幼升小面试自我介绍

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幼升小面试自我介绍【1】

1、自我介绍：小朋友，今天老师与你交朋友，你告诉我你家的情况好吗?

考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事，然后让孩子复述故事内容，一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话，都是锻炼口头表达的好机会。

2、你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?

考察语言表达能力。家长可以通过讲故事，还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。

3、你家住在哪里?你家有几口人?

考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭，让孩子知道家里有谁，可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。

4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?

考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的，偶尔可以领他去单位转转，让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天，说说爸爸妈妈小时候的梦想，来引导孩子说出自己的梦想。

5、你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢?

考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况，家里有哪些成员，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友，谁爱唱歌，谁爱跳舞，让孩子养成良好表达能力。

6、问姓名，父母姓名，工作单位，住址;

考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输，经常的告诉孩子家里在哪里，附近有哪些标志性建筑，父母的姓名是什么，联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一，也为孩子未来发展打下良好基础。

7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园;

考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情，比如在幼儿园认识了哪些伙伴，父母的单位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回忆的快乐。

专家提醒

自我介绍的时候一定要变现的大方，自信，不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮，眼神要和听众老师交流。站立的时候要挺直身体，不要总低头。说话的时候注意下顺序，不要颠三倒四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的，平时注重这方面的训练，孩子一定能够表现不错的。

拓展阅读：

往年幼升小入学面试题分类汇总【2】

1.算术(20以内加减法)，认字，简单英语;

诗词、童谣、唱歌等;

找不同(找出两幅画中不一样的地方)，听口令做动作(比如前后转等);

2.生活及学习常识问答问答题

个人及家庭了解

你叫什么名字

你今年几岁

你的学校名称及班级

你的生日在哪月哪日

你家的地址

爸爸/妈妈的名字

爸爸/妈妈的工作

你的家庭成员

在学校你最喜欢玩的游戏

你最喜欢的玩具/食物等

你在家最喜欢做的事情

如果妈妈要上班，平日谁照顾你

怎样上学/放学怎样回家

谁人教你做功课

生病时谁人照顾你

上星期日你到哪去?

今天来这途中见到什么

平日放学后你最喜欢什么活动

星期六、日你最喜欢做什么

平日你乘什么交通工具上学

暑假时，你在家?会做什么

家中由谁人做早餐

处境题

别人弄倒了积木，你会怎么办

看到同学吵架，你会怎么办

不小心烫伤了手，你会怎么办

看到小朋友玩火，你会怎么办

如果有一天没有电，你会怎么办

在街上不见了妈妈，你会怎么办

邻居有火警，你会怎么办

在学校有小朋友掉下手帕，你会怎么办

在地铁站内你上了车，妈妈仍在月台上，列车开走了，你会怎么办

有一个陌生人按门铃，你会怎么办

幼升小面试自我介绍