和不同点，来自然巧妙地过渡。

2、题干中提到的是传统节日，就得要具备文化特点。传统文化的特点如何体现?

一、抓住意象。

比如元宵的灯会、灯谜、吃汤圆，中秋的赏月、吃月饼、团圆等活动，都是可用的意象。

二、引用诗词。

元宵节的诗词，如元宵争看采莲船，宝马香车拾坠钿，东风夜放花千树，更吹落，星如雨，去年元夜时，花市灯如昼。月到柳梢头，人约黄昏后等。中秋节的诗词，如把酒冰壶接胜游，今年喜不负中秋，桂枝明月祝福贺，音好花开成佳缘，月到中秋分外明，每逢佳节倍思亲等。