生命科学与工程学院争先创优活动实施方案

[教师党员创优学习总结]总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料，采用的是第一人称写法，其中的成绩、做法、经验、教训等，都有自指性的特征。下面是教师党员创优学习总结范文，欢迎参...+阅读

一、指导思想

深入开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神和省委十一届七次全委会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，继续以“凝练学科方向，突出专业特色，促进产学研结合，提高创新技能培养”为主题，紧密结合学院实际，开展富有成效的创先争优活动，充分发挥各党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，促进学院又好又快发展，促进和谐校园建设。

二、总体要求

各党支部要按照学校党委“推动科学发展、促进校园和谐、服务各族师生、加强基层组织”的总体要求，开展创先争优活动。按照“工作争先，服务争先，业绩争先”和“学习优，作风优，素质优”的要求，坚持以“争先创优”活动统揽工作全局，把“争先创优”活动与转变作风、提高效率相结合，与提高素质，推动创新相结合，以“创建先进党支部，争当优秀党员，培育合格人才”为主线，以先进党组织五好为目标，即“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”。

坚持优秀党员五带头为标准，即“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气”，不断提高教学质量、工作效率和服务水平，推动自身建设和业务工作纵深发展。以建校60周年校庆为契机，营造崇尚先进、积极向上的校风，努力创建和谐校园。

三、主要措施

(一)开展争先创优活动，要与巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果紧密结合起来。

1、积极巩固和扩大保持学习实践科学发展观活动成果。组织全体党员继续认真学习关于学习实践科学发展观活动的一系列文件精神，积极参加争先创优活动专题讨论和报告会。通过深入学习和研讨，不断深化了对开展争先创优活动重大意义的认识，增强党员的党性修养和纪律观念，提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性，做到保持共产党员先进性的表率。

2、精心安排支部的学习内容。

各支部要结合当前党建工作的实际，重点学习胡锦涛同志关于树立和落实科学的发展观、构建社会主义和谐社会等一系列论述。通过深入学习和思考，不断推进党员队伍的思想政治建设、组织建设和作风建设，提高职业道德素质，打牢思想基础。各支部和党员要把民族团结进步教育作为重要内容，率先垂范，正确引导，加深各民族学生对不同民族历史文化的了解和认识，增进各民族学生之间的理解和尊重，培养学生自觉维护祖国统一和民族团结的意识。

3、组织进行专题学习研讨。研讨如何加强党员模范作用和党员干部的能力提高问题，如何建立一支优秀团队把学院做强做大的问题，如何为构建社会主义和谐社会发挥重要作用的问题。

(二)实践争先创优活动的具体要求，突出抓好基本能力建设。

1、能力建设的重点内容。按照争先创优活动的具体要求，采取多种途径和方法，不断推进党员干部的能力建设，增强党员干部的政治鉴别能力、政策运用能力、拒腐防变能力。

2、各支部要结合科学发展观活动成果，对照个人岗位职责、工作要求标准，联系个人的思想和工作实际，深入查找在能力方面存在的差距。然后围绕“重点应加强哪些方面的能力建设”、“怎样加强党员能力建设”开展讨论，并提出个人能力建设的具体措施。

