英语教师个人简历模板

[英语绕口令带音标]英语绕口令带音标【1】 Shut up the shutters and sit in the shop. 关上窗，坐在店里。 Selfish shellfish. 自私的水生有壳动物。 She said she should sit. 她说她应该坐下...+阅读

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基本信息

姓名：个人简历

性别：女

出生年月：1986-9-24

民族：汉族

最高学历：大专

现居住地：河北省-石家庄市

工作年限：一年以下

到岗时间：随时

身高：165cm

婚姻状况：未婚

联系电话：0311-86666666

求职意向

应聘类型：全职应聘职位：教师,家教,幼儿教育应聘行业：教育/培训/学术/科研期望工作地区：石家庄市期望月薪：面议

专业特长

善于演讲；

普通话水平通过国家二级甲等；

英语语音语调优美；

了解教育学、心理学；

熟练使用计算机；

喜欢唱歌，尤其是英文歌曲

自我评价

本人热情开朗，喜爱儿童，热爱教育事业。学习能力强，有上进心。勇于实践创新。有较强的交际和组织沟通能力，适应环境能力强。

教育背景

2005-9至2008-6学校名称：河南省焦作师范高等专科学校

专业名称：英语教育

取得学历：大专

校内活动职务描述：

自2005年入学至2008年毕业一直担任团支书。经过三年的锻炼，组织沟通能力和工作能力有了很大的提高，并且两次获得优秀学生干部的称号。

我热爱文体活动，多次参加英文歌曲大赛和中英文演讲比赛，自身心理素质得以提高的同时，演讲口才更上一层楼。

在校获奖情况

2007-10：优秀学生干部

2007-10：二等奖学金

2007-6：教学技能暨课件制作大赛三等奖

2006-4：优秀学生干部

2006-4：二等奖学金

在校实践

2007-9至2007-12实践公司名称：石家庄市第二十三中学

所在部门：

所任职务：实习生

实践描述：通过教育实习，熟悉了教师工作。对教师工作有了更深层次的认识。

在组织课堂教学过程中，教师起着引导和点拨的关键作用。课堂真正回归于学生，把他们真正地作为主体是提高教学质量的关键点。通过一段时间的实践，自己对课堂活动的组织、驾驭，以及课堂的掌控能够很好地把握。

IT技能

技能描述：熟练使用计算机操作能力：熟练使用Word、Excel、Access以及使用Powerpoint制作课件

语言技能

外语语种：英语外语水平：四级附加信息：隐藏

证书

大学英语四级

普通话二级甲等证书

初中教师资格证

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