谁有关于开展民主评议政风行风的简报或者是工作小结明察暗访情

[卫生迎国检暗访复查工作督查情况通报]8月14日，区政府召开了迎接国家卫生城市暗访工作紧急会议。为全面落实会议精神，确保岳阳市国家卫生城市各项指标顺利通过暗访复查，8月21日，区政府督查室、区监察局、区爱卫办组成...+阅读

上饶市公路管理局 2008 年民主评议政风行风工作简报第 2 期上饶市公路管理局民主评议政风行风领导小组办公室 2008 年 6 月 17 日乐江收费处召开民主评议政风行风动员大会 6月16日下午，乐江收费处召开民主评议政风行风动员大会，会议首先传达了市公路局关于开展民主评议政风行风工作会议精神。会上，该处处长丁兆华对收费站的民主评议政风行风工作进行了全面动员和部署，要求全体职工统一思想，明确目标，扎实抓好收费站民主评议政风行风各项工作。

并就如何更好地开展文明窗口服务，树立乐江公路人良好的社会形象，提出“三个到位”：首先是思想到位；要高度重视此次民主评议政风行风工作，把开展好民主评议政风行风工作作为第三季度工作中的重点来抓。其次要组织到位；按照会议精神，立即成立相应的组织机构，明确责任人，分工到人。最后是行动到位；要求各办公室立即行动起来，同时要针对收费站的特点，广泛听取意见和建议，制定切实可行的民主评议政风行风实施方案，齐心协力地推进此次民主评议政风行风各项工作。

（丁兆华、吕冬仙）婺源公路分局民主评议政风行风工作要求做到“六结合” 根据省、市公路系统的安排，婺源公路分局迅速启动民主评议政风行风工作，于2008年6月17日召开机关、养护公司、部分道班共30人参加的动员大会，该分局局长李有泉同志作动员讲话，党总支书记叶树华宣读了《婺源公路分局2008年民主评议政风行风工作实施方案》。

今年，该分局的民主评议政风行风工作以“关注民生，服务群众”为主线，以建设服务型部门、预防行业不正之风为目标，以科学发展观为统领，以“群众满意不满意”作为根本标准，以“树立优良作风，构建和谐平安公路”为主题，求真务实、注重实效。在民评工作中要求做到六个结合：即把民主评议政风行风工作与政务环境考核评价工作结合起来；与深入开展学习实践科学发展观活动结合起来；与创建标准化路政大队工作相结合；与加强党风廉政建设和干部廉洁自律工作相结合；与2007年民主评议政风行风工作中发现的问题，仍在整改没有到位的通过这次整改、解决到位相结合；与解放思想，创新思想，加强行业管理，提高养护质量，促进公路事业又好又快发展相结合。

（叶树华）报：省交通厅、公路局民主评议政风行风领导小组办公室送：市交通局民主评议政风行风领导小组办公室、市局民主评议政风行风领导小组各成员发：各公路分局、收费管理处（站）、玉山治超站审批：王德山编辑：章松青（共印40份）电话：8216912 投稿信箱：srglxck163.com 补充：万安县交通局民主评议政风行风整改工作着力优化“两项服务”解决“三类问题”做到“四个坚持” 交通系统各项工作与民生问题息息相关。

正因为如此，万安县交通局在民主评议政风行风征求意见过程中，征求到了大量的诸如加快农村公路建设，打造文明和谐有序的运输市场，确保交通运输安全等与群众生产生活密切相关的意见和建议，在整改工作中，万安县交通局的做法是：优化“两项服务”，解决“三类问题”，做到“四个坚持”。优化“两项服务”：一是优化交通部门对农村公路建设及交通基础设施建设的管理和服务，促进农村公路建设快速发展，基本实现“十一五”期间村村通水泥路目标；二是优化交通事业及县域经济两个发展环境，实现交通投诉0目标，促进社会和谐与稳定。

解决“三类问题”：一是解决脱离实际，随意决策，管理水平和服务质量不高的问题；二是解决机关作风不严、不实问题；三是解决执法监管不到位、交通运输市场不够规范及诚信体系较薄弱的问题。做到“四个坚持”：一是坚持开门纳谏、整改落实情况公开、告知。万安县交通局民主评议政风开门评议，广开纳言渠道，并将整改落实情况予以公开、告知，接受社会的监督，群众满意度低的整改事项重新整改，直至群众满意，大力提高交通部门的公信力。

二是坚持“边查边改、边评边改、边整边改”，将整改工作贯穿到民主评议的全过程。三是坚持“先易后难，突出重点 ”进行整改。万安县交通局在整改工作中，从群众最希办，当前能够办好的事情做起，先易后难，先急后缓，把群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为整改的重点，抓紧办、扎实办，让群众得到最大的实惠，提升交通部门的形象。

四是坚持改革创新，完善长效机制。万安县交通局以改革创新为动力，注重从制度上、机制上加强交通部门政风行风建设，树立交通部门依法、勤政、廉洁、高效、务实的新形象。先后建立完善了执法责任制、行政许可监督制、首问责任制、限时办结制、一次性告知制、服务承诺制等。报：省厅民主评议政风行风领导小组、市政府纠风办发：各县（市、区）交通局，局属各单位，局机关各科、室