2016年四川省教育信息化工作要点

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一、工作思路

为认真贯彻落实第二次全国教育信息化工作电视电话会议和全省教育信息化推进工作现场会精神，按照优化资源、深度融合、整体提升、形成体系的思路，着力以信息技术推动教育变革与创新，全面完善三通两平台建设与应用，重点推进网络学习空间人人通，深化普及一师一优课、一课一名师活动，加大教育信息化培训和典型示范推广力度，加强对贫困地区、薄弱学校与教学点的支持力度，为十三五教育信息化工作谋好篇、开好局。

二、核心目标

一是全省中小学互联网接入率达到95 %，其中10M以上宽带接入比例达到60%以上;基本实现全省中小学都拥有多媒体教学条件，学校普通教室全部配备多媒体教学设备的城镇和农村中小学比例分别达到80%和50%以上。

二是一师一优课、一课一名师活动新增5万名中小学教师参与、评选年度优课2000堂;全部班级使用数字教育资源教学的城镇和农村中小学比例分别达到80%和50%。

三是四川省教育资源公共服务平台师生实名制网络学习空间开通数量超过396万，80%以上的教师和65%初中以上的学生拥有实名空间，逐步实现一生一空间、生生有特色。开展四川省教育资源公共服务平台规模化应用试点专项培训，完成培训教师8000人。

四是教育资源公共服务平台实现与国家、市县级平台互联互通，注册用户达到396万人，提供免费的数字教育资源，初步实现义务教育阶段各学科教学资源全覆盖。

五是完成省级教育数据中心建设工作，推进重点管理信息系统全面应用。建成覆盖全省各教育阶段的学生、教师、学校资产及办学条件数据库并实现数据伴随式收集、分层次开放共享。

六是组织验收第一批省级教育信息化试点单位，示范推广典型案例和经验模式;启动第二批省级教育信息化试点工作，重点在信息技术与教育教学深度融合、推动教育变革与创新方面继续进行探索，再形成一大批示范典型。

引导各级各类学校开展利用信息技术转变教学模式、改进教学管理的智慧校园应用。

七是深入实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程，完成不少于8万名中小学、中等职业学校、幼儿园教师的专项培训。继续开展教育行政管理干部信息技术推动教育变革和创新专题培训，培训3000人以上。

八是加强信息技术安全工作，提升信息技术安全保障能力。

三、重点任务

(一)加强教育信息化统筹部署。

1.做好顶层设计，加强工作指导。

制定我省信息技术推动教育变革与创新规划以及四川省中小学校信息技术推动教育变革与创新智慧校园建设和应用标准、四川省中等职业学校智慧校园建设和应用标准、四川省教育信息化重大科研课题的研究方案、四川省构建基于管办评分离的教育综合改革试点项目绩效评价监测信息系统方案、四川省信息技术支持教育变革与创新(智慧教育)试点校(区)方案及示范校(区)评估标准等，引导各地十三五教育信息化工作重点转向广泛深度应用、促进教育的变革创新，指导各地全面推进和提升教育信息化发展水平与应用水平。

(责任单位：信推办及相关处室)

召开省属高校教育信息化推进工作经验交流会，交流推广经验。(责任单位：高教处、信息中心、信推办)

召开贫困地区市县教育信息化推进工作经验交流会，交流经验，研究部署教育信息化扶贫工作。(责任单位：基教处、民教处、扶贫办、信推办、信息中心、电教馆、技装中心)

(二)推进教育信息化基础支撑能力建设。

2.加快推进中小学宽带网络校校通。

加快推进薄弱校互联网接入，实现全省中小学互联网接入率达到95%，其中10M以上宽带接入比例达到 60% 以上。督促各地加大农村边远地区学校信息化建设投入，基本实现全省中小学都拥有多媒体教学条件，普通教室全部配备多媒体教学设备的城镇和农村中小学比例分别达到80%和50%。(责任单位：技装中心、电教馆、财务管理处)

(三)丰富数字教育资源，推进信息化教学应用。

3.全面推进基础教育信息化教学模式普及，扩大优质教育资源覆盖面。

深入推进一师一优课、一课一名师活动，普及基础教育信息化教学常态化应用，新增参与活动中小学教师5万名，新增晒课5万堂，评选年度优课2000堂。用好存量数字教育资源，采取多种方式为教学应用提供服务，特别是为农村、边远、贫困、民族地区提供免费服务。(责任单位：基教处、电教馆、教科所)

