双人拉丁舞串词 - 范文无忧网

[拉丁舞节目串词]拉丁舞节目串词拉丁舞的串词【1】在坐的各位都是舞蹈的爱好着或者专业演员，我们都知道台上一分钟，台下十年功，在光环的背后，他们付出了太多，让我们为他们的精彩表演送上我们最...+阅读

双人拉丁舞串词【1】

在坐的各位都是舞蹈的爱好着或者专业演员，我们都知道台上一分钟，台下十年功，在光环的背后，他们付出了太多，让我们为他们的精彩表演送上我们最热烈的掌声，谢谢你们~答案补充能不能说一下你们为什么要选择这个舞蹈?

有什么特别的意思吗?答案补充太棒了，你们给我们呈现了如此激-情四射的精彩表演，你们的配合太默契了~

大家都知道，拉丁舞被誉为最愉快性感的健身运动，下面请欣赏激-情拉丁舞所带来的热辣感觉~

姿态优美的拉丁舞受到了很多人的喜爱,一度风靡世界.下面就请大家欣~

相信在今天的舞会现场，无论是动作细腻、服装华贵高雅的标准舞，还是节奏明、快热情洋溢的拉丁舞都会吸引观众们的目光~

拉丁舞属于体育舞蹈，隶属于拉丁类，也包括有5个舞种，(伦巴、桑巴、恰洽斗牛、牛仔舞)每个舞种都有各自的舞曲、舞步及风格。根据各个舞种的乐曲和动作要求，组编成各自的成套动作

1、大课间操展示------《校园恰欠》

自由、奔放、激-情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱，我校率先让拉丁舞走进校园，通过课间操、校本课、兴趣队组、校体育节比赛和表演等形式推广拉丁舞。魅力拉丁，让校园更鲜活。请欣赏由全校学生表演的课间拉丁健身操《校园恰欠》

2、拉丁舞：

用舞蹈点亮人生，茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上常

3、《木瓜恰恰欠

木瓜、芒果、香蕉、石榴水果也赶来为我们的拉丁节助兴了，请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰欠。

晨诵古诗，午读经典，我们诵读千古美文，校园里书声琅琅，请听第二支歌《读唐诗》。

4、音乐快板《校园常规记心间》

学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。

5、拉丁舞：

双人拉丁表演

6、朗诵《荷香颂》

荷与水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂着水香，水香中带着荷的清香。请欣赏演讲与口才兴趣组的情景朗诵《荷香颂》

7、《飞旋恰恰欠

甲：你会跳恰恰舞吗?

乙：当然了

甲：那你知道恰恰舞的发源地吗?

乙：这个

甲：哈哈，让我来告诉你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音乐有趣，节奏感强

乙:等等，你看大家都等不及了

甲：下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰欠

8、环保拉丁时装秀

走上T形台，让梦飞起来，塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘这些也能做出美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。请欣赏一

(一)班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看，小模特们来了!

9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》

我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请听

一、

二、三年级同学们表演的儿童歌曲串烧《祖国之歌》

10、《安全三句半》

安全是学校各项工作的保障，我们西校区开展了创建平安校园的系列活动，作为学生，我们要时刻把安全铭记于心，下面让我们一起欣赏二年级平仔俊等同学为我们带来的《安全三句半》 HBBAN

11、开心牛仔

甲：你知道拉丁舞非为哪几类吗?

乙：这可难不住我，拉丁舞包括恰洽伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它们分别起源于那些国家?

乙：恰恰：起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴，斗牛起源于法国，发展于西班牙。

甲：那牛仔舞呢?

乙：美国呀。

甲：看来，你知道的真不少。

乙：你就别夸我了，你看一群牛仔来啦。

甲：在哪呢?

乙：那不是吗?请欣赏三年级的同学表演的《开心牛仔》。

12、古筝演奏与现场绘画

琴弦声声，画笔飞扬。接下来，有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上常

一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化，更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品，我们一起来欣赏。(学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法)。感谢小演奏家和小画家!

13、相声《拇指和食指》

相声是大家喜欢的节目，因为它会带给我们开心和快乐。请听一(2)班的罗志焱、傅长彬两位同学表演的相声《拇指和食指》。

孩子都喜欢表扬和鼓励，看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。

14、下面进入互动环节，我们进行的活动叫亲子恰恰潜，

我们邀请了家长上台，与孩子共同学习几个拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台!

感谢家长的积极参与!

学校的各项工作，离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康，工作顺利!

15、朗诵与歌舞《感恩的心》

沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的时刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏六年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。

16、激-情拉丁

体育舞蹈兴趣组的同学们喜爱跳拉丁，跳起拉丁他们神采飞扬，请欣赏他们带来的《激-情拉斗

结束语：

甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。

乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

甲：让我们用心灵的琴弦，

乙：让我们用五彩的画笔，

丙：去歌唱美好的未来，

丁：去描绘灿烂的明天。

甲：我们坚信

齐：西校区的明天会更好!

乙：各位领导、各位来宾

丙：老师、同学们，

丁：潜江市第二实验小学西校区首届拉丁艺术节文艺汇演到此结束。

丙：祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意!

丁：祝老师们工作顺利、心想事成!祝同学们、小朋友们学习进步!节日快乐!。

(播放《明天会更好》)

双人拉丁舞串词【2】

B：温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受

C：激情热烈的恰恰，给我们带来青春的活力

D：让我们一起随之起舞，沸腾吧!

合：让我们一起来享受异国风情吧!

A：请欣赏拉丁舞

双人拉丁舞串词