亲子共读做真正的读书人的作文

[亲子共读征文家长篇]亲子共读征文家长篇1 我是一位二年级学生的家长，全家人没有一个做文字工作的，说到底，属文化素养较差的一类，深感愧疚。因此平时对孩子的喜怒哀乐了解不透。我看我孩子这半学期...+阅读

读书对我们来说并不陌生，从一年级开始我们就读书了，不过你们所认为的读书可能并不是真正意义上的读书，而是指上学。我们每天早上或许都会跟妈妈道别：妈妈，我读书去了。其实，我们只是上学去了。上学了，我们都做了些什么，每个人从学校学到了些什么，收获了些什么？却都因为每个人的学习方法和态度的不同而不同。每天清晨，我们上学了，来到了濮小毛衫城美丽的校园，来到了我们自已的班级，我们来干什么来了？是来和同学们聊天？是来和小朋友玩耍？是来补做回家作业？还是来抓紧时间抄袭同学的劳动成果？有多少人是作为一个真正的读书人来读书了？今天我的主题是：做一个真正的读书人。

同学们可能会笑，我都来读书了，难道还不是真正的读书人？其实，什么是“读书人”，从严格意义上来讲，往往是指长期与书为伴，把读书学习作为自己生活的重要组成部分的人。通俗一点说就是喜欢读书，勤于读书，而且养成了读书的习惯，读书已经成了一个人生活中的一大嗜好。可是，试想我们的同学有多少个是真正喜欢读书的，到了学校后一心只想着玩乐的同学们，还有因为种种原因不想来读书的小朋友们，你们能算得上是真正的读书人吗？人识了字，最大的实惠和快乐就是读书。

书开阔了我们的眼界，愉悦了我们的身心，陶冶了我们的性情，丰富了我们的知识，升华了我们的精神。不管什么时候，不管在什么地方，不管是什么心情，只要手头有可读的好书，一卷在握，便能沉浸其中，宠辱皆忘。可是我想，真正能够得到这些实惠和快乐的人就只有那些真正喜欢读书的、会读书的人。学生是读书人，上学主要是读书。

做一个真正的读书人，首先要明确自己来学校的任务，我们需要读好语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术、信息这8门课程，这8门课程为我们提供了丰富多彩的人文知识和科学知识，教给我们做人的道理，教给我们掌握语言交际的工具，教给我们数理逻辑思维的方式，教给我们审美健身的本领。这8本书就像万丈高楼的基石，为我们的一生奠基。

其次，要读好课外书。课堂上的书只是打开了一扇扇知识之窗，提供学习的路径，真正要学到知识，还需要课外读更多的书。做一个真正的读书人，同时还要通过校园生活学会尊敬师长，学会和同伴合谐相处，团结友爱，互相帮助，学会做一个文明的人。同学们，就让我们从小事做起，自觉约束自己的言行，成为一个真正的读书人...