[夸夸我的同学 280字作文]我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友xx吧! xx的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大...+阅读
夸夸我的同学好词好句
虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 衣着得体 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风
他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
我的同学xx,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。
她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
形容学生的句子
心理学家伯利纳通过实践证明:受到激励的学生学习劲头十足,学习成绩不断提高;而缺乏激励的学生,学习没有劲头,学习成绩有下降趋势。童年世界是情绪化的世界,外在的刺激直接影响儿童的情感,积极的情感能有效地促进学生的学习。因此,在课堂教学中,对待学生的不足,教师在评价时要讲究一定的策略和艺术,教师的评价要合情且合理,即使是对待学生不足的评价也要“忠言顺耳”。在教学活动中教师要舍得给学生用褒扬的词语,以保护学生的积极性,激发学生对学习的自信心,让学生体会到成功,享受到尊重。评价学生万不可求全责备,有时需要适度模糊,看不足用“凹透镜”,看优点用“凸透镜”,并且要时刻记着每一位学生身上都有亮点,要在评价中让学生的每一个亮点逐渐亮起来。
一个亮点就是一次成功,就是一份自信。
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