[初中作文:当我面对困难的时候 700字左右本人男生初二谢谢]1.当我面对困难的时刻 人生是什么?得意者说它是美酒;失意者说它是苦水;成功者说它是彩虹;失败者说它是阴云。大仲马说人生就是不断遭受挫折与追求希望。人的一生不可能总是平平...+阅读
这样做挺好!初二作文700字左右
望着这张93分的试卷,我并不后悔,因为我这样做是值得的。
叮铃铃,上课声音响了。同学们都准备好了,只欠老师的试卷了。老师走了进来,全班一片寂静,“刷——”试卷发了下来。我无意中看到天空,天空如同一张水墨画。蔚蓝的天空有雪白的白云衬托,雪白的白云有蔚蓝的天空衬托。火红的太阳放出万丈光芒。一切都充满生机。
“开始”随着老师的声音,同学们都一个个开始做起来了。时间一分一秒的过去了,同学们大多数都做好了。我伸了个懒腰,又向天空望去,一切都变了,刚刚还是晴空万里,现在却是乌云满天,一道金光之后就是“轰隆轰隆”。这声音响天彻地。让人听了毛骨悚然。我回过神来,仔细的检查了试卷。“收卷”老师发出了命令,同学们快速的放下手中的笔。试卷收了上来。
整个下午我都有不祥的预感,所以我都是闷闷不乐。或许还是因为天气的缘故吧!----同学对我说老师找我。我想:老师找我干啥?是因为考试吗?我走到老师的办公室,进去了。老师看见了我,对我说:这次考试你考得并不好,虽然考了95分。好好努力!”最后一节课,试卷发下来了,在此之前,我还希望老师记错了,可是现实是残酷的,一张95分的试卷躺在我的桌子上。我朝同桌?上看了一眼,95分。正在此时,我同桌回来了,看了一眼自己和我的分数说道:“唉,世界太美好,是非都不分呀!好的和差的考的都一样!”
面对同桌的冷嘲热讽,我恨不得找个缝钻进去,看了看试卷我发现了一个错误,老师没发现。我往四周看了看,一个人也没有。我陷入了沉思,“是改过来还是告诉老师呢?”“还是诚信重要。”我走到老师的办公室,正犹豫要不要进去,老师走了出来问我有事吗?于是我就对老师说了。虽然我的成绩变为93分,但我并不后悔,因为我这样做值得!
作文分享初二作文要符合实际
“分享”是带有一定哲理意味且具有丰富内涵的话题,写作者对世界的认知水平直接影响到文章的立意。此外,语言的表达能力是关系到此类文章得分的一个重要因素。
文章的构思可从以下几个方面考虑:
1、扣住“分享的范围”展开。从“分享”的物质层面看,可理解为对有形的物质的分享,物质上的分享可以帮人摆脱困境,也能给人带来精神上的愉悦,所谓“赠人玫瑰,手有余香”正是此理。另外,从意识层面看,我们很容易想到这几句名言:“独乐乐不如众乐乐。”“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”精神上的分享不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。
2、扣住“分享的对象”展开。可理解为敞开胸怀,分享他人的经验、思想和快乐;也可理解为开诚布公,将自己的所思所得主动与他人交流,以求得协作和共同进步。闭门造车的结果只能是自娱自乐;闭关自守的后果便是裹足不前。
3、扣住“分享的意义”展开。人类与其它动物的区别在于能通过语言分享他人的经验,正是这一点使人类能够走出丛林,使文明得以延续。现在人类已步入了信息时代,资源的共同分享成为这个时代的主旋律。正是在这个基础上,现代的科学技术才得到突飞猛进的发展。
4、扣住“分享的主体”展开。分享是一种大智慧,需要豁达的心胸、坦诚的态度,还需要智慧和策略。虚伪奸诈者不会分享,对利益的攫取使他鼠目寸光;谨小慎微者不懂得分享,对世界的疑惧湮没了他的好奇;狂妄自负者不屑于分享,愚妄的优越感蒙蔽了他的双眼……而人类的孤独感也来源于不能分享:有的源自于不愿和别人分享,只能独自咀嚼痛苦;有的人的孤独则是因为没有人能够分享,如梵高,海子,乃至金庸笔下的独孤求败,他们的孤独则是一种跨越时空的天才式的孤独,“前不见古人,后不见来者”……
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分享生命
许小丽
孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?
