关于数字19的作文根据 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9写一篇作文不少于900

[写一篇关于玉兔号在月亮上沉睡19天得想像作文600]你睡在那个纯白的房间里，安静而平和，我静靠窗前。望着一缕缕阳光顽皮的在你的脸上嬉戏，回忆起过往的一幕幕。那个深秋的傍晚，在校园里等你，看着逐渐远去的人流，我徘徊在校园，5分，10...+阅读

＂0＂的断想

在数字宝库中，“0”是一个奇妙的数字；在现实生活中，“0”又给我们许多启迪。

记得小学时，老师讲分数时以苹果为例：“两个人分一个苹果，一人半个。那么两人分0个苹果，0个人分两个苹果呢？”——我想：那怎么分呢？因为两个人分0个苹果，0个人分两个苹果，什么也没有呀；而0个人分两个苹果，苹果又还有呀！是的，“0”就是这样奇妙，他既可使一切都变的没有，又可使一切都存在。

没有质量，没有体积，只有位置——这就是“0”。它是基点，是里程碑，因为从今以后，就可能从无到有。这样看来，“0”又是顶天立地的。我们每一位都是从咿呀学语到满腹经纶，这一切的一切都要从“0”开始。“千里之行，始于足下”，“万丈高楼平地起”。“0”是一个开拓者，更是一块奠基石，不是吗？一座光秃的山冈，经过开垦，变得绿树满坡；一片荒芜的土地，经过耕耘，荡起千里麦浪。

“0”又是分界线，正负的交叉点。正如深山老林的岔路口，又如朝鲜半岛的三八线。它标志着两个方向，两条道路，两种前途，两个世界，以“0”为分界，一东一西，一南一北，一上一下，一前一后，一左一右，差之毫厘，失之千里。

在现实生活中，“0”犹如一个小生命。在这生命中，蕴藏着无限生机。它能运动，会唱歌，还会跳舞。在数学里他可以停留在三维空间的任何一个方向；在现实生活中，我们人又生存于自然与社会的双重“三维空间”里。“0”有着自己的运动曲线，那是世界上最美的曲线——旋转上升的螺旋线。人可以从“0”开始，创造美的生活、美的社会、美的自然。