大力抓好专递课堂名师课堂名校网络课堂三个课堂建设，不断扩大优质教育资源覆盖面。

着力推广中心学校带教学点、一校带多点、一校带多校的教学和教研组织模式，充分发挥名师的示范、辐射和指导作用，鼓励教师利用信息技术创新教学模式，形成课堂用、经常用、普遍用的信息化教学新常态。(责任单位：基教处、民教处、电教馆、教科所、地方各级教育行政部门)

鼓励企业和社会机构根据教育教学改革方向和师生教学需求，开发一批专业化教学应用工具软件，并通过教育资源平台提供资源服务，推广普及应用;推动各地形成具有本地特色和校本特色的教学资源，丰富数字教育资源。

(责任单位：基教处、职成处、电教馆、教科所、地方各级教育行政部门)

推动落实财教〔2013〕342号、343号和财教〔2014〕47号文件关于满足学校信息技术和教师培训等方面的开支需求的要求，按教育部统一布署，探索建立学校生均公用经费用于购买信息化资源和服务的政策措施。(责任单位：信推办、财务管理处、地方各级教育行政部门)

4.大力推进职业教育和继续教育优质数字教育资源开发与应用。

按照教育部统一部署，积极组织参与全国职业院校信息化教学大赛;推进职业教育数字资源建设，探索建立优质数字教育资源共建共享机制;组织开展省级中职学校信息化教学大赛;大力支持和鼓励高校继续教育数字化资源开放。(责任单位：职成处、高教处、电教馆、教科所)

5.加强高等教育优质数字教育资源开发与应用。

按照教育部统一部署，深入推进高等学校在线开放课程建设及应用工作，2016年，拟建设100门左右优质在线开放课程，大力鼓励高校广泛共享;继续开展省级虚拟仿真实验教学中心建设项目，推进实验教学信息化建设;开展省级高职院校信息化教学设计大赛。

(责任单位：高教处)

深入实施易班推广行动计划，对参加首批易班建设高校的工作情况加强督查指导和验收总结，启动第二批建设高校的申报工作，力争使易班推广行动覆盖率达到80%以上。认真组织开展第三届国家网络安全宣传周活动，继续做好大学生网络文化工作室建设、大学生网络文化节等有关活动的组织统筹工作，着力建设一批有影响、有特色的高校校园网络平台。

(责任单位：宣思处)

6.组织民族汉语数字教育资源开发与应用。

推进民族地区双语数字教育资源开发与应用工作。加强少数民族语言文字数字教育资源的开发与应用，深入推进民族地区双语教育信息化工作。(责任单位：民教处、电教馆、教科所)

7.推动中华语言文字和优秀文化的传播与推广。

启动四川汉语方言资源库采录与展示平台建设工作。完善普通话水平测试信息化管理系统，启动智能化测试试点。

(四)扩大网络学习空间应用覆盖面。

8.大力推进网络学习空间人人通。

督促和指导各地和各级各类学校积极利用成熟技术和平台，统筹推进实名制、组织化、可管可控的网络学习空间建设，80% 以上的教师和65%初中以上的学生拥有网络学习空间。鼓励教师应用空间开展备课授课、家校互动、网络研修、学习指导等教学活动;鼓励学生应用空间开展个性化学习、自主学习、协作学习，逐步实现一生一空间、生生有特色;鼓励学校应用空间开展教师考核管理、班级组织管理、学生综合评价、教学综合分析。

(责任单位：基教处、电教馆、教科所)

(五)完善教育资源云服务体系，提升资源服务能力。

9.统筹推进教育资源公共服务平台建设。

实现省级教育资源公共服务平台与国家、市县级平台互联互通;丰富教育资源公共服务平台的数字教育资源，全面服务教师、学生、家长，总量达到396万人。开展四川省教育资源公共服务平台优质教育资源、交互式教学工具、名校名师社区等基本应用服务的相关培训和应用辅导工作。

(责任单位：电教馆及相关处室)

(六)深入推进教育管理信息化。

10.完善教育管理公共服务平台建设与服务。

完成省级教育数据中心建设。做好已建管理信息系统运行维护，推动各系统整合与全面应用，基本建成覆盖各教育阶段的学生、教师、学校经费资产及办学条件数据库，并实现数据的伴随式收集、分层次开放与共享。教育管理公共服务平台开始面向政府部门、学校、师生和社会公众提供服务。

(责任单位：信息中心及相关处室)

11.推动各级各类学校智慧/数字校园建设与应用。

充分发挥地方与学校积极性与主动性，引导学校围绕教育教学和班级、教师、学生、教务、后勤组织管理及家校互动等方面，开展利用信息技术转变教学模式、改进教学管理的智慧/数字校园应用。(责任单位：基教处、高教处、职成处、信推办、信息中心、教科所、地方各级教育行政部门)

