读失去的一天你会想起哪些名言警句或诗歌

[形容诚实或失信的名言警句有哪些]一、形容“诚实”的名言警句如下： 1. 即使你是诚实的和率直的，人们可能还是会欺骗你，不管怎样，你还是要诚实和率直。——特蕾莎修女 2. 谦虚使人的心缩小，象一个小石卵，虽然小，而...+阅读

读失去的一天你会想起哪些名言警句或诗歌

教学目标 1？用自己喜欢的方法学习生字，理解“绿荫如盖”、“羞愧”、“馋涎欲滴”、“游手好闲”等词语的意思。 2？抓住重点词句体会课文内容，懂得珍惜时间，努力学习。 3？正确、流利、有感情地朗读课文，在读中养成积累语言的习惯。教学重点读文体会：什么叫“失去的一天”？教学准备师生收集有关珍惜时间的谚语、名言、诗歌、名人故事。教学时间 2课时教学过程

一、谈话引入，激发兴趣请同学们回想一下，昨天你是怎么过的？做了哪些事？想知道另一个小伙伴“佩佳”是怎么过一天的吗？让我们走进课文《失去的一天》看看吧！

二、自读课文，读准读顺 1？自由小声地读课文，勾画出生字、新词，注意读准字音，读通句子。 2？同桌相互检查，读勾画出的生字、新词，相互帮助。 3？出示小黑板（或课件、卡片），检查学生认读本课生字、新词的情况。绿荫如盖佩佳羞愧馋涎欲滴翻耕砌墙游手好闲麦茬地 4？分段抽读课文，比一比哪位同学读得更准确、更流畅。

三、研读课文，习得方法

（一）读课文，看看自己能读懂哪些词语的意思，把不明白的提出来共同探讨。

（二）全班交流汇报读书收获，教师相机指导学生研读重点词语。 1？“游手好闲” ①说说“游手好闲”的意思。 ②读课文1~5段，勾画出能够回答佩佳在这一天里做了些什么、想了些什么的句子或词语。相机板书：睡坐吃嬉戏 ③小结：他这一天什么事也没做，只是吃、睡、玩，这就叫“游手好闲”。（板书：游手好闲） ④练习读好这部分课文，通过读来表现佩佳“游手好闲”。 2？“羞愧” ①说说“羞愧”的意思。 ②佩佳为什么羞愧得不敢看妈妈的眼睛？ ③课文还有一处描写佩佳羞愧难过的心情，请用线勾画出来。从“低下头”这个动作你体会到什么？ ④妈妈是怎样帮助佩佳认识自己的错误的？读课文6~10段。通过妈妈带他到不同的地方看到的不同景象，了解人们在这一天的工作成绩。 ⑤读这部分课文，读出妈妈语重心长帮助孩子的语气。 ⑥齐读最后一段。“他想了想”，此时他会想些什么？ ⑦出示最后一段，学生试着补充出“……”省略的内容。

四、拓展升华 1？你知道什么叫做“失去的一天”吗？ 2？你有像佩佳这样的“失去的一天”吗？ 3？师生交流珍惜时间的名言、谚语、故事，课后利用资料办一期班报。 4？时间就是生命，时间就是财富，时间就是知识。希望同学们从小珍惜时间，利用时间，做时间的主人。...

