九年级作文十三岁的决定

[以我的语文素养观为题的作文700字]一年一度的语文竞赛又开始了！五年级语文科目部分的课业更沉重，所以竞赛项目也变多了。语文竞赛的目的不是和别人比较名次，而是提升语文能力，了解自己的程度，欣赏别人的优点，让自己...+阅读

孔子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”我仿佛才从小学跨进初中，却一瞬间来到了初二的下半学期。对于未来，又在这忙碌的学习中，多了一分憧憬。曾经因为作文上报发表而高兴，这让我憧憬自己可以当一个作家，用自己的笔，描绘出我心中的理想。曾经因为美术作业得了个“优”而微笑，这让我憧憬自己可以当一个画家，用自己的颜色，渲染出我心中的那片蓝天。

曾经因为被人夸有做律师的风范而雀跃，这让我憧憬自己当一个法律工作者，用自己的双手构建公平与和谐。十三岁，跨入初二年级的我，视野也变得宽广了许多，但心中对于梦想的描绘，却从未停止过，因为正是有了这梦想，才让我憧憬未来。十三岁，渐渐积累的知识让我看到更加宽广的天地，宁静而美丽的西藏，优雅而神秘的罗布泊，庄严而肃穆的故宫，都成了我梦中的朝圣地，自然，对未来又多了一分憧憬。

十三岁，是个多梦的季节，我们可以坐在教室里想着坐在白云上游荡，我们可以在考场上想象自己的努力如何换来回报，我们可以面对课本任由自己天马行空的想象——想象我们的未来，憧憬我们的梦想。未来，一直都是那样地令人难以捉摸，所以我们才充满希望地憧憬自己的未来。但是再高耸的山峰都会出现低谷，何况是我？曾经以为我自己的命运会由别人左右，但在十三岁的这一年里，却听见一个人宁静地说：“生存的道路是可以改变的”，一个人执著地说：“我是不会放弃的！”，一个人努力地说：“只要努力拖后腿的人可以打败天才！” 这才猛然醒悟，原来一切的一切，都把握在自己的手中，只要愿意去相信，决定去努力，心中连着梦想的那根名为憧憬的线，就从来不曾断过。

十三岁，是一个多梦的季节，更是一只载着我们未来憧憬的风筝。...