我心目中的大学语文

[我心目中的老师]我心目中的老师（一）老师，一个多么神圣的职业；老师，就像是大海，包容了千千万万条我们这样的小河流：海纳百川。再我的眼里，敬爱的王老师又将是怎样的呢？请听我娓娓道来吧！我心中的王...+阅读

语文能丰富你的人生，使你的人生无比精彩。随孔子四处奔波，听他宣传自己的思想bai；看屈原上下求索，探索救国救民之路；曹操、诸葛亮会与你在三国纷争之机，共商国是，拯救万民于水火之中；水浒好汉们也许会邀你同游山寨，看他们如何除暴安良，匡扶正义。

李白浪漫飘逸，想象奇特，带你上天入地，与神仙结伴同游祖国山河；苏轼豪迈豁达，心骛八极，带你评古论今，与哲人携手共探人生真谛；金庸向你敞开武侠世界，你会醉心于武林的豪情而由此心胸豁达；琼瑶的言情小说娓娓道来，向你讲述一段段缠绵悱恻的爱情故事。

我心中的语文是庄子的人生感悟——做人忌妄自尊大，因为山外更有青山高；是魏征的为政方针——治国要广积德义，用人要简能用之、择善从之；是余秋雨的散文——带你带我游历世界，做历史的思考；是房龙的寓言——对待不同的思想，要持宽容的态度；是马丁·路德·金饱含深情的演讲——他梦想有一天能获得自由、平等和幸福。

你善待语文，她就会给你带来丰厚的回报。她能让我们治国、齐家、平天下——半部《论语》治天下，我们可以先秦诸子通学；她告诉我们怎样才能获得真正的自由——《庄子》说“乘天地之正，御六气之辩，以游无穷”；她能让诸位具有领袖风范，因为你不仅腹有诗书气自华，而且胸怀天下，口吐莲花；她能让诸位气质高雅，谈吐不俗，字字珠玑。

语文对有些人来说是三毛的撒哈拉大沙漠——游历了多少年，却青春依旧，情怀依旧；对有些人来说却是席慕容笔下寂寞的树——在你我必经的路上，等待了千年，阳光下慎重地开满了一树的花，却被一再错过。

学好语文吧，她能让你仰观宇宙，俯察万物，游目骋怀；学好语文吧，她能让你视野辽阔、情感丰富、受益终生。

写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。

扩展资料：

写作方法

1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

4、详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。