写怀念逝去的日子的现代诗歌

远逝了的日子呵，我为何天天在孤寂的时候想起了你？我这样一个被岁月折磨得伤痕累累的人，对你那些纯真的年代到底是恋恋不忘呢！我该等待多少时间去重返那些流走的光阴？

那些年，正是喜欢浪漫可爱的时代.我时常穿着纯白色的白纱连衣裙，披上我那头满肩的头发，骑着车儿四处在那块长满青草的地方溜达.春天里的阳光真的好和煦好暖和，亮晶晶地洒落在裙摆边，温柔地散在我的肌肤上.我会停下来随手将车摔在在一边，自己就在那绿油油的，既嫩又脆的草丛中抱着膝盖坐着.那儿，在我儿时永远是一个安静寂寞的地方.记得每一次想哭泣甚或心情低落的时候，我都会走出家门去那里为自己解闷.坐在草地上的感觉真的很惬意.也许是因为年少的我，在那种成长的环境下，心里早就有了关于感伤和悲哀的情怀，看见花谢叶飞就会落泪，看到雨落水流就会伤感，我是觉得那时候自己是个灵气但多愁善感的女孩子.我就独自一个人坐在花丛草堆边，抬头望望头顶上方的天空偶尔飞行过的那几只小鸟.天空好蓝好美，小鸟也好自由好欢乐，为什么我得不到那种像天空一样的颜色和小鸟一样的自在呢？取而代之的却是压抑的昏暗与莫名的忧郁.我低下头，似好容易地将泪落在草上.流泪了，周围安静得出奇，只有微风的声音在我耳旁轻轻吹拂过.鼻子很酸，我慢慢地呼吸混杂着花草泥土芬芳的空气.阳光在下午的时候，变得似乎有些许的火辣辣，晒在我的发上，摸起来温温地舒服.我天生就不怕热，即使在炎热的夏天也很少会出汗.我喜欢被阳光照耀的感觉，我宁愿阳光一刻不停地永远照在我的身上，我怕寒冷，我怕孤独，我怕奚落，我怕委屈，我只有用阳光暖洋洋的包容才能驱赶一些些残留在我心上的各种大大小小的伤痛和疙瘩.我站起身，伸开双臂，满怀期待和渴望地拥抱阳光，拥抱空气，让冰冷的心灵贪婪地吸取它们的温馨.在没有人的时候，我才会有这样的动作.我需要一个人释放.

风渐渐凉爽，阳光渐渐聚拢，我知道黄昏就要来了.我散一散肩后的长发，在那一块青草遍地的土地上来回度着缓慢的步子.每移一步看看天边是否出现晚霞.我的长发在风里飘扬，我的思绪还是因为心静而不能停止，仍旧陶醉在自己构思的情节中.大自然的美丽与神秘，融入我那些年幼小且充满伤痕的心灵.我可以瞒着妈妈独个儿在这里呆坐上整整一天，我不想回家，回家会有父亲无聊的责骂.那时，我刚好在书上看到过陶源明先生的诗句.记得我最喜欢反复读着＂羁鸟恋旧林，池鱼思故渊＂＂久在樊笼里，复得返自然＂等与自己的心境吻合的章句。陶爷爷的诗将生活勾勒得如此美妙，我实在向往他笔下描绘的生活，世界上真的有叫＂桃花源＂的地方么？曾经，为了这个地方，我找遍了许多许多书，都不存在这样一个无忧无虑的境地.我幻想着等长大后我想住在一个幽静的山上的一个小木屋，屋外长满高高的竹子，还有满地漂亮的小野花.我会在屋内挂上无数条透明的水晶帘子，配上浅绿色的窗纱......我是那样想了，但我始终以为那只能是梦想或者叫幻想.高三那年，我写起了<；山上的小木屋>，借以抒发我对那种生活强烈的期盼.真的不喜欢过大小姐的日子，我早已厌倦了世俗的喧嚣和纷杂.我需要有真正属于自己的一方天空. 远处人家屋顶上的炊烟袅袅，天色渐暗，鸟儿归巢，晚霞升起，谁家的犬叫忽然响起？我扶起晒了一天的小车，踏着它归去.一路轻歌，带着一身的裙飞，心里想着回家要偷偷写些关于心情的文字，然后在夜里做一个香香甜甜的好梦......

救！失去的一天的主要内容！我是五年级的！

失去的一天 [苏联]苏霍姆林斯基妈妈清晨去上班，她把九岁的佩佳叫醒，对他说：“你已经放假。你今天的任务是：在农舍旁边栽一棵树，读完《远处的青山》这本书。” 俩佳想再睡一会儿，妈妈上班的时候睡觉才香呢！当他醒来时，太阳已经当空，他想马上开始干活。不过他又想了想：还来得及呢！佩佳坐在一棵高大的绿阴如桑树下，他想：“我在这里坐一会儿再开始干活吧。” 然后他跑到果园里去，吃了一些鲜果，跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时，尔后又在桑树下坐了下来。傍晚，妈妈回来了，她问儿子：“说说看，孩子，你都干了些什么？” 可佩佳什么事也没做，他羞愧得不敢望着母亲的眼睛。 “可你要知道，我的孩子，现在地球上少栽一棵树，人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。

