初一开学第一周周记400

[初一开学第一天日记200字]我们已经是一名初中生了，回想起初一开学第一天，你会有什么感受？请和大家分享一下吧!这以下是小编收集整理的开学第一天日记，希望对您有所帮助。初一开学第一天日记200字范文【1...+阅读

初一开学第一周周记400字，时间过得真快，假期结束了，新的一学期已经到来，下面带来初一开学第一周周记400字，给各位阅读参考。

初一开学第一周周记400字【1】

开学的第一个星期，我们就放了两天假。

外婆家装修房子，叫我和妈妈到灯具城买灯具。

一大早，我们就来到灯具城，走进灯具厅里，眼前的一切可以用眼花缭乱来形容。

进门一看，全是灯，有卧室的、客厅的、餐厅的。

要什么有什么。

我们现是选客厅灯，我看到一款由水晶组成灯，它还可以变换几种颜色。

我和妈妈都喜欢，然后叫售货员问价格，一千多元，可惜太贵了，外婆叫我们买一般就行了。

于是我们又选了一款有木头组成的灯具，比较简单，好看价格也可以。

然后我们选外公的卧室灯，看了几家都不如意，在我们心灰意冷的时侯，我看到一款仿古的灯，它是一个四方行的，灯罩上面写了几个古代的字，我和妈妈都喜欢，因为外公很喜欢古代的东西，价格也能接受。

后来我和妈妈又选了餐灯和剩下的几组灯，我们拿着灯打迪回家了。

回到外公家，妈妈把灯一一打开给外公外婆看，他们看了都很喜欢。

外公还夸我很有眼力，还说以后买家具也叫上我。

我可高兴了，开学的第一周就这样过了，在以后的日子里，我还是要好好学习。

只有这样才对得起关心我的人。

初一开学第一周周记400字【2】

小学毕业了，接下来就是初中了。

若是以前很想到初中学习，可一到了初中却急得手忙脚乱的，有时还会不知所措的做一些无法可想的事。

更糟的是学习压力大，休息的时间基本是没有。

就这想过去了一个学期。

到了新学期时适应了许多，就这样我开始了愉快的生活。

其实在学校里最累的并不是学习，而是艰苦的体育锻炼。

由于这个学期5月份要体育考试，所以我们天天备受煎熬。

不是跑步就是俯卧撑，不是折返跑就是练排球。

练得腰酸背痛脚抽筋。

终于回寝室了。

啊，寝室的人不由得一起说出了这个字。

终于休息了。

就这样过了好几个星期，我的生活还是挺好的。

下课时，看窗外的风景，与兄弟们打打闹闹，玩的不亦乐乎。

不过有时候，我也会发脾气，就是班里那些看不惯的人，太嚣张了，但又不能打。

就这样撑到了现在。

现在才知道，原来初中生活还是充满趣味的。

初一开学第一周周记【3】

告别朝夕相处的六年小学，你们天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。

走在人生的第一个路口，你是什么感觉?是憧憬，快乐;还是茫然，失落?

有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。

而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。

于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。

生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。

每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。

其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗?

一位哲人说过，太阳每天都是新的。

是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。

只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。

至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。

进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗?比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，诸如此类，都需要现在的你去认真思考。

笛卡尔说过，我思故我在。

我说，成功只光顾有准备会思考的人。

初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。

抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。

初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

一、面对新篇章，重新定位。

我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。

而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。

但不要妄自菲薄，心灰意冷。

不少同学已明白了天外有天的道理。

在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。

也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。

过去证明不了现在和将来。

新的竞争刚刚开始。

过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。

二、面对新面孔主动沟通。

同学们来自不同的城镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。

想一想大家不都一样吗?都没有朋友，又都渴望交友。

如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题。

无形之中你就和同学们老师们混熟了。

朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。

三、面对新环境尽快适应。

初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。

没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。

为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。

四、面对新课程，调整学习方法。

升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。

这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。

一是积极适应新的授课方式。

初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。

积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。

同时还要勤学好问，主动接触老师。

二是制定科学的学习计划，包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么)和短期计划，即周计划、日计划(比如，怎么按排自己的一天活动)。

此外可以找个竞争对手来激励自己。

三要摸索适合自己的学习方法。

学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。

预习三环节。

读画思。

要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典着作，要认真读。

画，把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。

思就是思考，掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。

听课四准备。

知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考;物质上：要准备好笔记本，把重点记下来;方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。

复习三意识。

要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，模糊点。

记住提出问题的学生是好学生。

要有总结的意识。

把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。

这样才能把复杂知识记牢。

反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。

是否有失误。

并据此做出及时调整。

作业展示才能。

作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。

要独立完成作业。

在练习中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，找出原因。

以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。

切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上才能显示你的才能，展示你的价值。

五、面对学习上困难挫折要勇往直前

初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多，学起来不轻松，特别是数学、外语、自然，大家要有充分的心理准备。

遇到学习上的挫折，千万不能打退堂鼓，丧失学习信心，而要树立起奋勇向前的勇气，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯钻研，顶得住，钻进去，入了门，以后的学习就会轻松些了。

同学们别灰心，攻上去。

希望就在前面。

六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。

行为科学研究：一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。

养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。

科学研究表明：个性决定人的一生。

我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。

物竞天择，适者生存是自然规律。

社会也一样，时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。

同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧。