[初中英语阅读课课堂活动调查问卷]1. 在英语阅读课上你发挥的积极性、主动性如何？ A． 很高 B. 一般 C. 很低 2. 在学习课本阅读部分时，你主要把时间用于_________。 A. 理解课文内容 B. 语法句式 C. 词汇 3. 你...+阅读

一、课题研究内容

(一)农村有哪些生活垃圾，它们的去向如何?

(二)目前，垃圾分类处理的现状如何?垃圾的资源化实现得怎样?

1、对于一户居民来说，垃圾中的废物回收利用带来的经济效益有多少?人们是怎样看待这些收益的，觉得这些经济效益可观吗?

2、对于整个社会来说，垃圾中的废物回收利用带来的社会经济效益有多少?

3、怎样才能使垃圾中的废物回收利用率变得更高?

(1)如何提高村民的废物利用回收的意识?

(2)怎样实施垃圾的分类?

(3)将垃圾分类处理后，如何将垃圾资源化?

(三)通过问卷调查、查阅资料等方式，提出解决农村生活垃圾的对策和建议。

二、课题研究的方法、步骤和进程

(一)课题研究的方法：

1、向居住在农村村民发放100份问卷调查，并收回反馈。

2、通过网络、书籍、采访等方法，搜索相关资料。

(二)小组成员及分工：

XX年3月中旬，确定本次小课题研究的组员，分成2个组，并分配任务。

第一组：通过网络、书籍、采访等方法，搜索相关资料，并制定调查问卷

通过查找资料等，对第一组的调查问卷进行完善，并负责发放调查问卷发放及收回，统计数据等。

2016年农村垃圾处理调查报告范文_调查报告范文

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