现在，无论你多么努力，也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。走吧，我会告诉你，人们在你失去的这一天当中做了些什么事。” 妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上，指着说：“昨天这里还是一片收割后的麦茬地，今天都已全部翻耕了一遍。这是拖拉机手干的活。” 妈妈把儿子领到用砖砌成的墙跟前，说道：“这里早晨还只有花岗石打下的基脚，可现在已经是一堵用砖砌好的墙啦，瞧砌工干得多么出色。” 妈妈把儿子领到一座白色大楼跟前，这里的一切──空气也好，墙壁也好，甚至楼房前面的青草地也好──都散发出面包的芳香。 “这是面包房。早晨，这些面包还是面粉，可现在令人馋涎欲滴……面包师整天工作，汽车一开来，面包就运到商店里去了。” 最后，母子俩走进了图书馆。

图书管理员指着一个大书架，书架上摆着很多书。 “这些书是今天大家看完的，是不久前刚还来的，而且又借走了同样这么多的新书。” “可我却游手好闲……”佩佳想了想，低下了头。现在他明白了什么叫做“失去的一天”。

：仓央嘉措的诗。有知道的吗

1，《见与不见》你见，或者不见我我就在那里不悲不喜你念，或者不念我情就在那里不来不去你爱，或者不爱我爱就在那里不增不减你跟，或者不跟我我的手就在你手里不舍不弃来我的怀里或者让我住进你的心里默然相爱寂静欢喜

2. 那一天---仓央嘉措那一天，我闭目在经殿的香雾中，蓦然听见你颂经中的真言；那一月，我摇动所有的经筒，不为超度，只为触摸你的指尖；那一年，磕长头匍匐在山路，不为觐见，只为贴着你的温暖；那一世，转山转水转佛塔，不为修来世，只为途中与你相见那一月，我轻转过所有经筒，不为超度，只为触摸你的指纹；那一年，我磕长头拥抱尘埃，不为朝佛，只为贴着你的温暖；那一世，我细翻遍十万大山，不为修来世，只为路中能与你相遇；只是，就在那一夜，我忘却了所有，抛却了信仰，舍弃了轮回，只为，那曾在佛前哭泣的玫瑰，早已失去旧日的光泽

3，《十诫歌》

第一最好不相见，如此便可不相恋。

第二最好不相知，如此便可不相思。

第三最好不相伴，如此便可不相欠。

第四最好不相惜，如此便可不相忆。

第五最好不相爱，如此便可不相弃。

第六最好不相对，如此便可不相会。

第七最好不相误，如此便可不相负。

第八最好不相许，如此便可不相续。

第九最好不相依，如此便可不相偎。

第十最好不相遇，如此便可不相聚。

但曾相见便相知，相见何如不见时。

安得与君相诀绝，免教生死作相思。

4，《问佛》我问佛：世间为何有那么多遗憾？佛曰：这是一个婆娑世界，婆娑既遗憾，没有遗憾，给你再多幸福也不会体会快乐。我问佛：如何让人们的心不再感到孤单？佛曰：每一颗心生来就是孤单而残缺的，多数带着这种残缺度过一生，只因与能使它圆满的另一半相遇时，不是疏忽错过就是已失去拥有它的资格。我问佛：如果遇到了可以爱的人，却又怕不能把握怎么办？佛曰：留人间多少爱，迎浮世千重变；和有情人，做快乐事，别问是劫是缘。我问佛：如何才能如你般睿智？佛曰：佛是过来人，人是未来佛，我也曾如你般天真。我问佛：为什么总是在我悲伤的时候下雪？佛曰：冬天就要过去，留点记忆。我问佛：为什么每次下雪都是我不经意的夜晚？佛曰：不经意的时候人们总会错过很多真正的美丽。我问佛：那过几天还下不下雪？佛曰：不要只盯着这个季节，错过了今冬，明年才懂得珍惜。我问佛：为何人有善恶之分？佛曰：人无善恶，善恶存乎尔心。我问佛：如何能静？如何能常？佛曰：寻找自我。我问佛：世间为何多苦恼？佛曰：只因不识自我。我问佛：人为何而活？佛曰：寻根。我问佛：何谓之根？佛曰：不可说。