争当“四好少年”活动方案

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争当“四好少年”活动方案指导思想：认真学习、深刻领会胡总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，把党中央的关怀和胡总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中，团结、教育、引导学校全体少先队员自觉按照党的要求健康成长，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当“四个好少年” 活动主题：争当“四好少年” 活动时间： 2010年3月9日-3月14日活动目标：学习胡爷爷贺信，在队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的热潮。活动要求： 1．高度重视、加强领导。争当“四个好少年”是党中央和胡总书记对当代少年儿童的殷切期望和深情嘱托，是少先队组织团结、教育、引导少先队员的重要工作方向。在广大少先队员中深入开展争当“四个好少年”活动，是我校当前和今后一个时期少先队组织的重要任务。 2．强调内涵，突出实践。从少年儿童的实际出发，集中通过队会、队日活动、队前教育、国旗下的讲话、校电视台、广播站等方式，向全体少先队员讲解“四个好少年”的要求，将胡锦涛总书记对少年儿童的殷切希望传达到全体少先队员之中，重在理解内涵，各中队、小队要积极探索各种丰富多彩、生动活泼、行之有效的方式，发挥少先队员的主动性、积极性和创造性，鼓励少先队员在学校、家庭、社会和大自然的实践中体验，争当“四个好少年”。活动安排： 1．周一进行学校大型升旗，国旗下讲话重温胡锦涛总书记贺信内容，号召全体少先队员“学习胡爷爷贺信，争当四好少年”。动员全体学生争当四好少年表决心！ 2．开展少先队大队部会议宣讲“四个好少年”。 3．校电视台专题节目、广播站专题播音：《学习胡爷爷贺信，争当四好少年》。 4.实践活动安排 1）争做一个“热爱祖国、理想远大”的好少年主题教育活动。 ① 学前班进行歌舞比赛。要求能尽情的表达对祖国的热爱。 ②

一、二年级创意绘画比赛。要求用五彩笔绘画出“我心中的祖国”。 ③

三、四年级创意征文比赛要求统一文稿纸，如诗歌以外的任何文体，字数不少于400个字，题目：《我的理想……》。 ④五年级创意小报比赛。要求8开铅画纸，图文并茂，意境能体现“祖国发展，我成长”美好景象。 ⑤六年级进行演讲比赛，要求统一主题《我爱您祖国》。 2）争做一个“勤奋学习，追求上进”的好少年主题教育活动。 ①全校按年级开展个人数学速算比赛。 ②分段按中队开展经典朗读比赛活动。 ③分段按中队开展中字、大字比赛活动。 3）争做一个“品德优良，团结友爱”的好少年实践体验教育活动。 ①开展为长辈，为亲友做一件力所能及的好事活动； ②开展“小巧手、小能手”活动，举行“洗衣服、家务劳动”等比赛 ③开展尊师爱友活动，在同学生日制作一个小礼物 4）争做一个“体魄强健、活泼开朗”的好少年主题教育活动。 ①低年级开展跳绳比赛。各中队全部参加，一分钟跳绳，合计总数。 ②高开展拔河比赛。（具体细则由体育组制订）

5、校级“四好少年”评选表彰活动。

6、上报所以活动材料。竞选优秀少先队组织及四好少年评选活动。