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广播稿写作要求内容

01月15日 编辑 fanwen51.com

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广播稿写作要求内容

【广播稿写作要求】

一、通讯稿的四大特点:

(1)严格的真实性。

(2)报道的客观性。

(3)较强的时间性。

(4)描写的形象性

二、广播稿内容要求:

通俗口语化。广播稿是用耳朵听,要求语言明白易懂、口语化。要求话而不是文。

1. 多用短句,少用或不用长句。

2. 少用方言,土言。尽量不用听众不熟悉的简化词或 简称。

3. 少用书面词汇,文言词汇和单音词。

4. 不宜用小括号,破折号,省略号。 结构简洁明了。

广播稿由于受到时间的限制,更要注意干脆利落。

1. 突出句子的主干,不滥用不必要的附加成分。

2. 用准确的词贴切地表达要说的意思。不说空话套话。

3. 不用倒装,不用倒叙和插叙。

生动活泼。

1. 采用多种写作手法,避免单调乏味。

2. 句式富于变化,运用设句,排比,对偶等句式。适 当选择主动句,被动句,肯定句,否定句使文章有 感染力。

3. 具体的事例比抽象的议论更能吸引听众的注意力。

4. 主体单一集中。

5. 音调和谐。

三、写作最基本要求:

要包括五大要素:什么时间、什么地点、 什么人、做了什么事、有何意义(很重要,这是广播稿里面不可以缺少五大因素)

四、写作要求:

第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

三、第一段直接写明确时间、地点、事件,不要铺垫太多,那些优美的词句可以放到内容展开时才写

四、写内容的时候不能只把流程列出来,要带有概括性语言

五、注意事项:

1、嘉宾的介绍:

介绍顺序: 先是校级的再到院级的, 先是书记再是院长,一般都要按职务由高到低来介绍 ,先是老师再到学生干部怎么介绍:职位+名字(如果老师职位比较多可以挑一两个比较重要的来介绍)

2、手写板的格式:第一行留空,第二行正中写标题,第三行留空,第四行空两格后开始写正文。写完之后,空出三行,再在第四行的右下方写姓名,然后再在下一行注明日期,注意写完名字和日期后每行最右边均要空出两格。

3、字数要求:1广播稿一般要有300到500字

六、写作模板:

【范文】

《运动场上显风采》

生命在于运动,在这个丹桂飘香、金风送爽的九月里,我们田初中迎来了首届体育艺术节!同学们个个踊跃报名、积极参与!在赛场上挥洒汗水,成就辉煌!

镜头一:步步接近,看到了!看到了!是她,学校身残志坚、几十年如一日默默耕耘、无私奉献的朱文清老师。

她激动的心情已写在脸上,她就是今天运动会第一竞赛场上的主角!在她两旁的则是两位学生代表,今儿,他们也将与朱老师一决高下!

比赛开始,朱文清老师就率先冲出起跑线。朱老师实力超强,几十年在轮椅上奋斗过来了,明显比其他两位选手娴熟得多,尽管她没有健康的身体去支撑起整个轮椅,但她也很尽力不枉费两位年轻对手的精力,不让这一次展现自我的机会从手下溜掉。

三位选手不停地滚动着手下的轮子,但不难看出学生选手不太会控制轮椅方向,忽左忽右。

继续追踪,镜头又一次对准了朱文清老师,只见她用短小手灵活地掌控着轮子,掌控着速度,两位同学也与之争锋!

朱老师第一个冲向终点!笑脸又一次绽开了!也许,此时此刻她享受的并不是胜利的喜悦而是赛场上奋力拼搏、坚持不懈的畅快!

镜头二:大概是被朱文清老师所感染,八(3)班的运动健儿们,蓄势待发、胸有成竹地走向赛道。

百米和千米的竞赛,拼的是速度和耐力,面对一个遥远的数字,他们不犹豫、不畏惧,勇敢地向前冲!毫不吝啬地向大家展现着他们的风采!

当然,胜利是属于有准备、有自信的人的!

一根竹竿,一次跳跃,决定着跳高比赛的成败,不论坎多高,无论成败与否,笑容依然绽放在这群敢拼的巾帼女英雄脸上!

4*160米接力赛上,考验的是团结协作、万众一心的集体意识,一根细细的接力棒,承载了多少汗水与喜悦,只有禁得起考验,才能勇夺桂冠!

比赛已成为过去式,但运动场上留下的是运动员们永恒的坚持!

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