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作文怎样写好求高手回答

02月11日 编辑 fanwen51.com

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其实写作文没有什么诀窍,要想写出生动感人的文章,就必须勤于思考、善于观察、多阅读作品、多积累知识。要使自己的文章不落俗套,还必须克服雷同化、模式化的倾向,写出自己的新见解、新认识。可从以下几个方面做些实践。

一、选材要独辟蹊径 新颖别致的题材是作文成功的一半。生活犹如万花筒五彩缤纷。教师要引导学生在选材上独辟蹊径,同时看看材料的现在与过去相比,是否有新的发展变化,是否有时代气息。 过去我们写记人的文章,老师教书育人,同学刻苦学习,爸爸妈妈努力工作,爷爷奶奶勤劳简朴。多数同学都能通过具体事例写出人物语言、动作、神态、心理,刻画出人物性格;在叙事文章中:难忘的事、有意义的事、感兴趣的事不一而足,同学们也能把事情的前因后果,有条理的表达出来。这类文章说不出它有什么不好,但总给人一种枯燥乏味、模式化的感觉。要想使你的文章打动人,选材是关键的一环。 比如写反映党的十六大的富民惠民政策带来巨变的习作,如果老是写村里盖新房,家里添彩电,饭菜丰盛,衣服漂亮,那就没有特色。若是另辟蹊径,从人的变化入手,就颇有新意。如写《奶奶学骑摩托车》写老年人,老有所养,老有所乐,越活越年轻。又如,有个学生写《嫁妆的变化》,在农村,姑娘出嫁大多带些新式家具、电器之类,可是有的姑娘出嫁从娘家带来一些反季节栽培的蔬菜新品种,还带来一大箱科技书。这件事反映了农村青年思想观念的变化。

二、立意要多角度思考 注重事情的发展过程,从头到尾有条理的叙述来龙去脉,这是写作文的基本要求。但所有的文章都这样写,你就会觉得索然无味。如何给人耳目一新的感觉呢?要不断调整视角,选择一种崭新的、独特的角度,写出的文章就会吸引读者,有更强的表现力。 同样的事物,我们可以从正面、反面、侧面进行观察表达,由于角度不同,反映出的结果也会截然不同。如写柳树,一般人讽刺它随风摇摆,立场不坚定。若运用逆向思维,可赞美它具有顽强的生命力,折一树枝,插地可活,哪里需要就在哪里安家,即使被砍伐掉,也会在树桩旁冒出一簇柳苗,大有“伐一生百”之势。这样从不同角度去写,就能表现与众不同的主题。

三、写法构思要巧妙 在观察、积累、感悟的基础上,对大量的素材进行筛选,集中提炼,加工成一篇文章,就是构思的过程。构思主要指怎样布局谋篇,怎样安排情节。作文离不开顺序,而写作顺序是有作者的思考线索决定的。记叙的方法很多,有按事情发展顺序写,有按时间顺序写,有按空间位置转移写,有的文章开头可利用倒叙方法写,有的可设悬念,有的中间可插叙。构思时若想层次清楚,给人以完整的印象就要用顺叙;若是遇到叙述的事情的本身结局有特殊意义,或为了造成悬念,引起读者寻根究底,就要采用倒叙;若是想在文章中做必要的补充说明,使文章更加充实丰满,就要采用插叙;若要对前面所叙述的人或事做些补充交待,就要用补叙。但要注意插叙或补叙之后要回到中心事件的叙述中去。 怎样才能使我们的构思既新又巧,别具特色呢?从下面的内容中你会得到某些启示,这些都是儿童文学作品的题目:《橡皮在纸上蹭痒痒》《标点符号的争吵》《青蛙写诗》《给稻草人穿衣服》。稻草人本是人们为保护庄稼、驱赶鸟类啄食粮食而制的假人,立在田间地头。可在作者笔下,稻草人却成了麻雀和其他动物的朋友,麻雀为它衔来葡萄粒当钮扣,蝴蝶飞来做它的领结……时代不同了,大地也不再有许多杂草,稻草人成了大地的一种装饰物,动物们的好朋友。标点符号本没有生命,却被写成了会争吵谁的作用大的人物。橡皮会给纸蹭痒痒,青蛙会写诗,这是多么浪漫新奇的构思,一见题目人们就会迫不及待地读下去。这种精巧的构思打破了常规,使无生命的事物变成了有生命的事物,融进了自己的丰富情感、美好愿望,抒发了自己的喜怒哀乐。 写作思路新也是关键。我在听课时遇到这样一件事,那是二年级的一节写话课。录像片出现了龟、兔、猴赛跑的情景,当距离终点还有500米时,小兔第

一、猴子第

二、乌龟第三,老师让学生思考后表达,谁会最先到达终点。孩子编的故事,让人们感到惊奇,他们说出了六种结果,而且有理有据,想象合理。一位小同学说,前方有一条河挡住了去路,只有乌龟能过河,因此它先到了终点。还有一位同学说,前面出现了山洞,小兔子钻了过去,它最先到了终点。另一位小同学想得更离奇,她说,一棵大树挡住了去路,两侧是万丈深渊,小猴子学着捞月亮的方法,把小兔子和小乌龟悠了过去,它们齐心协力、互相帮助、发挥各自的特长,一起冲到了终点…… 如果我们多一些思考,少一些束缚,多一分想象,少一些“规章”,我们还愁写出的文章思路不新吗?

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