3、开展学习交流

四、活动载体

严格按学校对基层党组织和党员创先争优活动的载体开展工作

(一)基层党组织创先活动载体

凝聚人心，真抓实干，建设师生员工满意的基层党组织。

(二)党员争优活动载体

1、管理岗位党员活动载体：牢记宗旨，爱岗敬业，开拓创新。

2、专业技术岗位党员活动载体：坚定信念，爱岗敬业，行为世范。

3、学生党员活动载体：坚定信念，刻苦学习，品学兼优。

4、工勤岗位党员活动载体：技能优良，服务周到，科学管理。

各党支部在组织开展创先争优活动中，结合师生的实际情况，要细化、明确具体的活动载体，创新活动内容、方式和方法。

如，设计“学生公寓党员挂牌”、“科学发展在身边，我为民大做贡献”、“争当优秀党员毕业生”、“一个党员一面旗”等具体活动载体。

五、主要活动及时间安排

1、召开全体师生党员参加的争先创优活动动员大会，传达学习中央领导同志的讲话精神及学校深入开展争先创优活动实施方案，安排布置我院开展此项工作的具体要求。

2、创新学习形式。根据各级组织的精神与要求，结合系部实际，拟定专题学习计划，开展“荐好书、读好书、评好书”的学习竞赛活动，在党员教育管理创新上再下功夫，除了开展主题讲座、集中学习等形式外，将进一步探索党员自主学习新模式，尤其是在“网络式”自学，“菜单式”选学，“交流式”互学，“实践式”悟学等方面作出努力。

特别是充分发挥学院网站的作用，不断充实有关内容，供党员自学、选学之用。

3、创新管理思路。结合“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩”，各党支部将积极配合学院进一步以规范管理为重点，不断创新管理思路，尤其要充分发挥党员领导干部的智慧，不断探求新的有效管理机制。

4、创新制度建设。对照科学发展观的要求，根据新的形势，重新修订和完善各方面的制度，做到岗位明确，职责清晰，人尽其责。

5、创新教学模式。结合教育教学改革和科学发展观的内容，学习教育教学改革方面的文章及先进典型经验，引导党员教师能够在备课、课堂教学、实验操作等方面带头创新，率先垂范，将“我是党员，向我看齐”，“一名党员一面旗”的响亮口号化为教育改革创新的实实在在的具体行动，以教育教学改革的具体行动，服务于教育的跨越发展。

6、创新教育手段。结合素质教育的要求，充分发挥共青团、学生会等组织的作用，通过教学一线党员班主任、教师，针对新的形式，新的要求，不断创新教育手段，努力通过多种形式，多样途径，积极开展富有创意的各种活动，加强学生的社会主义核心价值观的教育，还有理想、信念、道德、法纪、心理、科普、环保、国防、消防、禁毒、安全、卫生等多方面的教育，重视生命教育，开发学生潜能，健全学生人格，尤其是根据学生素质特点，进一步加强学生的自我教育、自我管理、自我能力方面的培养，顺应时代，着眼未来，树立“一切为了学生，为了学生的一切”、“教学生一时，谋学生一生”的教育理念，为学生的终生发展奠基，以培养一流的创新人才，体现教育的跨越发展。

大力开展“四个一”活动，即“一帮一”，每名党员帮助一名后进生，做好转化工作;“一传一”，党员骨干教师每人负责传授一名青年教师;“一带一”，学生党员带一个寝室，并进行党员寝室挂牌，维护寝室的秩序和良好环境;“一助一”，每名党员资助一名贫困大学生，开展结对帮困助学。

六、切实加强组织领导

为切实加强对“争先创优”活动的组织领导与管理，把“争先创优”活动与学院教学、科研等工作紧密结合起来并落到实处，做到相互促进，成效显著，特成立学院“争先创优”活动领导小组：

(一)组成人员名单

组长：麻秀成、杨具田副组长：李以生、臧荣鑫

成员：马忠仁、卢建雄、曹竑、邹文辉、冯若飞、柴薇薇、郭鹏辉

领导小组下设办公室：李以生、柴薇薇、郭鹏辉

(二)主要职责

要加大宣传力度，及时发现、推广宣传争先创优活动中的典型，形成良好的舆论态势和氛围。

要加强督促检查，确保“争先创优”活动不搞形式、不走过场，取得预期效果。立足本职，积极开展有声有色的“争先创优”活动，使每个党员、干部和群众在活动中受教育、起作用、做贡献。要积极探索“争先创优”活好办法，把争先创优活动引向深入。同时，督促各支部形成开展活动的工作计划，确定活动载体，扎扎实实开展工作。

生命科学与工程学院争先创优活动实施方案李老师