自荐信怎么写绝对经典

[管理岗位自荐信，自荐信]管理岗位自荐信怎么写?在参加岗位竞聘时，一份好的自荐信会起到关键性作用!如何书写这份岗位竞聘自荐信?小编为大家准备了管理岗位自荐信范文，请参考! 岗位竞聘自荐书范文【1】...+阅读

自荐书的结构【1】

一般由开头、正文、结尾三部分组成。

专家指出，自荐书以500字左右为好。

否则，你煞费苦心所写的内容，洋洋洒洒几十页，对方没时间去看，而成为废物。

如果确实有值得一提的内容的话，可以作为附件或留作面谈时再说。

自荐书也不能太短，否则，说不清问题，显得没有诚意，没有特点，自然也就缺乏影响力。

开头

自荐书的开头应开宗明义，自报家门，直截了当地说明求职意图，使信的主旨明确，醒目，引起对方注意。

如我是大学即将毕业的学生，想在贵公司找一份工作，一目了然，要言不烦。

切忌在开头虚与委蛇，客套问候，给对方留下矜持或莫名其妙之感。

另外，开头表达力求简洁，并能吸引对方读下去。

切忌离题万里，让对方产生厌恶情绪。

主体

这部分是自荐书的重点内容。

一般写法是先讲自己求职的理由、目标。

说明你愿意来所选单位效力的理由，理由要合乎情理，合乎实际，做到充足，可信。

目标要具体明确。

接着要重点介绍自己应聘、应征或寻求工作的条件。

注意要突出自己的重要成绩、特长、优势，要有的放矢，阐明你对该单位的特殊价值，重申简历中已经提到的那些主要成就。

在信中，你可以更详细地介绍某一专长和成绩;对于大学毕业生来讲，也可以多提一下你的具体几个有代表性的工作经历，但要具有吸引力和新鲜感。

总之，根据自己的求职目标，主体部分只要做到告知情况，突出重点，言简意赅，语气自然就行了。

结尾

自荐书的结尾，主要是进一步强调求职的愿望。

就其愿望而言，希望能给予考虑，给予明确答复;或者请求同意.前往面谈;或希望试用，以供单位进一步考察，等等。

无论如何表述，都要注意用语恰当，得体，掌握分寸，以免造成不良印象，或授人以柄，带来麻烦。

师范毕业生自荐信【2】

尊敬的贵校领导：

您好!首先感谢你能从百忙之中抽出时间来看我的自荐信，我怀着一颗真诚的心期待您的选择!

我叫陶xx，是xx师范学院化学与生物系化学专业20**届的本科毕业生。

大学四年，我深深地认识到，要成为一名优秀的教师，仅有专业知识是远远不够的，还必须拥有一定的教育素养与教育技能。

因此我在勤奋刻苦地学好专业知识的基础上，同时还努力辅修了一些提高教育素养与教育技能的课程，如《教育艺术》、《课堂教学策略》、《三笔字》、《书法》等，且都取得了90分以上的成绩。

在教师技能大赛中，获得奖项：：粉笔：学院二等奖一次、系二等奖两次;钢笔：系三等奖一次;毛笔：系三等奖一次、优秀奖一次。

课件制作比赛获得了优秀奖。

要成为一名优秀的教师，表达能力与沟通能力必不可少。

大一开始，我就积极加入丝雨文学社，同时被聘为学院记者团记者及系辩论队队员，参加写作及辩论的培训，并积极向学院红叶网、广播站及系网站投稿，发表新闻、散文等文章20篇以上。

我的读书笔记《再品红楼梦》被系里评为优秀读书笔记。

在系职场自荐演说大赛上曾荣获三等奖。

我努力锻炼了语言表达及沟通能力并取得了一定的成绩。

由于表现突出，我被同学推选为班里的宣传委员，在职期间，充分利用自己书法和写作上的特长，为班级写了许多新闻稿，并发表于系网站上，组织开展了百科知识与技能大赛，办了班级宣传栏，手抄报获得了三等奖，为班级宣传工作做出了突出的贡献，得到了同学们的一致好评。

通过当班干部，我锻炼了较强的组织协调能力，交际能力和较强的集体主义责任感和荣誉感。

在博白启德中学教育实习期间，我虚心向原班主任和任课老师请教，积极适应并主动实践实习学校的教学改革。

同时充分利用特长，为实习班级的教室文化建设作出了突出的贡献，得到了原班主任的肯定，原班主任和任课老师给我评定的实习成绩均为优秀。

通过实习，我学习了系统的教育教学知识。

平时我则充分利用课余时间去拓宽自己的知识面，阅读如心理学，教育学，管理学，社会学，文学等各个领域的书籍。

大学四年，我紧紧向着成为一名优秀的教师这个目标不断努力，不断提高自己的教育素养和教育技能，不断提高自己各方面的能力，不断完善自己!我深知自己依然存在不足之处，我会继续努力、虚心学习，真诚的希望贵校能给我一个机会，我一定尽职尽责地做好本职工作，不断地完善自己，争取成为一名合格的、优秀的教师。

最后，衷心地感谢您对我求职的考虑，谨祝贵校的教育事业蒸蒸日上，祝您身体健康，工作顺利!

此致

敬礼!

自荐人：xxx

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