幼儿园社会实践工作怎么写

[幼儿园个人工作总结怎么写]幼儿园个人工作总结怎么写时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期育偶过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职...+阅读

幼儿园社会实践工作怎么写

“艰辛知人生，实践长才干”，作为大学生我们最终要走入社会融入社会。在这个热火的七月，我们暂别象牙塔中舒适的生活，带者特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。暑期社会实践活动一直是大学生接触社会的好机会，是我们大学生体验生活、服务大众的真实契机。 2015年6月27日，这是一个令我难忘的日子，今天的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是xx春天幼儿园，为这里的孩子带去爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起飞翔。我们为他们讲解如何去爱自己，爱身边的人，爱我们可爱的祖国。 xx春天幼儿园是一所小规模的民办幼儿园，只有小班、中班、大班三个班和五个老师。这里的孩子们大多都是来xx打工的民工的子女，都是跟着父母背井离乡来到杭州的孩子。

他们有来自福建的，有来自安徽的......也有来自浙江本省的。这个幼儿园就象是中国的小缩影，齐聚了五湖四海的兄弟姐妹。也许是来自外省不吧，我发现有个别的孩子真的很内向，他们不会主动去找别的小朋友玩，喜欢自己一个人待者看别人玩耍，稚嫩的脸上充满了羡慕。我还发现有些小朋友很会讲脏话，这些脏话就象是一块污点玷污了他们的纯真。我相信这些与老师的教育是没有太大关系的，只能是来自家庭的影响。民工大多没受过高等教育，讲脏话是很常见的事，他们的子女易受到他们的影响而讲脏话。家长对孩子的影响真的很大。 2015年7月1日，告别了春天幼儿园可爱的孩子们我们来到了xx规模最大最好的幼儿园——xx中心实验幼儿园。说它规模最大最好真是不假，他有一幢三层楼的教学楼，有大草坪，有许多许多的玩具，这些都是春天幼儿园所不能比的。

他就象是一座城堡，里面住的是美丽的小公主和英俊的小王子。这里的孩子们比春天幼儿园的孩子们多了一分成熟，他们的知识较丰富懂的也比较多。我想这和他们受到的教育是有关的。这里的孩子可以学画画，可以随着钢琴的伴奏唱歌，可以在有空调的房间里午睡......这些都是春天幼儿园的孩子们不能体验的。七天的时间，我去了两所幼儿园，给我印象最深的是他们之间的差距。一所幼儿园中大多是民工子女，另一所幼儿园中大都是杭州本地的孩子；一所幼儿园的孩子中没有几个是有水彩笔的，也没有几个学过画画，另一所幼儿园的孩子们都学过画画，而且水彩笔蜡笔全都有；一所幼儿园的孩子们守着一台电视机看动画片，另一所幼儿园的每个教室都有电视机；一所幼儿园的孩子们只吃几片饼干当点心，另一所幼儿园的孩子们吃完点心还有餐后水果......他们之间的差距太大了。

这一些些差距让我深深体会到了民工子女的教育问题。象xx中心实验幼儿园这样的较正规幼儿园是不大接收民工子女的，这样一来，其他的民工子女只能去别的学校了。以前在新闻中看到过关于民工子女教育问题的报道，那时的我并不觉得什么。经过这七天的实践活动我深深体会到了这个问题的严重性。他们原本都是聪明的孩子，可是他们受的教育使他们的差距越来越大。我们要做的真的还有很多很多。第一次参加社会实践，我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。通过参加社会实践活动有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。七天的社会实践一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终身受用。

社会才是学习和教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们人生价值得到了体现。今后的我要更加努力学习，为社会的明天献出自己一分力，在当今安逸的生活中力求发现的问题，为农民工解决问题，一切以为人民服务为宗旨。

幼儿园德克士社会实践方案

又是一年暑假时，大学里的第二个假期，我记得还是一个拎着行李忙着搬宿舍的新生，突然意识一晃的时间，我已真实成了一个大二学姐了，在回家的列车上，归乡的喜悦感没有冲淡我心里对于升级为大二学生的使命感，另一方面，盘算了好久想要学习的吉他，我想自食其力买下一把好好去学，所以，我决定我应该在老家找份兼职，努力筹措我学吉他方面的费用，也算是给全新的大二一个new beginning。回到老家转了几家琴行，暗暗记下我心仪的吉他价格，我开始向刚刚营业的德克士快餐店递出求职卡，老家的德克士店每到暑期就会招一些暑期工，在几天的等待后，我终于收到了面试电话，精心整理好着装和仪容，我成功地成为德克士的兼职工。德克士是像KFC那样的快餐餐厅，消费到顶最多也就100多块钱，可每个人来这里不管是花一块钱还是100块钱，个个都是我们的上帝。

