[爱心换书活动策划书最新模板参阅]下面是爱心换书活动策划书最新模板参阅，供各位浏览，希望内容对你有帮助。详情请看全文介绍。 一、活动简介：1.活动名称：爱心换书2.活动性质：公益活动3.策划主办单位：经济与贸易学...+阅读
活动目的：
为向全院同学展示我院优秀团支部建设的成果，充分体现我院优秀团支部的风采特色，经商学院党委余文武书记建议，院团委决定，特召开此次商学院团支部风采大赛。
希望通过这次的比赛，交流经验，学习先进，使全体团员能深入学习宣传贯彻党的十七大精神，增强团支部凝聚力、战斗力，增进各团支部之间的联系，促进和谐校园的建设。相信通过这样的活动，不仅仅是给相关同学一次锻炼自己、认识他人的机会，同时展示了各优秀团支部的风貌，这也是我院学生团建工作的一个成果展示。
活动主题：学习贯彻十七大精神，展现团支部真我风采
活动特点：
本次活动融多种形式为一体，并且与十七大的内容相结合，将充分调动同学们的积极性及创造性，整个活动的气氛轻松愉快。
参加比赛团支部要求：
参加展示的由在上阶段团支部风采大赛中表现优秀的团支部及自愿报名参加且通过初审的团支部组成，初审标准如下：要求相关团支部班子健全，工作制度考核制度健全；思想建设成效好，积极组织思想讨论和理论学习；凝聚力强，支部成员无违纪现象、无任何处分记录；学风优良，支部学风建设在学院名列前茅；按时缴纳团费，开展双百助苗活动；积极开展团组织生活及团日设计，活动内容紧扣主题，丰富多彩具有鲜明的时代气息和创新精神。
展示时间：12月5日下午5、6节
展示地点：管理楼管阶一
展示流程：
1.14：10－14：20观众就座。
2.14：20－14：30来宾就座。
3.14：30－14：40活动开始，主持人介绍来宾，介绍比赛的相关情况。
4.14：40－14：50商学院团委李苑书记致词。
5.14：50－16：20比赛正式开始，各团支部按事先安排顺序进行展示，展示过程如下：
①播放风采展示ppt，由支部成员向各位观众进行讲解（4分钟）
②由支部成员抽选大屏幕上的问题，并进行回答，关于问题的安排及内容见本部分最后（2分钟）
③由现场来宾及观众就班团建设向各展示支部进行提问交流经验（1分钟）
④各团支部进行才艺表演（5分钟）
⑤在才艺表演的同时，将有20位大众评审对团支部的现场表现进行打分，评分标准见本部分最后
6.16：20－16：30余文武书记致词 。
7.16：30－16：40由余文武书记及李苑书记等为获得 团支部风采大赛一二三等奖的团支部颁奖。
附：关于问题，由两道题组成，一题知识题，关于团支部工作的一些知识；第二题创意题，会给出一个主题，请团支书现场设计一个活动，要求简要说明活动形式及内容。
知识题拟定如下：团支部组织生活制度；团支部推优入党制；团支部工作目标管理制度；团支部工作定期检查、考核制度；团支部开展马列读书会活动、每月读书活动工作；团支部学风建设；参加风采大赛（展示）感想
活动主题拟定如下：永远跟党走，争做新一代；同样的一天,不同的收获；团旗在心中青春献祖国；我为中南添魅力，我为团旗添光彩；饮水思源,展望未来；让团徽闪光，让理想飞扬；诚信、成人、成材。
大众评审评分标准：
项目
参考要素
满分
ppt部分
ppt（效果，信息点包含情况）
25
讲解效果（流畅与否，与ppt配套性）
15
回答问题部分
知识题（思维性，与实际结合性）
20
创意题（创新点，可行性）
20
才艺表演
特色，效果
20
总分
100
人员安排：
总负责：黄益，刘歆昊；
工作人员：朱守杰，张雅晴，姜艳春，张欣；
现场秩序及安排：黄益，团学会纪保部成员
宣传：团学会宣传部成员（李月泽负责）
照相：团学会信息部成员（黄纯静负责）
到场嘉宾：余文武书记，张艳玲老师，李苑老师，马亚旭老师，李彬老师，符琳娜老师
到场观众：商学院05、06、07级全体班长、团支书、团支部宣传委员、团支部组织委员。
活动准备工作：
1，场地安排：由黄益负责；
2，活动内容及要求通知：由黄益负责；
3，宣传：由李月泽负责
活动预算：
1，喷绘一张，40元；
2，大奖状6张，10元
3，评分表等印制，5元
4，一等奖一个，奖励奖金100元 计100元
二等奖二个，各奖励价值50元的体育活动用品 计100元
三等奖三个，各奖励价值30元的体育活动用品 计90元
共计 345 元
活动预期效果：
通过比较趣味的自我风采展示，各个团支部之间的印象一定会更加深刻，也会开始相互交流一些班团建设的心得体会，在比较轻松和谐气氛中，我院优秀团支部的风采特色也将得到充分的展示。
商学院团支部风采大赛大众评审评分表
项目
参考要素
满分
得分
ppt部分
ppt（效果，信息点包含情况）
25
讲解效果（流畅与否，与ppt配套性）
15
回答问题部分
知识题（思维性，与实际结合性）
20
创意题（创新点，可行性）
20
才艺表演
特色，效果
20
总分
100
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