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“我的中国梦”演讲比赛策划书

12月07日 编辑 fanwen51.com

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“我的中国梦”演讲比赛策划书 64余载的风雨兼程,让我们感受到了祖国母亲的温暖;64年风华正茂,让我们感受到世界的渺小;64年中华杨威,展现我们是世界的一极。64个年头,记录与回顾我们的点滴进步,在这波澜壮阔的64年里,我们一起成长,我们一起走着,一起笑着,有过感动。有过温暖,也有过泪水。祖国在改变我们的生活,祖国在影响我们的生活,祖国在感动我们的生活。作为21世纪的亲年,我们怀揣着对祖国大好河山的向往,用心声表达的对祖国的热爱。我了充分的发扬我们对祖国的热爱,举行“我的中国梦”演讲大赛。

一、活动主题: 我的中国梦

二、活动目的: 激发大学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增强大学生开拓进取的精神,增强同学的自信心,自豪感,成就感,充分的展示现代大学生的风貌和能力。

三、组织单位 主办单位:湖南化工职业技术学院委员会 承办单位:院学习部

四、活动参与对象 东校区全院师生

五、活动内容: 1.参赛要求: (1)活动内容形式要求:演讲、诗歌朗诵(配乐诗朗诵)、脱口秀。 (2)演讲作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。 (3)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想,内容要求积极向上。 (4)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。 (5)时间限制:每位选手的演讲时间限时3—5分钟。

2、参赛人数: 要求各系部必须选派10人参加比赛,各系部必须于3月22日之前上交参加比赛选手名单,交由东304办公室。

3、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛从参见预赛的选手中选出10名优秀选手参见决赛一分胜负。

4、活动时间地点 (1)预赛:3月26日中午12:40 东202教室 (2)决赛:4月2日中午12:40 西105报告厅

5、具体分工: (1)院社联:会场布置(负责会场场的器材,调试话筒,准备音响,保证赛场的音响正常工作)、海报宣传。 (2)宣传部:负责本次演讲比赛的宣传工作,包括广播宣传、海报、展板等宣传工作。 (3)学习部:主要负责各场演讲比赛的外事工作,包括邀请嘉宾、评委等,并担负动员选手、联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作。

六、活动流程

(一)宣传及报名 A.院宣传部:制作宣传板,海报和横幅,借助校广播站进行宣传,安排相关人 员到各个班级进行宣传统计报名同学。 B.与各班学习委员合作,将宣传细化,深入化。 C.报名方式:周 贝:

(二)活动实施 初赛

1、评委:院团委安排

2、比赛流程: 每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括自我介绍关于主题的演讲。最终按分 数取前10名进入决赛。 决赛

1、评委:院团委安排

2、比赛流程: (1)主持人开场白。 (2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,(自我介绍、主题演讲)。 (3)观众互动的小节目(待定) (4)宣布上一轮得分, (4)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。 (5)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

七、注意事项 (1)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。 (2)比赛顺序由抽签决定。 (3)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

八、评分过程 得分才用累计形式,每轮得分累加从高到低依次排列,决出

一、

二、三等奖。 整个评分过程力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置 一等奖(1名):证书+奖品(80元左右) 二等奖(2名):证书+奖品(60元左右) 三等奖(3名):证书+奖品(40元左右) 最佳口才奖(4名):证书+奖品(20元左右)

十、评分规则:(见策划书附件1) 评分表:(见附件2) 十

一、活动预算 活动奖励:400元 横幅:60元 会场布置及嘉宾用水:80元 合计:540元 院学习部 2013年3月 附件一 评分标准 分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。

1、稿件内容:3分。 (1)紧扣主题;(2分) (2)文笔流畅,真情流露;(0.5分) (3)题材新颖,内容丰富;(0.5分)

2、语言表达:5分。 (1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(2分) (2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(2分) (3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(1分)

3、仪态表情:1分。 (1)衣着整洁,仪表大方;(0.5分) (2)表情自然,举止得体。(0.5分

4、综合印象:1分。 由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

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