“嘿，服务员，把这里擦一下”“嘿，服务员，帮我拿包番茄酱”“嘿，服务员，帮我拿张纸巾”„„有时候还会遇见流氓“嘿，美女，你过来一下”„„“你电话号码是多少”有时还会遇上喝了酒耍酒疯的，喝高了来餐厅里吐上一滩还睡一觉的，更有无故闹事的。打工的那么些天，每天都挑战我们的意志力和体力。我们无时无刻的提醒着自己顾客就是我们的上帝，我们要微笑服务。即便顾客再不讲理，我们也要大度的笑脸陪个不是。上了一个月班，天天八九个小时的站立让我的体力到达了极限，每天晚上下班后都要用热水泡泡那肿胀的脚。即便是这样，自己内心的坚强和德克士经理们的鼓励依旧让我选择坚持。结果也证明，我的选择是正确的，在这一个月的打工生涯结束后，我变得越发淡然了，回过头来看看这一个月，虽然受过各种委屈，各种辛苦，但是都已经不再重要。

和我一起打工的朋友们，你们都是好样的，尽管我们的人生轨迹不尽相同，但是我们的倔强与坚强让我们一同奋斗在这一件小小的餐厅，一同挥洒我们青春的活力，这一个月的相伴中，我向你们学得了很多也懂了很多。在学校，每一个学生都在为取得更高的而努力，虽然这也存在的竞争，可校园里总少不了那份纯真，那份真诚，一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中，优胜劣汰，你的成功就是别人的失败，工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。

这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考，便忽略了社会实践的重要性。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。经过这次工作我从中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定不会交到很多朋友。对待朋，是不可能斤斤计较，不可以强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更另人开心。不论做什么事情都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想，关心别人，支持别人。

在这次暑期的工作中，虽然只是在快餐店做些琐事也让我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大的帮助，从中让我有很大的启发：不管做什事都要坚持，也锻炼了我的坚持力！让我在以后的人生路上更加坚强！通过这段时期的工作学让我更深刻的体会到付出和收获的关系，也让我知道金钱赚取的不容易！在以后的大学生涯里我要很努力的学习，遇到困难我会更加坚强！这段时间我苦过累过，但同时收获的更多更重要的东西。除了自身意志的方面，我清楚了一个德克士为什么能够把一家餐饮业做大做强，最关键的是它先进的企业文化，合理的管理体制，良好的广告营销和合理的价格优势。德克士办理八折优惠的德意卡，一个月内设有不同日期的卡友日，电视里频繁出现的小猪代言的广告，我知道这只是一个餐饮企业的冰山一角，它的食品来源，卫生处理，店面装修，客源选定方面，等等都是它成功的地方所在，在优秀的企业里，我忽略掉了干活的辛苦与种种委屈，因为我觉得这一切值得，靠近这样优秀的团队对一点，我就更进步一些，我就更了解世界五百强企业能够屹立前段的原因

幼儿园中班参加社会实践怎么写好

繁忙的五月结束了，在这个繁忙的五月里我们小朋友们也学会做很多家务活。通过五月劳动实践活动，让我们家长从中发现：孩子虽然还很小但是也能帮助我们家长做一些力所能及的家务。现在我们家轩轩在家里经常会拿起抹布去擦桌子，第一次竟然自己把桌上的盘子全端在旁边，在那自己擦起桌子来，然后又自己把抹布拿去洗一下拧干后回来又继续擦，就这样来来回回擦了好几遍，擦得干干净净的。真的，在那一刻我很感动，突然感觉孩子长大了、懂事了，感觉自己的辛苦付出都是那么得值得，就在那一刻，我感觉原来看到孩子成长的那种幸福才是最幸福的！通过这次实践活动，还可以让孩子从小学会劳动从而懂得感恩，让孩子也感受一下我们做家长的辛苦。让孩子从小做一个爱学习爱劳动的好孩子。

现在，宝贝只要看到我洗衣服或拖地，她都会跑过来说：“妈妈，我来帮你吧”，于是小的衣服如她自己的内裤和袜子就让她自己洗，她也学我弄点洗衣液用手去搓，的确洗的干干净净。有时候家里哪边地板有点脏了我刚准备拿拖把，她会积极的跑过来说：“妈妈，还是让我来吧！”的确，孩子做的很好！以前这些事从来不让她做，总觉得孩子太小做不好。然而通过这次劳动实践活动，让我发现原来孩子比我们想象的要棒，她的能力是超出我们所能预料之外的，甚至更多。这次五月劳动实践活动，还让我感觉到原来我们家长都错了。原来我们的宝贝们都是这么的棒，他们能做那么多事只是我们原来没有放开让他们去做。从现在开始，让我们放手让他们去放开的做他们能做的想做的事吧。

我坚信：每个孩子都是人才，每个孩子都能成才。宝贝，加油！...

