关于开展廉政法规学习教育活动和读书活动的通知

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一、总体要求

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大精神，认真落实中央、省委、市委、县委关于反腐倡廉宣传教育和建设学习型党组织的部署安排，通过开展廉政法规学习教育和读书活动，营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的良好氛围，引导广大党员干部自觉遵守廉政法规，积极宣传廉政法规，认真监督廉政法规执行；切实提高纪检监察干部的党性修养、理论水平、专业素质和工作能力，不断开创全县党风廉政建设和反腐败工作新局面，为加快“湘北明珠，生态南县”建设步伐提供坚强有力的保证。

二、活动安排

（一）廉政法规学习教育内容

廉政法规学习教育活动要求所有党员干部认真学习领导干部廉洁从政的有关法规，全面掌握《全县党员干部读书参考目录（廉政法规类）》（附件1）的具体内容。

（二）“学以强能知以正行”读书活动内容

“学以强能知以正行”读书活动要求所有纪检监察干部读精“理论书”、读熟“业务书”、读懂“发展书”、读好“品行书”。

1.读精“理论书”。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，深入了解中国共产党的发展历程，系统掌握马克思主义基本原理，准确理解中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位；学习党的十八大精神、习近平同志党的十八大以来的重要讲话，准确把握全面建成小康社会、全面深化改革开放、全面提高党的建设科学化水平等方面的重要部署和要求。

2.读熟“业务书”。认真学习反腐倡廉理论，在推进纪检监察工作的过程中深化规律性认识；学习中央、省、市、县关于加强党风廉政建设和反腐败工作的有关精神和要求，不断研究新情况、解决新问题；学习开展纪检监察工作、履行监督检查职责所需的法律法规、政策规定、制度流程等知识，不断提高政策水平；学习反腐倡廉教育、制度、监督、纠风、改革、惩处等各方面的业务知识，注重培养综合能力，全面提高业务技能，切实练好“看家本领”。

3.读懂“发展书”。认真学习把握全国、全省、全市、全县经济社会发展的总体思路、目标任务和重大举措，找准纪检监察工作的着力点和结合点，更好地围绕中心、服务大局，提高在大局中定位和思考工作的能力；学习现代化建设和市场经济条件下必要的经济、科技、管理等方面的知识，不断优化知识结构，拓宽发展视野，尽快由“单一型”向“复合型”转变；学习各地各部门在反腐倡廉建设实践中创造的成果和经验，借鉴好的做法和好的制度，并有机运用到工作实践中，丰富改革发展的思路和办法。

4.读好“品行书”。认真学习古今中外文化精华的传世之作，吸收修身、处事的智慧和经验，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，戒浮躁之风、养浩然正气、塑高尚人格；学习维护社会公德、信守职业道德、遵守家庭美德、培养个人品德等方面的知识，坚定理想信念、注重心理疏导、保持积极状态，始终以坚强的毅力面对困难和挑战，有效推动自身的健康成长、工作的扎实开展。

三、活动方式

（一）个人自学。积极开展个人自学，所有党员干部要认真学习领导干部廉洁从政的有关法规，全面掌握10项廉政法规的具体内容；每名纪检监察干部每季度至少选择读好1本书，每名纪检监察干部每年至少撰写1篇心得体会或调研文章。选择优秀的读书成果，通过一定方式和平台进行集中展示。

（二）集中交流。以创“五好中心组”为目标(学习理念好、风气好、管理好、机制好、效果好），加强中心组和党支部集中学习。

各单位要组织广大党员干部结合自身工作实际，结合中心组学习安排，有针对性地对廉政法规重点内容进行专题辅导学习。

县纪委将针对社会关注、群众关心和经济社会发展、党风廉政建设面临的焦点、热点和难点问题，分批组织各单位纪检监察组织负责人集中进行学习和讨论。每次学习讨论确定一个主题，明确1-2名同志作中心发言，讲观点、谈体会、提建议。

（三）丰富载体。

《益阳日报·清风新风》、《益阳风纪》、“益阳纪检监察”网、“南县纪检监察”网等平台将开辟学习专栏或编辑学习增刊，跟踪报道学习动态和展示学习成果。并积极以考促学、知识竞赛等方式，丰富读书载体。

1.以考促学。市纪委将在网上设立“益阳市党员干部廉政法规测试平台”，提供多套试题，以考促学。各单位要组织每名党员干部凭个人用户名与密码上网独立开展答题，网上自动评分，建立学习档案。

鼓励党员干部完成多套试卷答题。县纪委将对各单位的党员干部进行抽样实地考试。随机抽取到的党员干部到指定地点进行闭卷测试。抽测结果与被抽测单位党员干部网上测试成绩相差较远的，由县纪委责成该单位和党员干部重新学习，并派人监督网上考试，直到考出水平为止。

2.知识竞赛。11上旬，县纪委将从各单位抽调部分党员干部（非纪检监察干部），组队参加市纪委举办的廉政法规知识竞赛；年底抽调部分纪检监察干部参加市纪委举办的纪检监察业务知识竞赛活动，重点测试应知应会的业务知识，分析解决实际问题的能力。

（四）学用结合。把学习内容、读书内容和工作紧密结合起来，学以致用，在学习、读书中不断完善工作理念思路、方式方法和体制机制。紧密联系实际，深入开展调研，推进学习交流制度化，成果转化经常化。

四、保障措施

（一）要精心组织，提供学习保障。各单位要加强领导，将此活动作为当前推进学习型党组织建设的一件大事来抓，党政主要负责同志要亲自抓、负总责，带头学习，充分发挥表率和示范作用，确保学习教育和读书活动顺利进行。

（二）要强化措施，推动学习深入。各单位要将廉政法规学习和“学以强能、知以正行”读书内容纳入理论学习中心组、机关学习计划进行总体安排，采取交流学习心得、专题廉政教育等形式，重点内容讨论学、专项条规加深学，确保学有所获。所有学习要有专门记录，要有心得体会。各单位纪检监察组织要加强督促检查，严格执行考勤制度，保证学习活动人员、时间、内容、效果“四落实”。

县纪委监察局将采取多种形式不定期对读书活动开展情况进行检查指导，并将检查情况作为年度考核的重要依据。

（三）要注重实效，确保学有所获。各级各部门要紧密联系实际，积极创新学习教育载体，激发广大党员干部的学习热情，不断增强学习活动实效。通过加强教育和学习，引导广大党员干部自觉遵守廉政法规，积极宣传廉政法规，认真监督廉政法规执行，使活动真正成为党员干部自我教育、自我改进、自我提高的有益载体。

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