山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。
“举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别担心一人承受,随时都有人与你分享……
失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。
执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便是对生活的信仰。
分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
鼓起勇气,让我分享你的生命!
以感恩为话题的演讲稿九年级作文700字
亲爱的同学们: 大家好!在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着多么深厚的爱啊! 当冬日来临,父母嘱咐我添加衣物;当夏日将至,父母提醒我不要中暑;当我犯了错误心神不宁时,父母为我讲述其中的道理;当我考了差绩准备挨批时,父母成为我学习的动力……一切都是那么微不足道,一切都是这样“理所应当”。 那一句句嘘寒问暖,那一声声叮咛嘱咐,那一份份沉甸甸的爱啊!舔犊情深,父母之爱,深如大海。 儿时的我们,总认为这是理所应当,总是不能理解父母终日的劳累,且任性、调皮、撒娇,父母终日为我奔劳,又要让我开心。岁月匆匆,我们渐渐明白了,生活原来极其艰难。渐渐懂得,儿时,我们需要父母呵护;现在,则需要我们用心感恩父母。
感恩父母,用一颗感恩的平常心,理解父母,用切实的行动,表达自己对父母小小的关怀。所谓,“百行孝为先”。 父母的爱,是我们黑暗中的明灯,总是照亮我们行进的道路。而我们是父母生命的延续,我们的身上充满父母对子女无限的爱,我们应该用这种爱回报父母,给予他们生活中小小的欣慰。怀有一颗感恩之心的人们,让我们一起,用心铭记父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚爱,用心感恩父母所有的关怀。 同学们,让我们学会感恩吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流。一张亲手制作的贺卡,一杯暖意浓浓的热茶,一盆热气腾腾的洗脚水,一个灿烂甜美的微笑……都会让父母感到幸福和安慰。让我们一起将这份感恩之心延续,父母的冬天将不再寒冷,幸福快乐会常常陪在他们身旁! 我的演讲完毕,谢谢大家!
初二作文合适我的教育方法700字
在社会的高速发展中,人才的培养是必不可少的,所以教育的方法是一个重要的话题,我觉得教育应该在严格的管理中学习,同时又在管理中,积极的鼓励学生,表扬学生。
教育需要严格的管理,我们所处的社会就是一个被法律所约束的的社会,只有严格的管理,才能使整个社会向一个正确的道路高效快速的发展,而教育也是一样的。没有管理师教育不出英才的。在我国古代,教育一向是那严格的管理;在《士兵突击》中的许三多要想成为老K,就必须经过对生命的考验:定点起床、万里长跑、体罚斥责、高精准的射速、超强的体能考验等等。虽然这远非常人能接受,但是,在最后,一个很平庸的士兵,成为一个战斗力十分强大的斗士,能够以一当十的气度战胜别人。虽然是如此严格的管理,但是它却创造出铁一般的军人,所以我们需要严格的管理,只有严格的管理,我们才能成为钢材,为国家的未来作贡献。
但,光有严格的管理是远远不够的,赏识教育也非常重要,人需要有人肯定,,只有这样他的潜能包裹才能打开,成为辉煌的一代人。我国古代的大教育家孔子,对待自己的学生,总是用赏识的眼光去看待,他曾经这样称赞过颜回“一单食,一瓢饮,在陋巷,人不堪回首,回也不改其乐,贤哉,回也!”由此可充分说明孔子的赏识教育已实施,且他因材施教,按照学生的特长来教育学生,体现了孔子的善待他人的品质,这无疑为我国的教育开出了先例。而那七十二贤人也成为美谈。在《音乐之声》中那七个军官的孩子在女家教的到来后终于改变了原来的管理,迎着孩子的天性来教育,同时运用音乐的方法,使孩子成为一个勇敢的人。现如今,学生大多数还是祖国的花朵,需要用温和的雨水来浇灌,太多的干旱、狂风,对他们来说是不好的。
所以教育是需要用方法的,既需要用样严格的教育来使学生沿正确的道路发展,同时也要用赏识教育来积极开发学生,使他们积极向上。所以请用教育的最好方法教育出出色的一代人。
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