初三开学班会主持稿

[初中新学期开学班会]班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一，在班主任领导和指导下，以班级为单位，围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动，初中新学期开学班会要怎么写?来看下面：初中...+阅读

引导语：新学期开始了，班会主持要怎么办呢?下面小编给大家整理了两篇初三开学班会主持稿，大家可以参考一下哦!初三开学班会主持稿一：活动开始：开场舞主持人男：尊敬的老师!主持人女：亲爱的同学们!合：大家好!主持人男：时光匆匆，转瞬即逝。在不经意间，我们已经在xx中学度过了两年的时间。我们怀念初一，感恩初二，憧憬初三。主持人女：我们的心，经过历练，已不再脆弱。迎接初三，我们信心满满。我们精心准备了心不在那吗脆弱迎接初三主题班会。主持人合：下面我宣布，合：初二(13)班心不在那吗脆弱迎接初三主题班会现在开始!一主持女：请欣赏视频《相信自己》俞敏洪主持人男：是的，俞敏洪老师说的很对我们每一个人都应该像树一样成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。主持人女：大家还相信梦想么? (注意要停顿让学生回答)让我们来听听歌曲：《梦的光点》主持人男：感谢他们带给我们的精彩表演。二：主持人女：带着梦的光点我们经历了太多，请欣赏葫芦丝《月光下的凤尾竹》主持人男：优美的音乐带我们飞回了曾经的点点滴滴。主持人女：我们没有什么不同，我们只是一群孩子，一群努力奋斗的孩子。主持人男：下面请欣赏我们班最高个女生和最矮个男生献歌一曲《没有什么不同》主持人女:歌曲唱的好听么?主持人男：只要为了梦想，脚步一直不会停止。让我们一起加油!下面玩一个趣味游戏《猜猜我是谁?》有奖问答哦。答对者将得到丰厚的奖品。主持人女：大家玩完了，那么给大家请来这么两个大明星，他们来自五中，今天要话话家长，谈谈学校。他们是白云和黑土。大家掌声欢迎。请欣赏小品《小崔说事》主持人女：看了这个小品，我想大家都有很多想法，请大家来说说你对怎么样迎接初三的看法。找两名学生说体会和感受，并结合实际生活的事例来说。主持人女：大家说得真好，初三，是一种历练，他让我们成长。让我们用无限的热情去迎接初三吧!相信未来会因我们的努力越来越好。请欣赏诗朗诵《相信未来》主持人男：在通往未来的路上也许会经历太多的辛酸但不我们不妨回头看看最初的梦想也许最单纯的梦想一直与你相伴请欣赏《最初的梦想》主持人女：坚定地相信未来吧，相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻，相信未来，热爱生命。有一个女孩她用自己的舞蹈表达自己的信仰，请欣赏舞蹈《poker face》主持人男：大家说她跳的舞好吗 (热情的说) 下面有请我们的老师做初三寄语：班主任：同学们，.。。。。。集体朗诵《面朝大海，春暖花开》(结束)初三开学班会主持稿甲：伴着第一缕朝阳，背起久违的书包，我们告别了愉快的暑假，重新投入到忙碌的校园生活。乙：好的开端是成功的一半，既然是新一学期的开始，何不就把它当成另一场赛跑的起点?甲：无论曾经你有多么失意过，或是多么引以骄傲过，昨天的一页已经翻过去，展现在你面前的是一片未知的空白。乙：雪莱曾说过：过去属于死神，未来属于你自己。甲：因为我们年少，拥有青春，所以更应该不断的让自己有新理想、新计划，使自己有新的发挥，这样生活才不会平淡无聊。乙：下面我宣布八年级(1)班《相信自己，我们可以更优秀!》主题班会现在开始。甲，乙：首先让我们在新学期刚来临之际，祝愿各位同学：天天开心身体健康学习进步甲：这是一个崭新的开始，标志着松散、高度自我的暑假生活的结束，我们又回到八年级(1)班的这个温馨的大家庭中，看到和蔼的老师和亲切的同学，我们的内心荡漾着温暖和兴奋。紧张忙碌、规范自律的新学年的开始啦。从现在开始，我们要消除暑假综合症，以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。值此新学期之始，我向全体同学发出倡议，让我们一起唱响班歌《我班欢迎你》!乙：同学们，我们一起度过了难忘的七年级，还记得我们的小组建设吗?还记得我们的泥塑课吗?还记得我们在运动会上的拼搏吗。。。。。。。请看大屏幕。请同学们来谈谈看完这些照片后的感受。(小组交流后部分同学发言)甲：昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲;纪律散漫，点不燃生命的火焰。如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天。乙：同学们，请起立，让我们一起说出我们新学期的班约：

一、班级荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。

二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。

三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上游。

四、严于律己，自尊自爱;业精于勤，持之以恒。

五、心怀感恩，尊师敬老;与人为善，助人为乐。甲：集体荣誉不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同学能把我们期望的班集体建设出来。下面请小组就集体荣誉的感言。乙: 遵守纪律甲：有效的计划乙: 刻苦和坚持甲：诗朗诵《感恩和奉献》乙：人格化好习惯的12指标。看大屏幕甲：这些学习习惯，你养成了吗?(小组讨论)看大屏幕初三开学班会主持稿