(七)充分发挥信息技术优势，加快推进教育扶贫攻坚进程。

12.实施教育信息化专项扶贫。

加快偏远农村中小学信息化基础设施建设。指导全省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目信息化设备类项目(2014年-2018年)实施，为项目学校配备多媒体教学设备。加强优质资源到班推送，扩大资源覆盖面。实施信息化精准扶贫工程，利用远程教育手段，将优质教育资源通过远程直播、录播、植入等方式定点输送到贫困地区、偏远山区、民族地区。

(责任单位：基教处、民教处、扶贫办、信推办、电教馆、技装中心)

(八)加大教育信息化培训力度。

13.深入推进实施中小学教师信息技术应用能力提升工程。

深入实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程，完成不少于8万名中小学、中等职业学校、幼儿园教师的专项培训。(责任单位：人事教师处)

14.开展信息技术推动教育变革和创新专题培训。

继续举办信息技术推动教育变革和创新专题培训，计划培训3000人以上。

(责任单位：信推办)

(九)加快推进地方教育信息化工作。

15.继续推动教育信息化应用典型示范。

组织验收第一批省级教育信息化试点工作，遴选一批覆盖不同地区、不同学段、不同类型、不同应用模式的示范点，培育一批能够发挥示范辐射带动作用的骨干学校、教师、课程，加以推广。启动第二批教育信息化试点工作，重点在信息技术推动教育变革与创新等方面继续进行探索，再形成一大批示范典型。

(责任单位：信推办、基教处、职成处、高教处、电教馆、技装中心、信息中心、教科所、地方各级教育行政部门)

16.分层推进教育信息化工作。

地市、区县教育行政部门着力加强对学校信息化建设、应用的指导，督促学校大力开展信息化教学，指导广大师生在日常教学和学校活动中有针对性、创造性地深度应用各类信息技术手段，同时加大对校长和广大教师的培训力度。

各级各类学校要主动把教育信息化纳入本校总体规划，制定教师培训与应用目标，在教学和管理方面充分发挥教育信息化作用。(责任单位：地方各级教育行政部门)

(十)提升教育行业信息技术安全保障能力。

17.加强教育系统网络安全工作。

加强对信息技术安全工作的统筹管理。建立健全网络与信息安全组织领导体系。制定完善网络与信息安全规划和工作制度。建立健全网络与信息安全保障体系。

加强对信息系统(网站)的监测和预警能力。落实《教育部公安部关于全面推进教育行业信息安全等级保护工作的通知》，加强教育行业信息系统(网站)的定级备案和第三级及以上信息系统(网站)的测评整改。(责任处室：信息中心、电教馆、信推办、地方各级教育行政部门)

(十一)完善教育信息化支撑保障机制。

18.进一步完善教育信息化管理体制。

地方各级教育行政部门进一步完善主要领导亲自抓，分管领导具体负责，行政职能科室职责明确、统筹推进的管理体系。

进一步完善以行政为龙头、教研为主体、技术为支撑的协同推进组织架构。(责任处室：地方各级教育行政部门)

19.完善多方参与的教育信息化推进机制。

探索建立政府和市场作用相互补充、相互促进的教育信息化推进机制。全面深化与三大电信运营商的合作。各级教育行政部门要加强与基础电信运营企业合作，鼓励社会力量积极支持教育信息化建设与应用。(责任单位：信推办、地方各级教育行政部门)

20.加强教育信息化研究。

与教育部数字化学习支撑技术工程研究中心开展全面合作，探索信息技术支持教育教学的变革与创新、实现深度融合、促进均衡发展的路径与方法。充分发挥四川省教育信息化应用与发展研究中心战略基地作用，针对教育信息化发展所遇到的问题，开展针对性研究。(责任单位：信推办及相关处室)

设立信息技术与学科教学深度融合理论及实践研究的课题，组织相关教育教研专家深入各级各类学校开展研究，从理论与实践层面，探索我省基础教育战线利用现代信息技术完善网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系的途径和方法，并运用信息技术来设计和推进教改、课改，促进教学方法、管理模式及教育服务供给方式的变革。

(责任单位：教科所)

21.开展教育信息化专项督导。

开展年度教育信息化专项督导工作，进一步推动各地加快教育信息化进程。(责任单位：督导办)

22.加大教育信息化宣传力度。

充分运用各类媒体、通过各种方式，深入宣传教育信息化工作。四川教育网及新媒体平台、教育导报、四川教育电视台进一步加大宣传力度，为推进教育信息化工作营造良好的舆论氛围。

2016年四川省教育信息化工作要点