6.1儿童节活动方案 - 范文无忧网

[儿童谜语动物]儿童谜语动物 001 身体好似一堵墙身体好似一堵墙，鼻子弯弯粗又长，两只耳朵像蒲扇，一对门牙朝前方。(打一种动物) 谜底：大象 002 走路从来都是跳走路从来都是跳，一天到晚呱呱叫，...+阅读

导语：六一即将到来，欢迎阅读小编为您推荐的6.1儿童节活动方案!

【6.1儿童节活动方案】

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝六一活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、主题和内容

活动主题：庆祝六一，快乐成长

活动内容：本次庆祝六一儿童节以为契机，通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。

三、活动安排

(一) 成立活动领导小组

组长：黄文珠

副组长：李秋芬安仕珍

成员：代霞张锦秀杨海田江张运泽

(二) 具体安排

策划：黄文珠李秋芬

指挥：黄文珠

场地布置：田江杨海张运泽

串词：代霞

主持人培训：安仕珍

道具搬运：杨海田江张运泽

后勤管理：田江张锦秀张运泽

安全管理：黄文珠李秋芬安仕珍代霞张锦秀

杨海田江张运泽

(三)活动过程

(四)活动注意事项

各班必须要求学生统一着装，准时到场并按指定位置就座，班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律，同时做好本班学生节目表

演的准备事宜，并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。

朗溪镇塘池小学

2016年5月24日

【6.1儿童节活动方案】

一、活动目标

通过开展庆祝六一，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的六一活动，进一步塑造本班的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝六一活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱班级的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案

二、活动主题：团结文明、健康活泼、欢乐向上。

三、活动时间：二零一二年六月一号上午9:0011:40

四、活动地点：一年级二班教室

五、活动小组的成立

活动领导小组：何达江、廖业龙、涂兴梅、

组长：何达江(班主任)

成员：涂兴梅(音乐教师)、廖业龙(副班主任)、杨欣怡(班长) 活动组织小组：

组长：何达江(负责协调组织)、涂兴梅(负责节目指导)、

副组长：廖业龙(负责趣味游戏、游园活动的组织安排)、杨欣怡(负责活动纪律次序)

成员：各节目负责人(负责配合学校出色完成各项任务)

六、活动内容安排：

1、班主任祝贺孩子节日致词。

2、表彰班级先进学生。

3、表演文艺节目。

4、举行游园活动。

(一)、文艺节目：

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(二)、游园活动：

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2016.05.18

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