出一个幼儿老师参加教研活动通知

建立＂以园为本”的教学研究制度是深化教学研究改革的方向和重点，是全面推进基础教育的理论改革的实际需要，它对幼儿园创造性地实施课程改革，促进教师的专业素养的提高，全面提高教育教学的质量具有十分重要的意义。开展园本教研能让教师在教研中获取复杂的、不确定的知识和能力，它的目的是促使教师成长，帮助教师提高专业水平，帮助老师在当前我国幼儿园教育改革的背景下成功实现课程改革，实现教师角色的转变，即让教师从知识的传递者转变为儿童发展的促进者。园本教研还能提出并解决教学实践中的问题，以此来改进教育实践，并增强对教育实践的控制能力。工具/原料为适应我市幼儿教育课程改革向纵深发展，促进幼儿教师专业成长，探索以园为本教研活动的运行机制、运作模式和区域推进园本教研制度的行动策略，进一步推进我园园本教研制度的建设，发挥示范辐射作用，全面贯彻＂幼儿园教育指导纲要”，深刻领会＂纲要”精神，结合我园的实际情况，特制定本方案。为适应我市幼儿教育课程改革向纵深发展，促进幼儿教师专业成长，探索以园为本教研活动的运行机制、运作模式和区域推进园本教研制度的行动策略，进一步推进我园园本教研制度的建设，发挥示范辐射作用，全面贯彻＂幼儿园教育指导纲要”，深刻领会＂纲要”精神，结合我园的实际情况，特制定本方案。方法/步骤

一、指导思想依据我园本学期的教研计划，我们的教研活动更侧重于关注教师在实际工作中的需求，对教师在教育教学实践活动中遇到的具体问题和事件开展以案例研究为主题的互动式研讨活动。从具体的教育教学方法和策略入手，利用教研活动的时间为教师提供展开教师间互动研讨与交流的平台，帮助教师解决实际工作中的问题，激发教师参与研究的主动性和积极性，促进教师对教育实践的反思和总结。达到全园教师共同学习共同成长的目的。

二、工作目标 1.建立＂以人为本”的教学研究制度，提高教研组活动的实效性，促进教师专业不断发展；提高园本课程开发、建设能力，提高幼儿园保教质量。 2. 通过对幼儿园园本教研活动内容、形式等的研究，解决教育教学中的困难和实际问题，运用心理学和教育学的理论，构建促进教师专业成长的相关理论，在教师的心理、教师的能力、教师的素质等方面形成具有一定意义的理论观点，为教师专业成长的研究做出一定的贡献；并不断探索教育教学规律，总结、推广教育教学研究专题的经验，推进我园幼教改革不断深入和发展。

三、工作方式

四、教研活动的基本原则。1.实践性本着实践、认识、再实践、再认识的基本原则，将研究贯穿于教学始终，坚持在学习中研究，在研究中实践，实践中领悟，在领悟中升华。2.全面性。全园任课教师是参与的主体，每位教师都要积极参与。3.互动行。通过互相听课、评课，在听评课活动中达到共识。

四、活动实施的要求。 1.各学科的执教者要深入教材，研究教法，根据所任班级的具体情况，提高本园的幼教质量。2.在活动中，要坚持玩中学，学中玩的原则，在快乐中发展孩子的能力。3.各执教者要高度重视，态度认真，按照方案的要求，认真做好授课的准备。4.参与教研活动的教师要认真听课，做好笔记，积极参与评课活动，达到共同提高的目的。五.教研活动的具体安排幼儿园教师如何参与幼儿园的教研活动随着《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）的颁布实施，幼教改革也全面展开。改革能否顺利实施，其中幼儿园教师是关键。要想取得教改成功，就要求一线教师由原来的“教书匠”向“学者型”教师转化，这也是时代对教师发出的呼唤。这一转化过程也就是我们常常说的“教师的专业化成长”。什么是教师的专业化成长呢？教师的专业化成长“主要是指幼儿园教师从非专业人员成为专业人员且不断提升自己的专业品质的发展过程。”①其实在工作中广大幼儿园教师也体会到急需获得专业化成长的紧迫性。她们已经看到随着幼儿教育的迅速发展，就要不断要求自己，找准自己的位置，在幼儿园里找到发展的空间。对这一点有的教师感到很难，也有的感到很茫然，不知从何处着手。其实教师从非专业人员成为专业人员渠道很多，同行之间的交流切磋以及接受专家的指导，对幼教工作持续不断的实验和批判性的反思等。在这个发展过程中，幼儿园的教研活动是教师专业成长的重要途径，对教师来讲这也是最直接最方便的途径。教师如何参与幼儿园的教研活动，才能使自己获得到更好的发展，下面我就这个问题谈自己的一点看法，愿与大家共同探讨。

一、要明确幼儿园教研活动的目的教师参与幼儿园的教学研究活动，首先要明确，幼儿园的教研活动不是让教师去研究理论，而是倡导教师以自身的教育实践为研究的核心内容，以案例开发为主要研究方式，教师通过对自身教育实践的研究，开发出一个个适合本园特点和资源优势的高质量的教学案例，并提升为符合《纲要》精神的教育策略，不断实现具体教育活动和行为与《纲要》的对接，真正实现理论与实践的有机结合。从而提高教师的教育活动设计能力和教育实践的驾御能力。本园的教研活动能...